被課文技巧
1樓：愛教育的人
速背課文技巧 ：
一、讀熟法。古人說：「讀書百遍，其義自見」。「凡讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。」
二、嘗試背誦法。朗讀三二遍後，就試著背。若背不出來，就開啟課本看一看，然後再背，直到完全會背為止。
三、分解背誦法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個層次的內容能背下來了，再連起來整體背誦。
五、背默結合法。自己認為已能背誦了，就默寫一次；默畢，翻開書頁自己校正。凡有錯處或漏處，自己劃上記號，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標點符號也無誤為止。
六、浮現形象法。適用於背誦情景交融，文字畫面強的文章與詩詞。運用此法，還可在紙上隨意地畫簡筆畫，讓畫助背。
七、結對子背誦法。自主結成背誦對子，以2-3人為宜。相互競賽，遇到背記中遺忘處，可請朋友提示，直到全部會背。
八、迴圈記憶法。當天背出來的內容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一週再背一次，這樣迴圈三到四次，就能形成終生記憶。
2樓：偶致萱
一句一句背，再在連起來被。
背課文技巧
3樓：愛笑的萌萌兔
要想快速準確的背誦課文，主要有以下三個技巧。
一、分段背誦：可以把全篇課文分成幾段，先把一段背熟了，再進行給下一段的背誦，這樣反覆幾遍過後，記憶更加深刻。一下子背誦全篇很容易記混，分開來就會比較快。
二、抄寫背誦：這種方法對英語單詞或者語文字詞和詩詞的背誦最合適。邊讀邊抄邊背，一邊背誦一邊想象詩詞或者單詞的意思，這樣全身心地投入，背誦的速度肯定會提高的。
4樓：但慈鄢懷
先反覆的讀熟。
然後再進行背誦，早上起來在上學路上邊走邊想，睡覺時在回憶回憶。基本就是孰能生巧。
5樓：夙婕史和暖
要先理解課文滴意思，然後根據內容滴先後背，還要熟讀撒……最好是一句一句的背，背一句連一句………
6樓：網友
多背幾遍，bai多抄幾遍，就可以背的滾瓜du爛熟，比如zhi說燕子一身烏黑的dao羽毛，一對版輕快有力的翅膀，加上剪刀似的權尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子，二三葉的春日裡，輕風微微的吹拂著如如毛的細雨，由天上灑落著千條萬條的柔柳紅的白的黃的花青的草綠的葉都像趕集似的聚攏來形成了爛漫無比的春天，剛才那就是我背的多抄幾遍，多背幾遍，就可以了。
7樓：慕容柘
哈哈。你是初中生嗎？在 人教版語文課本中課文後閱讀材料中有一段 似乎是 餘秋雨說如何背書。大概是在八上課本中。:)
8樓：網友
讀懂大意，瞭解精髓~可倒背如流~
9樓：網友
記住全文主要講什麼，並分段，概括出段意，再一段一段分開背。
10樓：君夢
我是這樣的！不管是什麼先讀熟，然後理解意思。再根據自己的理解背。通常是很快的！！
11樓：網友
可以多讀幾遍，要用到口心腦，這三種，例如觀潮，可能因為長背不了，我們來看第二段，就是這裡，你先把意思理解一下，在想象一下就可以背出來了。
12樓：甘緯帖芳春
記位置下一就是什麼。
13樓：黎墨督和裕
分三次背。
第1次先理解，並且讀通，掌握每個生詞的發音與意思，做到能比較流利地讀下來就行了。
第2次在4個小時之後，儘量把課文背下來，至少能看到句首乙個單詞，背下來一句。
第3次在第2天，因為睡眠之後記憶已經得到整理，再背誦就簡單多了，這一詞就能做到完全脫搞背誦。
14樓：簡漠谷爾白
呵呵，這要看你記憶力怎樣了，如果不行的話，我教你用疊羅漢法：
1、一句一句話背。
2、兩句話一起背。
3、四句話一起背。
4、八句話一起背。
就這樣一直疊加下去，就好了。
15樓：琦初刑孤丹
很簡單，不背了唄，向陽又不管你。
16樓：網友
我們家孩子之前也是背課文的困難戶，一遇到背課文經常磨磨唧唧。
上學回期老師推薦了一款叫。
背誦課文的技巧
17樓：來自基隆山虔誠的雨花石
