1樓：好的情感需要互相成全
引言：對於學齡前的寶寶來說，如何讓寶寶懂得解決問題？學前的寶寶需要懂得如何解決問題的，這樣才能夠讓寶寶更加的瞭解到自己的生活和自己的認知能力，也能夠加強寶寶的獨立能力。
你每位家長在教育孩子過程中都要加強寶寶自己解決能力和獨立的問題，才能夠讓寶寶在日常生活中能夠有更加強的解決問題。學齡前的寶寶來說，正是培養寶寶好的習慣的年紀。所以對於寶寶來說，也是能夠培養優秀的獨立的能力的。
那應該抓住這個適當的年齡，讓寶寶有乙個更加良好的生長的狀態和自己的獨特的理解思維。<>
一、對寶寶進行考驗其實在這個時候還沒有進行統一的學習和接觸其他寶寶，所以這個時候家長可以通過一些方式對寶寶進行考驗。讓寶寶明白到面對問題的時候是可以自己解決的，這個時候就是培養寶寶解決能力的思維。可以培養寶寶，這個思維是有很多方式的，對寶寶進行一些特殊的考驗，也是家長可以做到的事情，一定不能夠，因為心疼寶寶而不對寶寶進行教育。
二、從小事做起其實這個時候寶寶能力是非常小的，但是一定要從小事做起，才能夠加強寶寶的獨立行為。比如每天的刷牙，這都是可以讓寶寶自己嘗試的，而且寶寶在兩歲的時候就可以自己嘗試吃飯。寶寶不會自己吃飯，就是因為媽媽太慣著寶寶，才會導致寶寶的四五歲，還要家長喂著吃飯。
三、給孩子好榜樣這在教育孩子的過程中，家長就是孩子的一面鏡子，只有家長有更好的一面。孩子才會學得更好，所以在教育孩子過程中或者培養孩子習慣的過程中，一定要陪伴孩子一起，才能讓這個過程更加具有親情的味道以及榜樣的能力。
2樓：溫柔的女人
第一讓孩子多去和小朋友接觸，慢慢的去懂得如何處理，第二點家長應該幫助孩子去解決一些問題，讓孩子懂道理，第三點應該多和孩子溝通交流，這些都是非常重要的。
3樓：慧慧答題
在生活中，父母要起到示範作用，給寶寶示範如何處理問題，寶寶會跟著模仿。
4樓：qiu曉陽
幼兒教師要充當幼兒解決問題的引導者，而不是解決者幼兒在幼兒園的一日活動中產生一些矛盾是很正常的，比如，在幼兒園裡，經常出現幼兒爭搶玩具的現象，當問題出現的時候，幼兒教師要充分尊重幼兒，不要簡單地做對與錯的評價，而是有意識地將問題留給幼兒，讓幼兒自己嘗試想辦法解決問題，如果這時其中的乙個幼兒能提出來他們可以輪流玩玩具，這個問題就解決了，而且幼兒在解決問題的過程中也能體會到自己獨立解決問題帶來的成就感，以後再遇到問題時他首先想到的是自己解決，而不是求助老師，從而來提高幼兒獨立解決問題的能力。
對於學齡前的寶寶來說，怎麼讓寶寶懂得解決問題？
5樓：劉沛雯
培養孩子解決問題的能力，需要父母多鼓勵孩子表達自己內心的想法，在家的時候就讓他們多表達對事情的看法；培養孩子解決問題的能力，在學校需要老師多關注那些內向的同學，同時也要關注每乙個孩子，在課堂多問學生對問題的看法，讓他們多表達自己對問題的看法和觀點；還有就是有意識的讓孩子們知道要鍛鍊自己解決問題的能力，在當今這個競爭壓力如此大的社會，只有自己掌握了一定的解決問題的能力之後，才能夠更好的立足於社會。想培養孩子自己解決問題的能力，前提條件是要讓孩子有自己解決問題的機會。現在的孩子最缺少的就是自己獨立面對問題的機會。
從一歲學走路，本來正常的孩子，應該是先在地上爬，爬著爬著，就扶著東西站起來了，站著站著就模仿著大人能走了。可是現在的家長，為了孩子乾淨，為了怕孩子受傷，利用各種工具去保護孩子，讓孩子在學步車裡面學，也就是說家長根本就沒有給孩子自己學會走路的機會。2到3歲，孩子要吃飯了。
本來應該自己抓著碗，甚至抓著菜，往嘴巴里送，結果家長用勺子一口一口送到孩子嘴裡，連自己吃飯這個問題，家長都幫他解決了，孩子怎麼會有機會自己去解決問題。4到5歲，孩子上幼兒園了。老師佈置的作業，本來應該讓孩子自己獨立完成，可是孩子做的又慢又醜，家長為了應付老師，老師為了應付上面的檢查，都讓家長代做。
孩子沒有做過，怎麼能學會，更別提自己解決了。
