1樓：匿名使用者
人生有幾個十年？當春晚的演播廳響起那首悠揚的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：
你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？——是有人偷了絕滾他們罷；那是誰？又藏在何處呢？
是他們自己逃走了罷；現在又到了**呢？」
十年，它可使乙個**後的災區重回繁榮，同樣可使乙個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢髮白，同樣可使一位老人長眠於心中。它可使乙個乞丐變成百萬富翁，同樣可使乙個事業有成的億萬富翁傾家蕩產。
時間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經歷的數千的日子裡，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁•••我們經歷過那些風風雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們後悔的事情，但這世上沒有後悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。
珍惜現在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現在抓緊每一分每一秒，去創造奇蹟，改變自己的未來。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
就算你有再多的錢，也買不回時間，你別指望著未來會有時光機，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀，飛過白堊紀，改變歷史，如果你真想有臺時光睜巨集扮機，就好好珍惜現在，好好學習，自己發明，自己創造，不要讓寶貴的時間就這麼源源地流逝了。
暢想未來：未來是由你的現在決定的，你現在的努力決定你未來的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢，不如利用這時間來完成你的幻想，使它變成現實，你現在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
人生有悉灶幾個十年？你無法現在就知曉這個答案，但將來有一天你必定會懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。
我的時間都去哪了作文
2樓：amgio檸檬
時間都去哪了，為什麼我想不起來了？我們不是金魚，沒有所謂的只有7秒的記憶，但是為何我還是不知道我的時間都去哪了？
**的旋律，是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時間都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了曾經的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎麼蒼老了，不禁試問：時間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？
望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美？青澀的黑髮飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎麼有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎麼如此讓人難過，又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們在用青春換我們的長大……
零落的香水百合還在期盼著什麼，等時間給它乙個回答，時間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久後的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什麼要在乎昔日的時間都去哪了，我們應該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，應該學會享受這一秒的快樂。
陽光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時間都去哪了又有什麼關係呢，享受這乙份這一秒，珍惜現在，不要再茫然追尋那些往昔了！
求賜作文一篇。以《時間都去哪兒了》為話題寫一篇不少於800字作文。內容提要:以前的時間都怎麼了，如
3樓：匿名使用者
耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得撿起來，不料彼得懶得彎腰，假裝沒聽見。耶穌沒說什麼，自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它在鐵匠那兒換來三文錢，並用這些錢買了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續前進，經過的是茫茫荒野，耶穌猜到彼得渴的厲害，就讓藏在袖子裡的櫻桃掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。
耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。於是耶穌笑著對他說：「要是你剛才彎一次腰，就不會在後來沒完沒了地彎腰。
小事不幹，將會在更小的事情上操勞。」
在我們身邊這樣的事情並不少見，發生在我自己身上就有很多。然而我們卻很少去反省，久而久之，成了習慣。
而從整個社會來看，也是這樣。比如，中國每年花費大量的人力物力來處理河流汙水，而如果人們不亂扔垃圾，工廠不亂排廢水，把治理汙水的錢捐給希望工程是不是更有意義？全球氣溫上公升，水土流失，大江斷流，哪一樣不是因為人類自己的一些小事引起的？
小事上不注意自制，最終會作繭自縛的！
寫一篇（我的時間去哪了）的作文
4樓：帳號已登出
我時間都去哪了。
時間都去哪了我想起來了？我們金魚沒有所謂只有7秒記憶何我還知道我時間都去哪了？
**旋律此令人心酸剪段燭光照亮昔日過往浮雲遮眼看清容貌理清思緒時間都去哪兒了何尋了……站十字街頭忘記了曾經街角轉角株白楊何都尋了只剩下空寂人徘徊彷徨零落空氣。
探索曾經上學路上見兩旁野向日葵樹兒蒼老了禁試問：時間都去哪兒了？少了人兒都哪兒會回來？望見太陽掩住蒼老烏雲彩虹有多美？青澀黑髮飄舞著心酸流露憂愁。
零落香水百合還期盼著等時間給時間都去哪兒了草葉上露珠滾動著殊知久死亡仍快樂嬉戲著也許我直尋找。
要乎昔日時間都去哪了我們應該像露珠樣要乎下秒事也用關照前秒事應該學會享受秒快樂。
陽光此明媚街角花開得正美麗討喜昔日時間都去哪了又有關係呢享受份秒珍惜現要再茫追尋些往昔了！
寫老師的作文，寫一篇老師的作文。
我從一年級到六年級，教過我的老師有好幾個，但最令我難忘的是三年級教我的語文老師 陳曉燕。在我心中，她是最美的老師。一張清秀的瓜子臉上長著兩道細細的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴。她，就是陳曉燕。她剛來的時候我才上二年級，她是我們的體育老師。三年級開學了，她成為了我的語文老師...
寫作文題目叫我的好老師寫一篇作文題目叫我的好老師
老師，乙個多麼神聖的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手版走向知識的大門，教導我們怎權樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起遊戲 學習，陪伴著我們度過快樂的時光。老師，您就像乙隻紅燭，點燃自己，照亮他人。在我們的身邊就有一位可...
寫一篇新來的歷史老師作文
我的老師。在我眼前，時常浮現出那張熟悉 親切 令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師 祁麗。那時，我才讀三年級，那時的我任性 驕傲 愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個訊息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心裡樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉...