1樓:網友
我的孩子就剛上初中,他們的學校雖然離家不遠,但卻是封閉式管理的。也就是說一週五天全部在學校裡,平時不能外出。外人想進去,稽核也是很嚴格的,這樣的好處就是比較安全一點。
當然了孩子也是寄宿在學校的,如果要問寄宿能鍛鍊孩子的哪些能力,我覺得有以下幾點。一、現在每家每戶一般都是乙個孩子,多的也就是兩個野配,所以好多的家庭對孩子都很溺愛,基本都亂型是衣來伸手飯來張口。 我家的基本也是這樣,但是自從寄宿以後,像疊被子、洗個內衣、襪子之類的,都會自己去做了,不會像以前這麼懶散了。
二、變得不挑食了,之前在家的時候很會挑食,不合口味就不吃,碰到合適的了就吃的飽飽的。寄宿後,由於在學校食堂吃飯沒有選擇,不吃就會捱餓,而且又出不去,只能乖乖的吃了。開始還勉強,到現在什麼飯都可以吃一肚子。
他說學校食堂吃譁脊猜飯的人多,吃的可香了。三、到點起床,在學校裡由於要上早晚自習,所以鬧鐘響了就得起來,要是遲到了,罰站一節課,會成為同學們的笑柄,所以睡懶覺的毛病有所收斂。
2樓:婷婷生日粗卡
寄宿制能訓練學生的獨立生含敗活能力。現在的學生局戚在家裡普遍都是"小皇帝″"小公主″,桐老陵依賴性特別強,衣來伸手,飯來張口的,根本不可能做到自己的事自己做,特別是在一些溺愛孩子或者是家長管不住孩子的家庭更為嚴重。在學校寄宿的話有些事情不得不自己做,比如整理床鋪,打掃寢室的清潔,洗簡單的衣服什麼的。
這樣一樣學生的生活自理能力就會慢慢提高了。
3樓:達
寄宿制學校讓孩子吃住學習都在學校裡,生活中的一切都需要自己去搞定,賣裂桐孩子的生存能力,協調能力,適應能力都得到了很大的提公升,在寄宿制學校生活的孩子,離開學校步入社會以後,適應能力會更強,沒有其他剛剛步入社會孩子所要面臨的陣痛,自己的事情自己搞定,自己在乙個團隊中的身份已經非常明確,團隊協作意識更強。孩子讀中坦寄宿制學校,年齡不應該太小。心智不成熟,一旦不能很好的融入集體環境源芹,造成的傷害也是非常巨大的。
如果是條件真的無法達到,必須讓孩子去寄宿制學校。那就送去吧,父母也應該多一些交流,多一些關愛,讓孩子度過最初的不適應期。
4樓:無翼天使
這個我特別有感觸,我是初中高中都是寄宿在學校,其實家離學校根本就不是很遠,可是那個時候我老爸就是不願意我回家住,非要我寄宿,我還記得那第一天的時候,他給我鋪好床鋪以後就問我還有沒有要買的,然後給了我錢,說小東西自己買,沒什麼事就走了,然後我就跟著他,送他出了學校我又哭了,在學校的第一晚原本以為會很難過,結果宿舍關了燈清悄以後小姐妹聊天更火熱,悄麼咪的吃東西,睡得還挺香,可是時間久了還是覺得自己沒有人管沒人關心,像個沒人疼的孩子,只有星期天下午幾個小時的時間回家,再就要放月假四天半,所以上學期間我是很傷心的!也一度影響我念功課的積極性,甚至到現在仍喜歡多愁善感!一直到去北京上大學,我開始覺得我老爸的做法是對的,因為我很獨立,能夠好好照顧自己,說實話,也不是很想家,想家也就是想吃遊正掘爸媽做的飯,那個時候只希望自己能儘快掙錢了,不再想做父母的寶貝依賴著神核他們!
所以,最能鍛鍊孩子獨立能力,不那麼依賴,自己學會解決問題,如果事事都有人來解決,那他是什麼也學不到的!再就是和同學的關係更融洽更容易打成一片!
5樓:達
曾經因為工作的原因,一年級時將孩子送入私立的寄宿學校,但住校一年之後果斷不住了。不僅孩子弄得有些「面目全非」,而且我們做大人的更是操碎了心。原本愛乾淨, 講衛生,快樂的小女孩變得頭髮油膩,膽小生怯,像乙隻受了驚嚇的小鹿似的,有個風吹草動都緊張兮兮的。
原來在學校住校期間,什麼都是照昌攔時間進行的,到點了該吃飯了,該睡覺了都嚴格執行,殊不知孩子功課沒做完也沒人過問,到了第二天老師**打來了,孩子作業沒做啥的,這下責任心來了,有時孩子做作業忘了時間,過了飯點,飯又吃不上沒人管還不敢說,回來訴說時,我是硬生生的心疼落淚。晚上回到宿舍,臉洗沒洗或者洗乾淨沒,宿管阿姨也不太過問,轎冊到點就睡;天氣熱的時候,也就星期三晚上讓孩子們在一排水龍頭下擦洗一下,平常出汗都不洗澡的。孩子住校的這一年,老師的**接閉迅巨集了無數,都是作業沒完成,質量不過關,以至於後來我一看到老師打來的**,心裡直髮怵。
寄宿制可以培養出孩子很強的自理能力嗎?但寄宿制的弊端有哪些?