5到6歲，孩子會正常行走了。要過馬路，馬路上車多，每次家長都在前面牽著手，左右看了很多遍，才和孩子一起過，要的就是絕對的安全。可你想過沒有，安全是安全了，難道孩子永遠都在你的保護之下過馬路，孩子什麼時間能自己學會自己過馬路。
等等，這種事情很多，反映的是家長的過度溺愛，造成孩子根本沒有獨自解決問題的機會。
6樓：金承媽媽育兒屋
確保孩子有乙個健康的體質 這一年齡段的孩子正處在新生活的起點上，家長在孩子入學的身體準備方面要做到： (1)要保證孩子充足的營養和休息，防止疾病，使他們身心健康；營養飲食包括麵包、穀類食品、水果、蔬菜、肉、禽、魚等以及相關的替代品牛奶、乳酪、酸奶等，應避免過多的脂肪和糖。 (2)要求孩子積極鍛鍊身體，增強體質；可通過投擲、跑跳、攀登、隨**跳舞等運動鍛鍊大肌肉；可通過蠟筆繪圖，做拼圖遊戲，學用平頭剪刀和拉鍊等，增強手的靈活性。
3)鑑於小學生在校大部分時間是上課，課間休息和遊戲時間短，課後又有作業，而上學放學，上下課都有嚴格的時間規定，課堂學習也有嚴格。
7樓：青楓侃
首先家長應該和孩子進行溝通，而且也應該告訴孩子，遇到問題一定要及時的解決，同時也應該告訴孩子解決問題的方法，遇到問題的時候應該直接面對，而且也可以把問題告訴老師或者是家長，讓家長和老師一起幫助孩子解決。
對於學齡前的寶寶來說，應該如何讓寶寶懂得解決問題？
8樓：文
孩子做得好就應該去鼓勵孩子，反之做錯事也一定要讓他知錯。但這並不是說父母要打罵孩子，打罵孩子是非常簡單的事情，只要你動動手，孩子信運立馬就嚇得說不敢了滑首梁，再也不敢了，但是他不知道為什麼。你要耐心的告訴他，為什麼不能這樣做，帶來的後果會是什麼，那怕用芹衝幾天的時間，讓他明白這個道理都是值得的。
9樓：學長王老師
這種做法是非常正確的，對於學齡前的寶寶簡喚兆，我們在教育寶寶的時候一定要讓寶鏈培寶懂得解決問題，碰攔租到問題，首先要想為什麼會這樣，找到問題的癥結，也就找到了解決問題的辦法。
10樓：安妮的心動錄目
孩子遇到任何問題神空掘的時候，家長可以站在旁邊虧畝去觀遊核看，然後讓孩子自己解決，如果孩子真的解決不了的話，家長他應該幫助。
11樓：創作者
可以引導孩子，讓孩子學習如何去做，可以通過一些小的遊戲，通過一些小的故事讓孩子明白怎樣解決問題。
12樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得應該要引導孩子，父母要告訴孩子應該如何做，這樣孩子才能夠較好地解決問題。
對於學齡前的孩子來說，如何讓孩子懂得解決問題？
13樓：農村王姐的生活
解決問題的能力是現代社會非常重要的能力。今天，我們將介紹分六個階段玩角色遊戲的方法，培養孩子解決問題的能力。首先，我們假設孩子搶了小明的玩具，產生了矛盾。
家長提出問題，指導孩子們思考矛盾點在**。「現在你和小明發生了什麼矛盾？」用提問的方式引導孩子主動思考。
先問孩子的感受，然後讓他同情和理解別人的感情。「小明現在不想和你分享。你是什麼感覺？
孩子表達了感情，然後又問道。 "如果你搶走他的玩具，他又會有什麼感覺？「」這種提問方式不僅能讓孩子學會改變想法，還能培養他的社會情感能力。
除了這個還有別的方法嗎？」「鼓勵孩子們思考。「未經小明同意，除了直接搶玩具外，還能想出別的辦法嗎？
家長要注意不要直接否定孩子想出的方法，不要挫傷他的積極性。
幫助孩子用文字或**記錄自己的想法。制定解決方法清單，幫助孩子們梳理思維過程，表達我們對他獨立思考的肯定。幫助孩子們找到解決方案，而不是感情。
有時，孩子們會把發洩感情作為解決方法。如果孩子說「可以用哭的方法」。那我們就要問了。
為什麼哭可以讓你玩玩具？」「孩子」我哭的話，他會同情我的。點選那麼，這就是問題的解決方案，可以記錄下來。
否則，就應該鼓勵孩子們想出別的辦法。閱讀解決方法清單，父母稱讚孩子的思考過程。當孩子確信想不出更多的方法時，我們和孩子一起大聲讀了方法清單。
最後，家長可以這樣說。「你想出這麼多辦法，太棒了！」鼓勵孩子思考過程。
14樓：雙魚愛仕達
家長要培養孩子的獨立性，而且一定要讓孩子獨自面對挫折與困難，不要太過於溺愛孩子，培養孩子的邏輯思維能力。
15樓：史蒂芬斯
對於這個年齡階段的孩子來說，如果遇到問題之後，家長就應該引導孩子，讓孩子能夠自己解決問題。
對於學齡前的孩子來說，應該怎麼讓孩子懂得解決問題？
16樓：陽光能體壇
對於學齡前的孩子來說，應該怎麼讓孩子懂得解決問題？
1.家長要培養孩子的獨立性格，一定要讓孩子獨自面對挫折和困難，不要太寵孩子了，培養孩子的邏輯思維能力。對於這個年齡的孩子，如果遇到問題，家長要引導孩子，讓孩子自己解決問題。
2.培養孩子獨自上廁所；一開始我陪著他幫孩子。後面教完孩子，我慢慢讓他自己來。
但是，無論你做什麼培養孩子獨立，如果孩子有進步，一定要及時欣賞和鼓勵孩子！要將孩子自理能力的提公升與親子活動的開展緊密結合，讓親子活動具有多重屬性。用孩子做家務不僅可以體驗親子樂趣，還可以通過做家務增加技能和知識。
同時對學齡前兒童的大腦和動手能力提出了新的要求，是一次實緩賣和現三個目標的好方法。因此，家長可以和學齡前兒童一起積極探索，開發出更多適合孩子成長和接受的好方法。
3.如果孩子做得好，就應該鼓勵孩子；否則，如果你做錯了什麼，你必須讓他知道。但這並不意味著家長配瞎要打罵孩子，這是一件很簡單的事情。
只要你做了什麼事情，孩子馬上就會被嚇到不敢再說一遍，但是他不知道為什麼。你要耐心的告訴他你為什麼做不到這一點，會有什麼後果，哪怕需要幾天的時間讓他明白這個道理是值得的。
4.對於學齡前的寶寶來說，我們在教育寶寶的時候，一定要讓他們知道解決的問題，當他們遇到問題的時候，一定要先思考為什麼會出現這種情況，找到問題的癥結所在，然後找到解決解決問題的辦法。當孩子遇到任何問題，父母可以袖手旁觀和**，然後讓孩子 解決自己。
如果孩子真的失敗了，家長應該幫忙。培養孩子解決提擾盯問的能力，家長要鼓勵孩子表達內心的想法，讓他們表達對家裡事情的看法。培養孩子解決提問的能力，老師在學校要多關注內向的學生，同時關注每乙個孩子。
17樓：西紅學姐
家長在平時應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的譁段榜樣作用，千萬不要打罵孩子，應該引導孩子，要改蘆猛讓孩子懂得一些道理，給孩子樹立核橋正確的三觀，讓孩子正確的面對困難和問題，不要讓孩子逃避，要給孩子創造一些鍛鍊的機會。
18樓：安妮的心動錄目
告訴孩子敏遲遇到任何問題都應該有乙個特別好的解決方式，也應該有乙個特別好的思想和態度。也應該告訴孩子，如果乙個人在生活中可以獨立解決問題伏拿納的話，說明這個缺沒孩子就長大了，可以多鼓勵孩子多教育孩子。
學齡前怎麼應對，才能讓寶寶上學後學好語文？
孩子的生長發育一直以來是讓家長比較操心的問題，很多寶寶在學齡前的時候，家長都會給孩子培養一些閱讀能力，讓孩子對於語文的學習有著很好的掌握，接下來就為大家介紹一下。首先我們要知道語文學習對於孩子來說還是比較重要的，所以在孩子年齡比較小的時候，就可以告訴孩子學習語文的重要性，而且很多寶寶在進入一年級的時...
素質教育對於現在的寶寶來說重要嗎？
要說素質教育，我覺得應該先從素質說起，什麼是素質，好的素質會給我們帶來什麼，孩子的素質又與什麼有關，這乙個個的問題都是很重要的。一，素質教育對於現在的寶寶來說很重要 在我覺得好的素質，是和這個孩子的家庭教育有關的，是孩子從小到大的過程中從聽到 看到 做到，而逐漸形成的一種好的習慣。如果乙個家庭中，孩...
對於剛出生的寶寶來說，餵奶粉的溫度一般多少攝氏度？
一般水溫控制度左右衝奶粉，畢竟衝奶粉需要點時間，冬夏時節可根據氣溫適量調節。夏季可在度衝奶粉，冬季可用度左右水衝奶粉。溫度高了會破會奶粉中的營養成分，溫度低了，奶粉無法衝開，不利於寶寶吸收，而且可能會吃壞肚子導致拉肚子。除此之外一般奶粉餵食時來說都是到度，但是要特別注意含有益生元的奶粉，水溫如果高了...