1樓:網友
我的教室位於學校a樓。它既寬敞又明亮,教室前面的黑板。
師清晰的思路,合理的。
讓我們對課文的內容一目瞭然。遇到不解的謎題,只要老師在黑板上寫幾筆,一點撥,就會使祥慧我們。
黑板的前面羨掘有乙個講臺,講臺裡鑲嵌著一臺功能齊全、圖象清晰、色彩鮮豔的電腦。只要開啟電腦,熟練的操作鍵盤兄宴核,我們就可以足不出戶覽遍天下。課餘時間,我們還可以看看電視,聽聽**,以此做到勞逸結合,真是愜意極了!
講臺的正前方整整齊齊的排列著5排。
我們就在這裡上課,有時,我們和後面的同學一起討論,有b扇窗和c扇門鑲嵌在教室左右的牆上。
2樓:墨水
我有一間房子依山傍水坐北朝南。或 我的房間朝東,房間佈置的十分優美。東牆上有一扇窗戶,床前是我的書桌,書桌上有乙個粉色的檯燈,他可是我做作業時的好幫手啟指羨!
靠著北牆的是我的小床,床頭兩旁有兩個櫃子,乙個放飾品,乙個放**,當我快樂悄拍或不快樂時,我總要看看那些往事,它,儲存著我童年那珍貴的回憶!東牆角上是我的書櫃,第一層是放一些盆景的,第二層是放雜誌的,第三層是逗燃放舊課本的,第四層很大,釋放學習參考書的。多麼好看的臥室啊!
小學二年級圍繞興奮地寫一段話
3樓:網友
星期六終於到了,媽媽要帶我去動物園了。哇!小猴子多靈活呀,兩隻手交替吊著,一下子從這頭移動到那頭了。
大象甩著長長的鼻子,靈巧地在地上撿遊人扔的水果吃。老虎多威風呀!它一吼,我嚇得直哆嗦---回家的路上,我興奮地和媽媽說著今天的趣事。
4樓:坐在碉樓看風景
我們班的球隊拿了第一!大家興奮地跳了起來,又唱又叫,高興極了。
用表示方位的詞寫一段話
5樓:9月楓
教室的正前方是一塊黑板,黑板上方是標語。教室的後面是學習園地,學習園地的左側是成績榜。教室的左側牆有兩門兩窗,右側牆是四個大窗。
6樓:新浪商機煙臺
我南征北戰四十年。看慣了東邊日出西邊雨。呵呵。
7樓:不細吧
表示方位?
我大致在你的南方,5點種位置。
這個?還是什麼其他的意思?
我的教室位於學校a樓。它既寬敞又明亮,教室前面的黑板上有老師清晰
8樓:蹬可愛河岸
我的教室位於學校五樓。……有三扇窗和兩扇門鑲嵌在教室左右的牆上。
教室一般都有兩扇門、三個窗戶。
a——是樓層,可以是。
一、二、三……
小學語文:天空、山間、江山,這三個詞語是屬於什麼詞?
9樓:匿名使用者
這三個詞均屬於名詞。
什麼是輕聲詞語小學二年級語文下冊
10樓:網友
語普通話音節都有固定的乙個聲調,可是某些音節在詞和句子中失去了它原有的聲調,讀成一種輕短模糊的調,這就是輕聲。在普通話中,輕聲音節一般位於雙音節詞或詞語的後一音節,如「厚道、稀罕」等。在有輕聲的多音節詞語中,輕聲音節一般也處在後面,如「糊塗蟲、功夫茶」,第二個音節讀輕聲;「泡蘑菇、翹尾巴」,第三個音節讀輕聲;「黑不溜秋、稀裡糊塗」,第二個音節讀輕聲;「胳膊肘子、木頭疙瘩」,第。
二、四音節讀輕聲。輕聲是一種特殊的變調現象。普通話的輕聲都是從陰、陽、上、去四個聲調變化而來,例如「哥哥、婆婆、姐姐、弟弟」,其變調的「特殊」在於:
根據前乙個音節聲調的調值,決定後乙個輕聲音節的調值,而不論後乙個音節原調調值的具體形式。
普通話裡有些詞語,靠輕聲與非輕聲來區別詞義和詞性。例如「兄弟」指哥哥和弟弟,而把「弟」讀輕聲的「兄弟」,卻單指弟弟;「言語」指所說的話,而把「語」讀輕聲的「言語」,卻指開口、招呼;「運氣」指武術氣功的一種健身方法,而把「氣」讀輕聲的「運氣」,卻指幸運;「老子」指古代哲學家,而把「子」讀輕聲的「老子」,卻指父親;「過去」是時間詞,而把「去」讀輕聲的「過去」,卻指離開此地點向另一地點去;「東西」指方向,而把「西」讀輕聲的「東西」,卻指物件;「本事」指作品主題所根據的故事情節,而把「事」讀輕聲的「本事」卻指本領。
普通話多數輕聲詞語,同詞彙、語法有密切聯絡,並形成約定俗成的規約——結構助詞「的、地、得」,時態助詞「著、了、過」,語氣助詞「嗎、呢、吧」;名詞字尾「子、頭」;方位詞「上、下、裡」;表示複數的「們」等,都一律讀輕聲。例如「我的、勇敢地、喝得(好)、忙著、來了、看過、是嗎、他呢、走吧、桌子、木頭、牆上、地下、屋裡、他們」等,末尾的音節一律讀輕聲。再如表趨向的動詞,如「站起來、走進來」的後兩個音節;疊音詞和動詞重疊形式,如「說說、想想、談談、溜溜」等的後乙個音節也應讀輕聲。
部分聯綿詞(如馬虎、糊塗、嘮叨、哆嗦)的後乙個音節也應讀輕聲。
用合適的詞語填空二年級筍芽兒,小學二年級語文筍芽兒長大了它會說些什麼
你好,鮮嫩的筍芽,破土而出的筍芽。嫩綠的筍芽兒,祝愉快 填空 筍芽兒是什麼芽,可以做什麼,有關筍芽兒的成語有什麼,比喻什麼 親,你好,很高興為你回答。筍芽兒是 竹子 芽,可以做 菜 與筍芽兒有關的成語有 雨後春筍 比喻新生事物迅速大量地湧現出來。筍芽是竹子的芽,可以做菜。有關筍芽的成語有 雨後春筍。...
填農諺 小學二年級 ,小學二年級語文用農諺說一句話是什麼意思
不懂二十四節氣,白把種子撒下地 種田七分好,人勤地不懶。農諺分為 種菜技巧類 種菜時間類 天氣預報類 分別如下 1 種菜技巧類 姜在地下長,土裡要乾爽。不是肥田不栽秧,不是肥土不種姜。深栽茄子淺栽葱 淹不死的白菜旱不死的蔥。莧菜越老越結籽,葫蘆越老越開花。蕃茄能結五六層,打去頂尖莫心痛。牛無夜草不肥...
忽然造句二年級,小學二年級語文下冊用忽然 撲撲 一圈圈造句
1 這條狗忽然把耳朵豎起來。2 我忽然想起來身上沒錢。3 他在暗中摸索著,忽然觸動了什麼東西。4 在那時,她忽然注意到了鐘錶。5 忽然之間我意識到我恐怕不得不打死這頭大象了。6 我忽然意識到,我一次也沒有注意過他的穿著,不只是今晚,從來都是。7 我還記得我第一次真正認識到自己的憤怒的時候,我正在 裡...