1樓：尓康
高一時期的數學老師盧老師培液。盧老師配帆物天生就是乙個樂觀派，經常在上課之餘給我們帶來了很多歡聲笑語，但是要說印象最深刻的應該就是那次幫助災區籌款的校級活動，我記得在一天上課的時候轎賀盧老師突然被校長叫到教師外面，接受了一項特殊任務，就是要給四川災區的人民籌款，接到任務後，無論白天還是黑天，他基本處於24小時工作狀態。
2樓：小月哈哈
小學語文老師。那時滑培候我們的學校在山上，冬天了老師會帶我們在學校周圍挑揀掉落的松針，在教室旁邊生一堆火。春天了帶我們去山上找蘭花，挖回去栽在校園裡。
夏天了有時讓我們去他家插秧苗，插的歪歪扭扭，但是大家都很開心。我記得印圓孝象最深的就是，我寫信腔唯完作業交給他，他扭頭對其他老師說：好學生就是造句造錯了我也高興！
聽得我心裡美滋滋的。他愛在課堂上念我寫的作文，曾經對我說：你長大了一定會成為乙個作家。
可惜，我辜負了他。
3樓：網友
要說對我印象最深刻握凳的老師就是我在小學1年級到3年級階段的啟蒙老師吧，在段陪旅1年級時我是留級生，在原來學校成績可亂緩以說是班上最差的，班主任不關心，自己也聽不懂，開小差，以為自己是天資不好，沒別人聰明，最後因為一些原因我轉校了，並且成為了留級生，在新老師的帶領下，讓我慢慢的恢復信心了，成績也有了穩步提高，讓我對學習有了很大的信心，在以後的讀書生涯中我成績都一直很穩定，也學會獨立思考，從小自己都很獨立。
4樓：甜美又清雅灬福星
高中的數學老師，40歲左右，教學很粗如枝有認真。我以前一直不懂他為什麼喜歡在課堂上講笑話，現在我懂橡棚了，那時候課程緊張，我們上課沒什麼精神，他總是會準備不同的笑話，給我們提神打氣。說巖敏來慚愧，有一次考試之後，他把我們的試卷都分析了下，總結出我們的短板，給我們看。
我永遠記得第一次高考我的數學成績只有40幾分，我帶著這個成績去數學老師(班主任)那報名，進高補。應為數學，拖了我的後退，我能感受到老師的無奈和自責。
5樓：沉夜孤星
在我的記憶中，有那麼一位胡老師，小學5年級和6年級的班主任，那個時候的老師大多年級都比較大，那個吵鋒時候的他大概是50歲左右吧。他很風趣幽默，所以課堂氣氛一直非常活躍鎮瞎。大家就在這種寓教於樂中學習，我很喜歡這樣的老師。
所以自然這門課成績就還不錯御碰空。
6樓：赫宰是我的
高中時的數學老師，姓何。包括初中時的語文老師，姓陳。如今距離初中畢業已經七八年了，陳老師應兆仔行該快退休了，希望他們都好。
想跟他們說，教族譁師節快樂。我明天會給他們發個短戚春信問候下。
7樓：牽金石
初中的班主任，當時我有點叛逆，無心讀書，是她的信任和鼓勵改變了我，讓我發奮圖強。
印象最深的老師
8樓：教育小尾巴
我印象最深的老師如下：
開學了，我懷著激動的心情走在上學的路上，教我的會是乙個什麼樣的老師呢？我猜想著。
到了教室，走進去，坐下，過了一會兒，一位身穿紅色t恤的老師走了進來，只見這個老師梳著波浪形的頭髮，裡面摻雜著幾絲白髮。國字形的臉上架有一副大眼鏡。
只見這位老師徑直走到黑板前，寫了乙個「孫」字，然後用洪鐘般的聲音說：「我姓孫，你們以後叫我孫老師就好了，我擔任你們的語文老師兼班主任。」哇！
孫老師的聲音好特別啊！這位老師一下子就印在我的腦海裡。
因為有幾個同學沒有課本，老師便給我們講故事，從乙個大作家到一生不斷學習的愛因斯坦的大腦只用了三分之二，又從應該多讀多背一些名著到乙個人多讀多背的種種好處，聽的我一愣一愣的，這位孫老師的故事可真多啊！孫老師又一次給了我乙個印象。
上課了，老師拿起一支粉筆，在黑板上寫下了「桂林山水」這幾個字，那字蒼勁有力，讓人看著很舒服了，老師又寫下了幾個字，好看極了，我暗暗發誓，一定要練到孫老師這樣好的字。就這樣孫老師的一手好字又給我留下了深刻的印象。
孫老師，新學期給我印象最深的老師。
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