1樓：生活領域小朵朵
兩者之間的關係應該是相輔相成，相互促進的，良好的預期能夠讓你的情緒更加的積極。
2樓：天啟星辰
預期和情緒的關係都是相輔相成的兩個之間的關係就是你乙個人可以改變。
3樓：唯有詩與酒
本研究通過問卷情景匯入的方式，以120名北京師範大學學生為被試，考察了在4種不同情景雹櫻念下，大學生的歸因、情緒、期望和未來行為的特點，以及它們之間的關係。結果表明：在不同的情境下，大學生的歸因、情緒、預期和未來行為存在著不同特點，這些特點說明大學生普頌氏遍自信較高，對未來行為的預期也較為樂觀，敢於冒險，但是存在不明顯的自我服務性歸因。
此外，大學生的歸因、情緒、預期和未來行為之間的關係也隨著情景的變化而有所不同，其中預期對行為的**作用最為穩定，而相比於逆境，歸因和情緒在順境的時候對未來行為有更好的**作用。筆源困者還通過實驗資料建立了各種情境下的擬和度較好的logistic迴歸模型。
4樓：理谷
這兩者的關係就是在你開心的時候，你會覺得他的雹亮襪情景都是好的，如果你心情不好，情緒不好的時候，會導致你源激對他的預期鍵昌偏低。
5樓：網友
情景預期和情緒的關係都是相輔相成的，當你看到的這樣的情緒，你就可以改變了。
6樓：網友
情景的預期與情緒的關係，就是情緒影響的情景的預期呀，好的情緒預期也是好的呀。
7樓：自由的飛飛魚
的預期和自己的這種情緒肯定是有關係的，只要是我們有了譽悶乙個對特別好的情景冊悔或者是有乙個特別好的情緒，肯定會讓我們的這個情景預期走向乙個好的州虛正未來。
8樓：咪咪的休閒時光
我覺得兩者是有很大的關係，而且他們都是有聯絡的。
9樓：網友
預期當然是由於情緒有關係的，因為情緒可以帶來負面影響。
10樓：幹平安
情景預設和情緒的關情令預設是良好的一種，而且是未來可期的情緒是現實的。
11樓：樂憐煙
教育局也情緒的關係有很大的關係，當你情景不好說，你的情緒也很悲觀。
12樓：快樂點噢耶
有時候自己的球球要學會控制住，不管是什麼樣的情景，要控制住自己的情緒才可以生活的更好。
13樓：歡重優
其實愛上乙個人並不能證明結果怎樣，只能說你感受到了那份感覺。
情緒和情景之間有什麼關係
14樓：步堅屑
情緒的兩極性還可以表現在強度上，即從弱到強的兩極狀態。許多類別的情緒都可以有強——弱的等級變化，如從微弱的不安到強烈的激動，從愉快到狂喜，從微慍到暴怒，從擔心到恐懼等等。
情緒與情境之間有什麼關係
15樓：網友
如果說兩者之間有關係，我只能說，情境可以引起人內心情緒的變化，而人的情緒不同，可能會引起人對情境感官認知的變化！
情緒和情景之間有什麼關係 七年級上冊政治
16樓：千幻雪舞
像由景生情，睹物思人，觸景傷懷啊之類的詞語，情景可以帶動你的思緒，產生情緒。我決定的應該是這個關係。
情境與情景有什麼區別?