一．明確目的，集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍老出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。
二．反覆閱讀與再現相結合背誦一篇短文，僅僅讀幾遍是行不通的，一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反覆閱讀效果並不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，保持時間也長。
特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，並及時改正記憶中的錯誤。開始時可短一些，容易一些，然後作一定幅度的調整。
背誦過程中，如果「卡殼」，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一「卡殼」就立即停止背誦。
文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反覆朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。
複習背誦的時間用得越多，記住的效果就越佳。早晨背誦過的課文或知識，晚上睡前以及第二天起床後，應進行一次復背，並在每週六或週日再作適當的溫習背誦，以後過乙個月再復背一次。這樣，可保證很長一段時期不會遺忘。
這裡需要提醒大家注意的是複習的時候可以把原文提煉成乙個提綱，邊看提綱，邊複習背誦，這樣記憶和熟練程度就會更加明顯。
三．加強默寫，強化訓練 所謂「眼過千遍，不如手抄一遍」。這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。因為文字本身就是一種圖形和符號，經常默寫可幫助我們促進右腦的開發。
採取默寫手段，可有效地鞏固已經背誦了的課文和知識，而且對加深記憶大有好處。一篇文章，就這樣一段一段地把它「吃掉」。最後，遵循「整體→部分→整體」的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。
如果能切實做到循序漸進，長期進行默寫訓練，那麼一定會有助於背誦的質量和效果。
18樓：不懂先生
1、先學會整合知識點。把需要記憶的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高效率。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習、記憶效率。
3、實際做題訓練，在做題的過程中，你會發現自己哪些知識點掌握的還不夠，從而挑出來鞏固記憶。而且在實際做題運用中學習、記憶，效率會提高不少。
19樓：那都不算事兒
背誦有方法，媽媽再也不用擔心我的學習了。
20樓：網友
邊娛樂邊背。因為娛樂時用的是右腦，而學習、工作時用的是左腦，右腦的記憶力比左腦高出很多，所以我娛樂完後看課文一遍就把它背下來了。
21樓：儲天真
先把課文大致意思瞭解了，然後熟悉每一段的內容，一段一段分開背，最好是腦中有文章的大綱，那樣就比較容易背了回。
22樓：要那麼幸福
多讀。理解性的記憶比較好。
背課文的最好竅門
23樓：匿名使用者
看一遍，理解大意，這時候背就容易多了。
24樓：師歌飛旅朋
背課文，好像並不是一件難事。但是，有些學生卻最怕背課文。其實背課文也有訣竅，總結一下，大致有這麼五條：
一、理清結構特點背誦課文。
對要求背誦的課文，先要理解它的內容，理清它的思路，瞭解段落、層次之間的關係，再背誦。
二、抓住重點詞句背誦。
課文的重點詞句，突出地表達了課文的思想內容，我們可以借這些詞句來提示背誦的內容，就能比較順利地把課文背誦下來。
三、眼、手、腦並用背誦課文。
可邊默讀邊記邊抄寫，這樣眼到，心到，手到，印象深刻，記得牢固，不宜忘記。
四、反覆練習背誦。
背誦反覆練習，才能記得牢。反覆練習背誦時，要注意採取多種形式，以增加背誦的永續性。
五、選好時間背誦。
用腦要講究最佳時間，早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。
記得給我哦！！!
5分鐘快速背課文的技巧 如何背課文
25樓：匿名使用者
每次複習時，先不忙看書，而是把老師講課的內容（包括思路）回想一遍，概念、公式及推導方法先默寫一遍，然後再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學習，必然留下深刻印象，經久不忘。這種回憶，既可檢驗課堂聽課效果，增強記憶，又使隨後看書複習重點明確、有的放矢。
對於課後複習來說，確能深化理解，強化記憶。
26樓：書上的嚶嚶醬
然後就自己蒐集課文內容進入文件介面。做出許多空，自己填空。每天填一填，過幾天交換空的位置。
自己有了乙個印象，再乙個自然段地背。
3.要多回想。一般在路上，其他不用腦的時候，還有晚上臨睡覺前，可以回想一下是怎麼背的，回想文章主要內容。
4.快速朗讀法。記憶的時候要多個感官並用。手上寫一寫畫一畫，不停地說，還可以大聲的讀出來。
5.抓住關鍵字。「誰在做什麼」這樣的方式去理出提綱，照著提綱多重複。
6.聲情並茂法。就是找乙個人聽，你聲情並茂且一字不漏地朗誦一遍。記住，一邊看著書，一邊看著她，就多讀幾遍。背誦嘛，ok的。
背課文有什麼技巧，別人20分鐘背完，，我一小時都不熟。。
27樓：幽幻之琴
可以選擇適合自己的方法來背誦。有些人看著背得快，有些人讀著背得快，有些人聽著背得快。如果平時記憶力不佳的話建議有意識的鍛鍊，如經常想想細節性的東西，如：
身邊人談論的話題，朋友的鞋子款式等，在不擾亂正常生活的情況下常常回憶。希望幫到你！
28樓：匿名使用者
文言文的話可以先把意思搞懂，腦袋裡回想意思背出。
29樓：網友
理解意思了就好背，可以分段背。
30樓：匿名使用者
只能反覆讀背 我背書也是這樣。
31樓：手機使用者
要分段背，背時不能有雜念。
如何才能快速的背出課文
32樓：冬y羽o扇
步驟 要想快速的被課文，首先就是要加深對課文作者的理解。 在學習一篇課文之前可以先詳細的瞭解一下作者，不同的作者的作品當然是風格迥異的，瞭解了作者便了解了課文的風格，這樣對課文的理解也就加深了，利於理解課文。 深入理解課文內容。
在老師講解的過程中，深入瞭解課文的內容，課文的寫作背景，緣由，作者在此期間經歷了什麼。還要了解一下課文所講述的事件，明白故事的幾個要素：人物，時間，地點，事情的起因，經過和結果等，這樣頭腦中便有了課文的大概框架。
講究記憶的技巧。 瞭解了一篇課文的作者和大體內容了，這樣課文的主線就掌握了，現在就可以被課文了，在背課文的時候最好先熟讀，然後在理解的基礎上背誦，在背誦的過程中要時刻想著故事的發展過程，這樣就會背的快一些。 增加背誦的次數，及時複習。
心理學研究表明，當我們對一項內容記憶熟悉到150%的時候，記憶的東西最不容易遺忘，背課文當然也是如此嘍。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，越是最近學習的東西，越是遺忘的快，所以及時複習可以有效的減慢遺忘的速度。
背課文對提高英語聽力有好處嗎,背誦課文對英語學習有用嗎
沒什麼好處。不過可以提高語感。想要提高聽力,就買英語磁帶反覆的聽,然後再看聽力材料。這樣反覆我感覺效果還好。記得採納啊 背誦課文對英語學習有用嗎?孫 璐我在平日對學生的學習要求中比較重視課文背誦,可總有那麼些學生說 背課文沒用,背完一篇文章後,所獲得的就是記住了一篇文章,考試又不會考課文。的確,在許...
小學生怎麼背課文快小學生背誦課文怎樣才能背誦的又好又快
在學習程序中，一定要掌握科學的方法，提高背誦的效力。1 建立理解背誦的觀念隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐步增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產生厭倦的情緒，因此學習效力很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。4 排除語法上的困難課文中那些...
問一下大家，老師提問我站起來背誦課文時，我總是站起來的瞬間盡
這個bai是正常情況，很多 du學生都是這樣。沒有什zhi麼不妥dao，也不是非要克服的。回 如果非要克服的答話，你可以嘗試著在老師點到你回答問題時在站起來之前把書合上。順便說一下，關於這個問題，最根本的原因是輕微的自信心不足，記住常常給自己打氣，並且盡量放鬆自己，不要過度給自己施加壓力。老師提問我...