1樓：與臨行畫
引言：家長看到孩子學習不好，回家也不做家務，就要讓孩子認識到自己的錯誤。孩子小的時候會有一些任性的行為，家長要適當的去包容孩子。如果孩子整天面臨父母的責罰，孩子會很難受。
家長如果想讓孩子接受自己的教育，就要讓孩子慢慢的學會做家務。家長可以在孩子面前扮弱，可以讓孩子知道自己有什麼樣的能力，這樣孩子也能按時的完成。家長讓孩子養成孝敬的習慣，如果看到別人需要幫助父母就要帶著孩子的前去幫助別人。
父母對待孩子一定要有一些耐心，不要總是對孩子摔門而去，看到孩子把碗摔了，父母要去幫助孩子。如果孩子做家務的時候出現了問題，父母要梁旦積極的消除橡森擾孩子存在的問題，不要讓孩子感覺不舒服。父母要求孩子的時候，首先要考慮到自己不要給孩子留下疑問，就會讓孩子感覺不舒服。
有些孩子小的時候會出現一些問題，父母要積極的去配合孩子幫助孩子，做好家務。孩子小的時候，父母可以讓孩子適當的自己吃飯，可以讓孩子變得更好。
家長如果想讓孩子做好家務，可以幫孩子做好一系列的規劃，讓孩子可以慢慢的幹活。孩子小的時候，父母要讓孩子學會整理自己的玩具，學會自己吃飯，這樣孩子就能知道自己應該怎麼做。家長可以培養孩子的責任感，孩子有了責任感之後，就能知道自己面對事情之後該怎麼去做了。
責任感是孩子的事情，父母要積極的去幫孩子做一下，讓孩子的感情得到提公升，這樣孩子也會有很大的模仿。有些孩子小的時候會犯錯誤，父母要給孩子改正的機會。
2樓：凌晨五點的陽光
用生活中的一些例子教蘆首導孩子學習或者勞動的重要性，比如不做家務就搭差沒有零用錢，成績不好也陪枝數不給買想要的禮物。
3樓：網友
父母要加強引導和管理，要讓孩子找到生命的真諦，要鼓勵孩子做家務，努力學習，不要讓孩子自暴自棄。
4樓：小美美學姐
可以在做家務的時候叫著孩子一此配起去做家務，而且也需要鼓勵一下孩棗扒談子，要讓孩子認識到學習的重凳碰要性之後，才能夠兩方面都特別好。
孩子不做家務，家長應該怎麼做？
5樓：老道短長
我們都希望自己的孩子能夠非常好，並且希望自己的孩子能夠懂得感恩父母，所以平時在生活中我們就可以讓小孩子適當的去做一些家務活。如果你的孩子不願意做家務，那麼家長這個時候就應該引導自己的孩子，而且我們這個時候也可以進行物質獎勵。
我們都希望自己的孩子能夠形成良好的行為習慣，而且平時在生活中，我們也應該讓自己的孩子適當的去做一些家務活。這對孩子的成長也是非常有好處的，如果你的孩子在家裡不願意做家務活，那麼家長這個時候就一定要了解原因，而且我們這個時候也一定要多鼓勵自己的孩子主動去做一些家務活。這對孩子的成長也是非常有幫助的，我們平時在生活中也一定要善於引導自己的孩子，而且我們這個時候也可以進行物質獎勵。
家長對自己的孩子也是非常在意的，但是我們需要注意的問題也是非常多的，這樣的話你的孩子才能夠變得更加的健康，並且你的孩子也能夠學習一些比較好的行為，所以平時在生活中我們也要注意相關的問題。我們一定要鼓勵自己的孩子做一些家務活，而且我們這個時候也一定要讓自己的孩子學會感恩，因為感恩父母是非常重要的事情。
我們平時在生活中也不要過分的寵愛自己的孩子，而且一定要讓自己的孩子做一些力所能及的事情。我們都希望自己的孩子能夠形成好的行為習慣，所以這個時候也一定要注意相關的問題，並且一定要給自己的孩子提供乙個良好的教育環境，我們一定要讓自己的孩子做一些家務活。
6樓：吱吱吱吱心
家長應該帶著孩子一起做家務，在做家務的時候家長也應該多鼓勵孩子，也應該給孩子制定一些規矩，可以讓孩子通過做家務的方式來獲取零花錢，這樣孩子慢慢的就會喜歡做家務了。
7樓：帳號已登出
用鼓勵的方法來讓孩子做家務，孩子做好家務之後，家長就誇獎孩子，給孩子一些獎勵。
8樓：丟了便撿起來
家長應該引導孩子，可以採取獎勵的方式。讓孩子瞭解為什麼要做家務。
女兒不學習，就學做家務，怎麼辦？
