1樓：帳號已登出
這些同學民族不同，在同一間教室裡學習。
原文。早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小拿喊學生，有跡顫漢族的，有傣族。
的，有景頗族。
的，還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。
同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，姿敏敗向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
當，噹噹！當，噹噹！」大青樹上的銅鐘敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裡學習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
最有趣的是，跑來了兩隻猴子。這些山林裡的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞。
摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們可愛的小學，一所邊疆的小學。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹。
的影子，在潔白的牆上搖晃……
2樓：戶雋雅
大興樹下的小學，這同學什麼不同，什麼不灶塵同，大興樹和凳下來，小小這些同學，他們就是在這裡頭學習，他們非常契合實際，非常接隱棚禪地氣。
3樓：不言也不語丶及
大型樹下的小學這同志大型樹下的小學，這同學什麼不同什麼的，我覺得孩子們在學習的方法和氛圍上不同。
4樓：家裡
有不同民族的小學生穿戴也不同。
《大青樹下的小學》一文中旳小學特別在:什麼?
5樓：清如曼
1、大青樹下的小學|生字動畫|師朗讀配樂。***|1、大青樹下的小學裝。swf|影。
swf|豔。swf|停。swf|絨。
swf|球。swf|靜。swf|漢。
swf|服。swf|讀。swf|粗。
swf <>
6樓：民生無小事
一是環境特別。學校處於邊疆，景色帶有鄉村氣息。
二是學生特別。不同民族的小學生，穿著自己民族特色的服飾，在同一所學校，同一間教室學習。
三是學習特別。上課時同學們的朗朗讀書聲繪聲繪色，吸引景物駐足傾聽。四是活動特別。
下課時，同學們在一起跳傣族民間最負盛名的孔雀舞，還一起體驗很多民族都有的摔跤活動。
介紹。《大青樹下的小學》是吳然寫作的散文，原名《民族小學》，選進人教實驗版教材後改名為《我們的民族小學》，後選入統編版三年級上冊語文教材，改名為《大青樹下的小學》，通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
本文現收錄在人教部編版三年級上冊語文教材 ，為第1課的課文，並由梓君參與錄音 。
7樓：匿名使用者
多練筆：俗話說：「好記性不如爛筆頭。
現在，有不少同學開始寫觀察日記，做讀書筆記，這很好，應該堅持下去。已故作家老舍先生告誡我們：「要打好基礎，第一步就要學會『記』，每天記一件事。
最好的竅門就是『每天必寫』、『天天拿筆』，哪怕是寫幾十個字也好。」因為「習慣養成之後，雖不記，也能抓住要點了，這樣日積月累，你肚子裡的東西就多了起來。」不練，不寫，手就生；多練，多寫，熟就能生巧。
大青樹下的小學是怎樣與眾不同
8樓：小小綠芽聊教育
大青樹滲隱下的小學》與眾不同之處，就是多個民族的小朋友，在一起上課。
我們的民族小學胡喊友》
2018年教材改版，改版後更名為《大青樹下的小學》 。
內容：早晨，從山坡上，從坪壩裡，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有漢族的，有傣族褲槐。
的，有景頗族。
的，還有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的服裝，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
大青樹下的小學和你所在的小學有哪些不同想一想寫一寫
9樓：生活記事君
大青氏悄樹下的小學》與我所在小學的不同之處有以下幾點：
1、《大青樹下的小學》有多個民族的小朋友在一起上課，而自己所在的校園通常都是單一的民族和極少數的少數民族。
一起。2、《大青樹下的小學》中由於有很多民族的學生，因此學生們的穿戴也都是有所不同的。而自己所在的校園通常都是穿統一的校服。
3、在《大青樹下的小學》中可以看到猴子、松鼠、山狸等各種動物，而自己所在的學校看不到這麼多動物。
4、《大青樹下的小學》是一所邊疆小學，而我們自己的學校在沿海平原地區。
5、《大青樹下的小學》孩子們下課後可以在操場上盡情地摔跤，跳孔雀舞。
而我所在的小學沒有孔雀舞和摔跤。
6、《大青樹下的小學》有古老的銅鐘、有粗壯的大青樹還有鳳尾竹。
而我所在的小學沒有這些。
大青樹下的小學》是吳然運肢。
寫作的散文，又名《我們的民族小學》
課文先寫上學的路上旁核世和來到學校時的情景；再寫課上和課下，最後以自豪的感情點題，抒發了作者自豪與讚美的情感。
大青樹下的小學》表達作者對小學難忘和懷念的感情。這篇文章通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。
我喜歡這所大青樹下的小學是因為什麼？
10樓：生活老師玲兒
我喜歡散派鄭這所大青樹下的小學。
是因為：這是一所美麗、團結、歡樂的小學。
出處：吳然。
寫作的散文《大青樹下的小學》，又名《我們的民族小學》
通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。課文先寫上學的路上和來到學校時的情景；再寫課上和課下，最後以自豪的感情點題。
大青樹下的小學，這是一所怎樣的學校？
11樓：
摘要。您好！很高興為您解答！
大青樹下的小學是一所邊疆的多民族小學，是一所美麗、團結、充滿歡樂的小學。
大青樹下的小學，這是一所怎樣的學校？
您好！很高興為您解答！大青樹下的小學是一所邊疆的多民族小學，是一所美麗、團結、充滿歡樂的小學。
本源拿文描寫的是一所邊疆的小學，描繪了同學們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間巨集巖的友愛和團結，表達了作者自豪、蔽裂御讚美的感情。
大青樹下的小學有什麼特點
12樓：阿梨探店
《大青樹下的小學》的特點是：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裡的生活幸福美好，學生來自不同民族。《大青樹下的小學》是吳然寫作的散文。
大青樹下的小學》通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。他們上課認真讀書，下課開心玩耍，而小動物的出現增添了趣味。課文層次清楚，先寫上學的路上和來到學校時的情景，再寫課上和課下，最後以自豪讚美的感情點題。
我和她是小學和初中的同學，高中同校不同班
她在試探bai你。你要在短時間du內修身養性，盡量在她面zhi前表現出一dao 副較羞澀的樣子，你版在她面前笑時要淡淡的，幫權她做很多事但是絕不掛在嘴上。等有機會就表白，要誠懇，可以直接說 我挺喜歡你的。臉不要紅，一定要微笑著說。說完就不要問什麼 你喜不喜歡我啊 之類的，還是和從前那樣和她交往。你會...
我和她是小學初中同學，上高中後到不同的學校上學，到現在大概五年沒怎樣見過你，月前我在網上和他聊
請問，您是女生男生？一會兒他一會兒她。她可能不喜歡你了，或許是有男人了 老公和我是小學同學，初中也在乙個學校，後來我上了高中他上了中專，一直都沒有聯絡過，大二時候一次餐館 親，愛自己！當你愛自己，在乎自己，打理自己的時候。真愛你的人就出現。也許你老公回頭，天天跪地板，求你回頭。親。離婚吧！找回屬於你...
為什麼不同的人種會有不同的膚色這世界上，為什麼會有不同膚色的人種？。
人類 顏色 以下簡稱 膚色 的不同是非常明顯的，社會學家或人類學家常根據人的膚色不同來界定不同的人種，例如，黃種人 白種人 黑種人等。但是，近年來一些新的科學發現，使人類對自身的 顏色的進化有了新的認識，從而對根據人的膚色來界定不同的人種的觀點提出了挑戰。現在的觀點是全球人類膚色的不同是自然選擇的結...