1樓：匿名使用者
其三。攜手上河梁，遊子暮何之？徘徊蹊路側，悢悢不得辭。行人難久留，各言長相思。安知告和非日月，弦望自有時？努力崇明德，皓首以為期。
這灶磨是一首送友遠別的詩，表現了朋友間的深厚友情。
簡析】：這一首也是送別襪辯盯友人的詩。詩中不說「良時不再」或「嘉會難遇」，而說相見有期，各自努力，這是和前兩首不同的地方。
註解】：何之：何往。
蹊：徑。悢悢(音諒)：
惆悵貌，猶「懇懇」，形容相戀之情。不能辭：猶言不能成辭，就是不能作臨別贈言。
弦望：月形如弓的時候叫作弦，陰曆每月初七八為上弦，二十三四為下弦。每月十五日叫作望，取日月相望之義。
以上二句是說怎知道我們不象日和月似的，也有相望之時？比喻有離別也有會合。「弦望」是偏義複詞，弦字無義。
或以「弦望」喻離合，以「日月」為偏義複詞(偏用月字的意義)，也可以通。皓首：白頭。
喻老年。末二句是勉勵努力崇德，直到白頭。
這是古往今來最好的訣別詩，明明是曉得永不再見，悲莫悲兮生別離，卻是從「攜手」開始寫起，因為每個離開的人其實都不曾離開，他帶走我們的一部分生命，同時又把他自身託付於我們。
李少卿與蘇武詩三首的作品原文
2樓：匁染乀窩
李少卿與蘇武詩三首。
其一】良時不再至，離別在須臾。
屏營衢路側，執手野踟躕。
仰視浮雲馳，奄忽互相逾。
風波一失所，各在天一隅。
長當從此別，且復立斯須。
欲因晨風發，送子以賤軀。
其二】嘉會難再遇，三載為千秋。
臨河濯長纓，正或蔽念子悵悠悠。
遠望悲風至，對酒不能酬。
行人懷往路，何以慰我愁？
獨有盈觴酒，與子結綢繆。
其三】攜手上河梁①，遊子暮何之②？
徘徊蹊路側③，悢悢不得辭④。
行人難久留，各言長相思⑤。
安知舉州非日團粗月⑥，弦望自有時⑦？
努力崇明德⑧，皓首以為期⑨。
蘇武與李陵詩四首的作品原文
3樓：狗蟻
蘇武與李陵詩四首。
其一】骨肉①緣枝葉，結交亦相因②。
四海皆兄弟③，誰為行路人。
況我連枝樹④，與子同一身。
昔為鴛與鴦，今為參與辰⑤。
昔者常相近，邈⑥若胡與秦⑦。
惟念當離別，恩情⑧日以新。
鹿鳴⑨思野草，可以喻嘉賓。
我有一罇⑩酒，欲以贈遠人。
願子留斟酌⑪，敘此平生親。
其二】結髮①為夫妻，恩愛兩不疑。
歡娛在今夕，嬿婉②及良時。
征夫懷往路③，起視夜何其④。
參辰皆已沒⑤，去去從此辭。
行役⑥在戰場，相見未有期。
握手一長嘆，淚為生別滋⑦。
努力愛春華⑧，莫忘歡樂時。
生當復來歸，死當長相思。
其三】黃鵠一遠別，千里顧徘徊。
胡馬失其群，思心常依依①。
何況雙飛龍②，羽翼臨當乖。
幸有絃歌曲，可以喻中懷③。
請為遊子吟④，泠泠⑤一何悲。
絲竹⑥厲⑦清聲，慷慨有餘哀。
長歌⑧正激烈，中心愴以摧。
欲展⑨清商曲⑩，念子不能歸⑪。
俛仰內傷心，淚下不可揮。
願為雙黃鵠，送子俱遠飛。
其四】燭燭①晨明月，馥馥②秋蘭芳。
芬馨良夜發，隨風聞我堂。
征夫懷遠路，遊子③戀故鄉。
寒冬十二月，晨起踐嚴霜。
俯觀江漢④流，仰視浮雲翔。
良友遠離別，各在天一方。
山海⑤隔中州⑥，相去悠且長。
嘉會難兩遇，歡樂殊未央⑦。
願君崇令德，隨時愛景光⑧。
李少卿與蘇武詩三首的作品註釋
4樓：網友
①河梁：河橋。
何之：何往。
蹊路側：路旁。
悢（liàng亮）悢：惆悵貌。一作「恨恨」，猶「懇懇」。不得辭：說不出話來。
各言：互相傾訴。
日月：複詞偏義，月。
弦：月半時叫「弦」，陰曆每月初。
七、八為上弦，二十。
三、四為下弦。望：月滿叫「望」，陰曆大月十五，小月十六為望。這兩句是說，月有缺時也有圓時，我們也應後會有期。這是安慰的話。
崇：高，這裡是「提高」的意思。
皓首：白首，借喻老年。這二句是說我們應為提高品德，終生努力。這是互相勉勵的話。
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