對聯要求結構相同,一些經典古聯中為何「人生」可以對「歲月」

2025-02-28 23:45:16 字數 2754 閱讀 2142

1樓:夜狺文苑

對聯的基本要求是工整、對仗、壓仄、合律,轎猜賀而對仗講究的是詞性相同,詞意相近或相兆橘對。

人生」和「歲月」是相對的名詞,是很工整對仗的詞,所以一些經典對聯中,總是見到「人生」對「歲閉派月」的聯對。

2樓:饒湛

對聯要求結構相同,一些經典狗連著為何人生可以對歲月,人生對歲月也察鏈是很正常的,也是很比較槐沒談正確,人生是在歲月中磨合成長的,所以鉛碰,人生對歲月是很正確的。

3樓:武全

人生」和「歲月」都是名詞,在對聯裡面可輪段以相對的啦。對聯要求結構相同,是指上下聯的整體結構肢塌,不歷桐圓是上下聯各個詞語的結構。當然能做到上下聯的詞語結構相同,那是更好的了。

4樓:帳號已登出

這點要求結構膠農一些經典的桐巧果果對聯來說的話,為什麼人生可以對可以核對歲月來說的話?局州鍵本來來說的話,我們他們相同來說的話,就是我們人跡擾生的話,就是歲月的一種經歷的。

5樓:六鴻卓

聯中需要上滑伏下聯結構一致,互相對稱,對液神應詞的詞類也要相同,這是一般鬧讓虧要求, 但在長聯中,有時可以靈活,結構大體相同即可。 這種觀。

精闢的人生對聯 精闢的人生對聯舉例

6樓:承吉凌

1、上聯:笑古笑今,笑東笑西笑南笑北,笑來笑去,笑自己原來無族閉知無識。下聯:

觀事觀物,觀天觀地觀日觀月,觀上觀下,觀他人總是有高有低。感悟:裂穗瞎人生就是乙個局,局中人看遍世間萬物,也別忘了觀自己。

2、上聯:睡至二三更時,凡功名都成幻境。下聯:想到一百年肆空後,無少長俱是古人。感悟:所謂的榮華富貴、功成名就皆是黃粱一夢,生不帶來,死不帶去,莫要太執著。

3、上聯:人字易寫,做人難做。下聯:

做人難,難做人。感悟:人字就兩筆,一筆往前,一筆往後,前面的伸不長,後面的回不去,要把人字寫好,要把兩筆往中間靠好。

這何嘗不是就跟我們的人生一模一樣呢?要想過好人的一生,就不要再想著過往曾經,也不要去盼著未來以後,只有把當下活好了,才能不妄人的一生!

一副經典對聯,便寫盡了人生

7樓:曠野蒼蒼

上聯:若不撇開終是苦。

下聯:各自捺住即成名。

橫批:撇捺人生。

不得不說,這副對聯很有深度!

若"字的撇如果不撇出去就是"苦"字; "各"字的捺筆只有收得住才是"名"字; 一撇一捺即"人"字。

是啊,水無兩點難結冰,一撇一捺才是人!

人字兩筆。一筆寫得到,一筆寫失去。

人生在世,沒有永久的得到,也不會永遠失去。得失總是相伴而行的。你在得到的同時也在失去,得失之間,莫要太過計較。

一筆寫過去,一筆寫將來。

彷彿就是一眨眼,人生已過半。前方是嚮往的將來,回首是昨天的記憶,而今天就在腳下。昨天已回不去,明天依然未知,唯一能把握的就是今天。

一筆寫快樂,一筆寫憂愁。

有快樂就會有憂愁,兩者是相對的。憂愁又何嘗不是人生的寶貴經歷。只有經歷過的人才不會遺憾在這世上走一遭。

凡世間之事,撇開一些利益糾結就不苦了;看方寸之間,能按捺住情緒才是人生大智。

經典:僅此寫一副對聯聯,便寫盡了人生

8樓:字遊族

你要的可能是:

若不撇開終是苦,各能捺住始成名」

但我舉得:酸甜苦辣真滋味,喜怒哀愁假性情!

9樓:芸芸眾生

若不撇開終是苦。

各自捺住即成名。

撇捺人生。

一幅對聯,概括深度人生哲理

10樓:匿名使用者

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

這倆對聯從作品常識和對聯要求的層面上看,哪個更好

11樓:溧陽白荖薈

蘇東坡密州出獵雄心不已。

辛棄疾沙場點兵壯志難酬。

敬業樂業,梁啟超諄諄教誨。

格物致知,丁肇中深情寄語。

第一幅對聯較好。

第一副對聯大體上對仗工整,平仄也符合對聯的要求,內容也有血有肉。唯一的不足之處是上聯說雄心不已,氣勢強,下聯卻說壯志難酬,氣勢弱。上聯強下聯弱是對聯的大忌。

雖然工整,卻算不上好聯。

第二幅對聯,其實算不上對聯。首先,內容拼湊的很勉強。其次,對得極其不工整。再其次,平仄不符合對聯的要求。所以第二幅不是對聯,故第一幅好。

12樓:網友

第乙個語境不通啊 倆人都是仕途不順 這倆人又都是古代名人 那這聯要說什麼啊?

講封建腐敗啊?還是戳這倆千古名人的短處或恨處? 時代是必然的封建也是必然的 這聯沒看出什麼大意境 敗筆。

第二個比第乙個好點吧 同樣是超拔人物 寫的是傳承和延續的意思 比第一聯的戳古人恨和人生失意好多了。

前者講的是失意和隱士風 後者講的是光明和正途 高下立見啊。

個人覺著溫柔鄉英雄冢 丁肇中這樣的人物用兒女情長的詞還是不好 即使用在某些特定場合。

13樓:寒墨雲閣

第一幅對聯,是寫什麼主題呢?內容上沒什麼錯誤,語義通順。

第二幅:首先來說平仄不對,上聯一般是仄,說白了是三四聲結尾,下聯一般是平,即一二聲結尾。意義上來說,梁啟超是以敬業樂業聞名麼?不如說開蒙啟昧 呢。

14樓:公尺羽悠

第二份,主要是褒揚頗多,學習榜樣。

第乙份,有點不對意思,懷才不遇意思不深。

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