6樓:璽上眉梢是你
每個人都需要能夠獨立的面對生活一切,都需要去成長,因為面對成長,別人都是無能為力的,總是需要自己去面對,卻不斷的讓自己變得強大。寄宿制可以培養出孩子很強的自理能力嗎?但寄宿制的弊端有哪些?
寄宿制可以培養孩子的自理能力,需要獨自去處理自己的生活內務,人際關係,學會獨立的面對困難。
現在的孩子大多都是衣來伸口,飯來張口,家長非常的寵愛,只需要孩子學習就行,其他事情不需要孩子動手,這樣是非常不利於孩子的成長的。相反,寄宿制學校可以很好地培養孩子的自理能力,讓他們知道事情只能夠依靠自己才能解決獨立的去處理好自己的生活內務,去解決自己所處環境的人際關係,學會主動的去溝通與交流,遇到困難需要學會自己去面對,自己去解決。
寄宿制也可能讓孩子與父母之間的感情出現問題,缺乏溝通與交流,會拉開彼此之間的距離。
寄宿制學校雖然可以讓孩子更好的學會獨立,學會獨自的去應對生活當中的問題,但是他也可能會讓孩子與父母之間的感情出現問題,從小就不在父母的身邊頌森譽,缺乏父母的陪伴和愛與關懷,遇到事情只有獨立去解決,沒有得到父母的幫助,久而久之,雙野段方缺乏溝通與交流,感情變得越來越淡薄,彼此之間的距離會越來越大,不利於父母與孩子之間的感情培養。
又希望孩子能夠獨立的成長春察,又希望孩子能夠與自己的感情一直都很近,但是生活就是如此,顧得了一面就會冷落了一面。但是如果經常與孩子通**,關心孩子的生活起居,不要以工作忙為藉口,就對孩子缺乏應該的關心。
7樓:土豆本逗
寄宿制,在一定程度慶培上是可以培養孩子的自獨立能力的,但是也會存在以下弊端,第一,譽凱唯很可能會受到不良同學的影響,形成不好的習慣,第二,很可能會因為一些瑣事而與室友產生衝突,第三,孫圓在沒有父母以及家人的陪伴下,很可能會產生孤獨失落的情緒。
8樓:幸福小豬豬
寄宿制可以提高孩子的自己能力梁盯,第一,缺乏橡高和關愛,第二,心理問題得不到重視,第三,無法更好地瞭解孩子的新的念爛活動,第四,管理過於嚴格,第五,孩子脫離家長太早。
9樓:花花就是我
確實可以培養出更強的自理能力,很有可能會讓孩子跟父母的關係變得不好,孩子不願意和父母溝通。
孩子寄宿對成長有哪些影響?
10樓:湯姆的百寶箱
作為乙個長期寄宿在親戚家的女孩子,我深刻感受到寄宿對我的成長帶來的重要影響。在這個過程中,我逐漸學會了獨立和自理,體驗了不同的生活方式和文化,更加珍惜家庭和親情。
寄宿讓我成為了乙個獨立自主的人。在這裡,我需要自己打理自己的生活,如洗衣、做飯、打掃衛生等等。這讓我逐漸養成了自理能力,不再依賴於父母或親人,也更加有信心面對生活中的各種挑戰。
寄宿讓我接觸到了不同的生活方式和文化。在這裡,我可以更深入地瞭解親戚家的生活和文化,也可以結交更多的朋友和同學。這讓我更加開放和包容,也更加懂得欣賞和尊重不同的文化和生活方式。
寄宿讓我更加珍惜家庭和親情。雖然我不在自己的家中,但是我依然可以感受到親戚家對我的關心和照顧。這讓我更加明白家庭和親情的重要性,並且更加珍惜和愛護自己的家人和親人。
在這個過程中,我不斷地成長和進步,也不斷地思考和探索。我相信這些經歷會對我未來的成長和發展產生積極的影響。
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砂粒 家長做好寄宿制學生的家庭教育的方法 1 不可漠不關心,也不可事事關心。不要以為孩子住在學校,把孩子的教育全部託付給學校和老師,就解放了自己。任何人的教育都不能代替父母的教育,家長應該經常打打 聊聊天,瞭解孩子學習生活中發生的事情,並進行適時的鼓勵和引導。2 對待週末回家的孩子,切不可因為開心而...
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剛開始的時候會沒有習慣,時間長了有了自己的群會慢慢的變好,為自己設個目標就沒有什麼了,找到感覺就會習慣的。想我在住校時為自己定下十個目標 找個搭檔。 熟悉環境。 瞭解校園。 記住老師。 記同學名字。 瞭解學生會。 為自己的學習定計劃。 安排遊樂時間。 為假期制定規則。 想想家啊!靠自己的 我就是當時...