9樓：牛一種態度
我個人是很贊同這位媽媽的教育方式的，可以起到很好的教育效果，讓李蘆明女孩知道學習辛苦還是賺錢辛苦。
犯了錯誤就要懲罰。
孩子犯了錯誤，無論有心還是無意，都要受到懲罰。比如：孩子不小心把杯子摔碎了，雖然他不是故意的，也應該告訴他，這是他的過錯。他雖沒有料想到自己行為的後果，但仍要為此道歉。
如果他是無意的，並勇於承認錯誤，家長會相信他，並減輕對他的懲罰。如果他隱瞞事實、逃避責任，他將受到加重的懲罰。這樣就可以從小培養孩子誠實、負責的性格。
另外，要讓孩子知道做錯事就要受到懲罰的道理。即使孩子央求，也不能答應，否則有了取消的先例，以後就很難保證實施的有效性。
就事論事莫牽連。
從受罰者的角度來講，孩子最厭惡家長「倒鹹菜梗」，一事既出又將陳年老賬翻出來。很多家長卻不瞭解這個道理，訓教孩子時總忘不了東拉西扯、橫牽豎連，說出譁森孩子的種種不是，甚至將孩子說得一無是處，直至忘記了本次訓教的主題。孩子怎樣想呢？
反正自己沒有一處是對的，以前取得的成績、改哪告正的缺點家長都看不到，自感自己天生是挨訓該罰的料，對改錯失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，這樣的教育效果可想而知。所以，家長訓教懲罰孩子務必要一事一議，就事論事，切勿搞牽連、翻陳賬。
10樓：紅苕藥
嗯，沒事多幹點家務。還可以鍛鍊身體嘛團首！這不是挺好的嘛！ 她可能對學習沒有太大的興趣。只對勞動有了猛或並興趣。估枝跡計是。
孩子在家裡都不做家務，怎麼辦呢
11樓：網友
對於很多家庭來說，家長基本上不讓孩子做什麼家務？長此以往，會造成孩子不願意做家務。甚至衣食住行都需要有人照顧的情況。
這對孩子的成長是很不利的。因此，家長需要在這方面對孩子進行正確的引導和教育。具體來說。
對於孩子不願意做家務的，這個問題上。家長可以通過實際行動給孩子做出榜樣。給孩子講解自己的事情要自己做的道理。
以及對孩子做家務進行適度獎勵。這三種方式來進行正確引導。第一。
通過實際行動做出榜樣是引導孩子做家務的最有效途徑。在對孩子進行引導教育的過程中。身教重於言傳，具體來說。
家長的實際行動就是最有效的教育方法。在引導孩子做家務，這個問題上家長通過自己的實際行動來給孩子樹立榜樣。可以起到最顯著的引導作用。
讓孩子逐步建立起做家務的好習慣。從而最終解決這個問題。第二。
給孩子講解自己的事情自己做的道理。可以有效引導孩子做家務。有些孩子之所以不願意做家務。
其根本原因就是不懂得做家務的道理。因此家長需要在這方面對孩子進行講解。做正確的引導。
比如家長可以跟孩子講解自己的事情要自己做。日常生活的衣食住行不能依靠別人。這些道理淺顯易懂。
孩子最容易接受。等孩子懂得了相關道理之後自然就能去主動做家務了。第三。
對孩子做家務的行為進行適度獎勵。可以幫助孩子建立起做家務的好習慣。在對孩子進行引導教育的過程中適度獎勵很有必要。
獎勵措施可以起到良好的激勵作用。從而建立起良性迴圈。取得良好的教育效果。
在引導教育孩子做家務，這個問題上。家長可以在孩子做家務的時候對其進行適度的誇獎和獎勵。這樣就可以讓孩子喜歡上做家務。
並逐步養成良好習慣。這樣一來這個問題將最終得到妥善的解決。
乙個母親要孩子學習，不學習就做家務，如果孩子不學習不做家務就不讓看電視，如果孩子不學習不做家務又偷偷看電視就不給他飯吃；乙個父親就是孩子說孩子喜歡學習就自己學習，不學習就算了，然後孩子，從來不管，愛玩遊戲愛看電視在學校就打瞌睡，不做作業都不管，孩子不吃飯就說叫管。母親叫孩子做作業幾次幾天孩子不做就打，有時候一年半年不做會打孩子，然後孩子父親打孩子母親。這個三觀叫做什麼觀
12樓：
摘要。總之父親打母親是不對的。