17樓：南天百雲
情境和情景都包括「情」，必須包含當事人的情緒和情感，只有「境內況」或是「景物」容是不行的。
境況」不僅包括物理層面的東西，還包括社會層面的東西，而「景物」只包括前者。另外「境況」有由各種因素導致的現狀的複雜性的意思，而「景物」則有更多的審美取向。
因此。「情境」一般用來表示此時此地此氛圍，而「情景」則用來表示此情此景此狀況。
18樓：網友
情景是乙個畫面，情境是從畫面裡抽象出來的乙個氛圍！
19樓：羽扇輕輕搖
一句話：近義詞區分關鍵看不同的那個字，即「境」重在境界，「景」重在景色。
情感與情緒的關係？
20樓：禰凌波項卓
認識是指你對乙個人的個人資訊的瞭解，情緒、情感是建立在認識的基礎之上。對每乙個認識的人都會有不同的情感和情緒，情緒是你對對方理解的暫時表露，而情感才是認識的昇華。情緒是個體的表現，而情感則是雙方對認識的人的認可和共同付出。
要想別人對你產生情感，你自己必須首先對別人付出情感。別人接受了你的情感付出才能說明別人也願意為你付出情感，別人不接受你的付出也不是別人對你一點好感沒有，而是需要有發展過程，有的人發展很快，一見鍾情，有的人發展很慢幾年也許幾十年。情緒在這中間起著不同的調節作用。
情景與情境的具體區別？
21樓：sunny柔石
1、「情景」的「景」是具體、直觀和吸引人的。
2、「情境」的「境」是指構成和蘊涵在情景中的那些相互交織的因素及其相互之間的關係，從內涵看，情境要比情景豐富、複雜得多。
3、數學課程著眼於後者。無論我們談及「情景」還是「情境」都不是觀賞性的停留在表面，而是為了深入進去，研究情景背後的故事，找出與數學有關的線索。
詳細解釋：1. 感情與景色。
清 李漁 《閒情偶寄·詞曲上·詞采》：「文章頭緒之最繁者，莫填詞若矣。予謂總其大綱，則不出情景二字。景書所睹，情發欲言。」
2. 猶情形，情況。
紅樓夢》第十八回：「母女姊妹，不免敘些久別的情景，及家務私情。」
情境：[ qíng jìng ]
情景；環境。
明 沉德符 《野獲編·禮部一·辛丑二宗伯》：「是年 董 之子給事 道醇 歿於家，而 陸 之子 彥章 ，適登第，拜行人使歸，則情境大不侔矣。」
情景造句：1、這篇散文生動形象地描述了大海漲潮時的情景。
2、由於植樹種草，漫天風沙的情景少見了。
3、賣火柴的小女孩在大年夜裡凍死了，那情景十分悲慘。
4、那激動人心的情景令人難以忘懷。
5、最使我感動的是解放軍戰士在洪水中救助災民的情景。
情境造句：1、如果無法控制自己的情緒，就無法控制周圍的情境。
2、學校課堂要有使學生能夠產生問題運用思想的情境，那就必須設定主動的作業和足以運用的資料。
3、主要不靠「嘴」教育孩子。靠的是情境，靠的是行動。
4、不是因為身處何處何種情境，而是因為精神世界，讓人或高興或悲傷。
5、意志堅強的人，能在複雜的情境中冷靜而迅速地判斷髮生的情況，毫不遲疑地採取堅決的措施和行動。
整天上班自卑情緒與情景
其實都是心裡作用，也加上你接觸的世界太小，圈子太小了，多看看外面的世界，你會發現其實外面的世界很精彩，沒有自卑的人，只有放不開的心態，心有千千結，時間永遠都不會停留，心態才是最重要的，自卑或情緒低落，都只是人的一念間而已，何不放開心菲，自己飛翔。其實都是心裡作用，也加上你接觸的世界太小，圈子太小了，...
情感情緒問題，情緒和情感的關係
在特定情況下做出的應急反應並不能夠說明乙個人的品德或道德有多壞啊。千萬別太自責了，我感覺如果經濟上可以補償一下助理，不是說錢是萬能的，但是多少彌補一些，至少可以讓心裡好受些。而且這件事之後你和助理最好不要成為陌路，而是有些 過命 的朋友了，要知道在這個社會能夠願意承擔責任的人不多了，你說呢？這是自己...
什麼是情緒 情感？簡述情緒和情感的關係
情緒 是受外界干擾而產生的心理活動 情感 是內心自發引起的心理活動 情緒和情感是對客觀事物與個人需要之間關係的體驗過程，是人對客觀事物是否符合自身需要而產生的態度體驗。情緒和情感同認識活動一樣，仍然是人腦對客觀現實的反映，只不過反映的內容和方式上有所不同。認識活動反映的是客觀事物本身，包括事物的過去...