閱讀作者常借用景物抒發自己什麼樣的感情

1樓：帳號已登出

在這裡，以樂景寫哀情，令人倍感淒涼，抒發出作者淪落他鄉的遊子那內心彷徨無助的客子之悲感。

閱讀理解中表達作者怎樣的情感

2樓：雨嵐說金融

章是作者情感觀點態度的載體，閱讀就是讀者同作者情感態度碰撞的過程。作者的情感態度是作品的核心也是理解文章的關鍵，抓住了文章的思想情感，才能到達和作者情感的共鳴；抓住了作者的觀點態度，才能從文章中獲取有價值的資訊。把握作者的情感態度觀點歷來是現代文閱讀的重點考查專案，屬於深層閱讀。

有時候作者的思想感情觀點態度等同文章的主旨或中心思想，但有時候所分析的內容只是作者就文中的某一點、某一事表達的情感或看法。一般說來，議論性說明性的文章這些內容往往都是顯性的，直接表現的；記敘類文章則比較含蓄，是間接的，需要經過一番揣摩，才可以領悟到作者的情感感受和人生見解。

作者的思想情感是指作者在作品中所融入的的思想情感傾向，如愛憎、好惡、讚揚與批評等體現個體情感價值的。作者的觀點，就是作者對事物或事例所持的看法主張以及所蘊含的道理等；作者的態度是指作者在文中所表現出的肯定與否定、褒與貶等對事物的認識。不同文體考查時體現的側重點也有所不同。

對於記敘類文章而言重在考查對作者思想感情態度的理解認識，對於說明類文章和議論性文章來說重在考查對作者觀點和見解的把握。

這類題的考查常見的角度有：直接考查，如理解文中表達了作者這樣的感情（或觀點、態度是什麼）；間接考查，如分析文章結構，把握文章思路（或歸納文章中心思想）等。主要考查內容是正確歸納表述作者的情感、態度、觀點，或者是能對體現人物觀點、情感和態度的相關文字分析理解。

寫景的文章也表達著作者對景物的喜愛，那它是不是借景抒情的文章呢？為什麼？

3樓：

寫景的文章也表達著作者對景物的喜愛，那它是不是借景抒情的文章呢？為什麼？

您好！是的，是借景抒情的文章，因為作者在禪皮念描寫的景物、事物當中蘊含了自己想要表達的情感，而讀者則從這篇文章之中感受到了這種情感賀困希望對您有所幫握此助。

借景抒情的作文怎樣利用景物表達感情

4樓：哲哥聊歷史

1、連綿起伏的山巒間，有一條清澈的小溪流，整天嘩啦啦的唱著好聽的歌，一點兒也不覺得疲倦。不管是鬱悶還是心煩的人，聽了小溪那優美動聽的歌聲，心情絕對頓時豁然開朗。

2、春天，明淨的小溪像一條白玉帶，水邊的柳樹輕悠的飄動著纖細的嫩枝。那些倒影映在水中的翠綠的小草夾雜著三三兩兩的不知名的野花：淺黃、淡藍、粉紅、微紫，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

對岸大片的菜花倒影在水中，黃燦燦的，就像天邊金色的地毯。那一群群逗人喜愛的小魚，一會兒浮上水面、一會兒遊入水中、一會兒聚到一塊、一會兒紛紛散開，有趣極了！

3、夏天，小溪就成了孩子們的樂園。大人們在溪旁的樹蔭下乘涼、下棋、說笑，而孩子們則有的在捉魚，有的在打水仗，還有的在和蝴蝶姐姐「嬉戲」呢！小溪彷彿挺樂意似的，歌聲唱得更歡快了。

用借景抒情的方式描寫一段情感

5樓：子靜子的人

初冬的寒風從我的身體時，一點點抽送著對你的思念。葉兒沒的從樹上落盡，只在寒風中一片片掉落。脫離的大樹，在空中翻飛，似要落下，忽又飄起，終是不甘就這樣離去。

大樹的餘溫還在葉片上殘留，只一點點，就足以燃起對你的所有思念。

我握著這片片殘葉，在這寒風中佇立。我知道，在我眼眸裡，燃起的溫暖，那是對你的片片思念。只一點點，我的心就不會如這寒風般冷卻。