乙個母親要孩子學習，不學習就做家務，如果孩子不學習不做家務就不讓看電視，如果孩子不學習不做家務又偷偷看電視就不衫橋給他飯吃；乙個父親就是孩子說孩子或遊猛喜歡學習就自己學習，不學習就算了，然後孩子，從來不管，愛玩遊戲愛看電視在學校就打瞌睡，不做作業都不管，孩子磨早不吃飯就說叫管。母親叫孩子做作業幾次幾天孩子不做就打，有時候一年半年不做會打孩子，然後孩子父親打孩子母親。這個三觀叫做什麼觀。
總之父親打母親是不對的。
父親對孩子就是不管教，一切順其自然。
而母親則是嚴加管教。
我問你這個叫什麼觀，是人生觀不同還是價值觀不同還是世界觀不同。
是屬於價值觀不同。
對不對誰我不知道。
是價值觀不同。
好的，物含知道了，謝謝。就是聊天說一堆別人還是聽不懂，現在知道價值觀不同聊天就是跟別人說舉答價罩答笑值觀不同就好了。
有個女人朋友叫她去吃飯，她看自己時間，看那個人請她吃飯的目的，如果可以她會去，去下棚臘槐一次也叫別人吃，如果別人不來，朋友下一次叫自己不會去了，別局春人幫她她會還，別人不幫她她一般都不會幫忙。乙個男別人只要請他吃，叫幾次飯他都去，他不請鏈友別人吃飯，甚至看微信朋友圈發在**吃飯他都去，去他會買單，不過別人叫他做事他少收錢或者不會收。這個又叫做什麼觀不同。
是屬於人生觀不同。
好的謝謝了。
贊什麼做，在**評。
頁面有答主評分的。
如果不會，就不用給了。
孩子在家從來不做家務怎麼辦？
13樓：折津錄
任何大事情，都是從小事起步的。家務活，不但可鍛鍊小孩的動手技能，更培養了小孩的責任意識和獨立生活的能力，凝聚了家庭。由此可見，做好家務活，對於乙個小孩的影響，是利大於弊的。
1、正確引導。
正確指引小孩進行勞動，可以讓小孩知道家務活不應該只是個人的或者只是父母的事，而是整個家庭共同應該承擔的責任。家庭是乙個整體，每個家庭成員都應該貢獻出自己的乙份力量來使這個家變得更好，任何人都不能逃避。
2、改變觀念。
父母要改變自己的觀念，做家務並非浪費小孩學習時間，而是小孩成長的過程中不可或缺的一門「彎攔課程」。做家務其實更像是小孩和父母的一種溝通。小孩通過做家務，能更好地理解父母的辛苦和不易，從而能夠激勵小孩更加努力學習。
3、共同參與。
家庭成員參與到勞動中，各司其職。小孩在這種氛圍下，會更加願意參與勞動，才能更快學會如何培養自己的責任感，如果你的小孩不銀肆願意做家務，也不能逼著他做，逼迫會使小孩更加叛逆，尤其是身處青春期的小孩們。這個時候，父母就應該多找小孩溝通，聊天。
耐鋒鬧轎心地同小孩進行商議，選擇一兩項不算很艱難的家務給小孩來做。
結婚後老公在外掙錢，回到家太懶吸菸喝酒家務活不幹小孩都不懂帶，也給我錢花就太懶我生氣怎麼辦
老公在外賺錢太懶回家不幹活不帶孩子，這是因為他的工作壓力太大了，你應該多體諒他，他年齡再大些，就知道關心照顧你和孩子了 老公出外掙錢回家，在家太懶家務不幹孩子不帶依賴他父母，我很生氣也不想幹怎麼辦 老公不幹家務不帶孩子 並且依賴父母 有可能是在外工作累了吧 或者是沒有養成習慣 建議盡量不要爭吵 兩個...
我是高二學生,學習很不好,回到家裡沒事可做,覺的無聊死了,我想好好學,但看書就是看不進去誰能幫我
先從小的知識點入手，要找到征服的快感，那就有點學習的動力啦 放鬆點吧，這就是生活，其實生活是一面鏡子，你對他怎樣，他就對你怎麼樣，常懷樂觀心態，你會發現，所有的難題其實是那麼容易，你會有意外的收穫。如果你覺得煩心，就去外面走走，看看外面的大千世界，看看生活中的似水流年，每個人最一件事做久了，都會心煩...
放學後，孩子未按時回到家，家長是自己處理，還是打電話報告老師讓老師來處理
這個 老師不會管乙個吧，起碼我們老師並不管這個。同時處理！孩子的安全第一位！不要先想著追責什麼的 請問學生範點小錯誤，老師沒有與家長溝通，直接讓孩子回家反省乙個星期，是允許老師這樣處理嗎？老師這樣做是不對的 任何乙個老師都不能剝奪孩子上課的權利 況且如果真像你說的那樣孩子犯了一點小錯誤，老師就直接讓...