急求一篇建議書作文速度,的建議書,一篇作文,怎麼寫

2025-03-31 15:25:11 字數 3069 閱讀 8832

1樓:匿名使用者

環保建議書。

市長叔叔:我是華強小學的一名小學生。

我從小就在南寧長大,南寧是怎麼變化的,我都看到了。從乙個不公升緩知名的城市變成了一箇中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

現在在南寧,到處可以看到「環境保護,人人有責。」 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可**和不可**的垃圾桶分開。

可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶吵臘模上寫一些可**一類的垃圾和不可**的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什麼是可**和不**的垃圾是什麼,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發現乙個蠻嚴重的問題。

有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有乙個垃圾桶,裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

後來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什麼會發臭呢??後來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環局差衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,並沒有清理到底部。

有一次,我就去問他們為什麼不把垃圾清理乾淨?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在裡面了。

由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來汙染我們清新的空氣。 小天使。

2樓:匿名使用者

建議書 建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

建議書是應用文的一種型別。其內容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區孩子讀書,開展工作擁軍優屬活動家等,都可以寫建議書。

建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。

建議書的格式和一般書信大體相同:

1、標題 一般只寫「建議書」三個字,有時為了突出建議的具體內容,可以寫《關於×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間,字型要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,後面加冒號。

3、正文 就是建議的內容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內容。如果內容較多,可以分條寫。

4、 署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

寫建議書具體應該注意以下幾點:

從實際出發,實事求是。

提意見、寫建議要根據具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助於改進工作方法,開展有益活動。

說話得體,有分寸。

首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,並且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟於事了。

缺液春內容具體、清楚、實在。

建議書的核心部分是所提建議的內容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內容寫具體、寫清楚,使人一目瞭然伏耐。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和的時候才容易落到實處。

切記不要說空話、套話,不要抽象、埋孫籠統。

語言準確、精練。

建議書是人們發表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目瞭然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。

小試鋒芒 閱讀下面的例文,結合建議書的格式及要求寫出批註。

的建議書,一篇作文,怎麼寫

3樓:嘉瞻頌秦

1.對立統一關係:就是各要素單一來看是對立矛盾的,但實質上它們又相互依存、相輔相成、和諧統一。也可稱之為無此無彼式。

2.是非取捨關係:即指關係型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關係,對它們只能有所取捨選擇。也可稱之為有此無彼式。

3.並非絕對關係:即指構成話題的諸要素之間存在著某種關係,但這種關係不是一成不變的。也可稱之為有此未必有彼式。

4.並列共存關係:即指構成話題的諸要素之間存在著一種平等並列的關係,幾個要素可以同時共存。也可稱之為有此有彼式。

建議書作文

4樓:惡人叱髠

敬愛的學校領導歐陽老師: 您好! 在這個學校生活的六年中,我不僅成績提高了,還學會了許多做人的道理,這全靠學校的老師們不辭辛勞的教育我們,使我感到無比溫馨、快樂,在畢業之際,豎帆我想給學校留下點什麼,便寫下了如下建議:

1. 在體育課上除了教授基礎課之外,還能加強對別的體育專案的訓練,教授專業動作與規範知識,例如,網球、羽毛球、排球等,建議書作文。不僅能加強學生的體力,還能提高他們對體育的興趣。有一些同學因為身體不健康而影響到了學習、生活,不只家長老師擔心難受,自己也難過,何不抓緊時間多做些運動,保護好自己的身體呢?

畢竟健康是乙個人最寶貴俄財富啊! 2. 能改善校服設指凳計,使原來鬆鬆垮垮的校服能稍微緊身些,在跑步做操時能輕盈一些,看來也會精神一些啊!有時,一些同學不愛穿校服,為了漂亮而穿上了自己單薄的衣服,不再理會學校的校服,因而生了病,患了感冒,到那時可來不及再穿校餘逗雹服了,小學二年級作文《建議書作文》。

我們不僅要改善校服,也需要懂得穿校服的原因啊!這樣,同學們就不會感到厭倦,並且不用在老師萬分地催促下,就能自覺地穿好校服,這不是一舉兩得嗎? 希望歐陽老師能考慮或我的建議,並且使他們繼續改善,所有的「完美」都是這樣一步步形成的吧!

相信這些對學生和老師們有益的建議歐陽老師一定會考慮的吧!讓我們的學校更加完善,這也是我,學校的一分子應該做的! 此致:

敬禮! 建議人:六(1)班 黎天影 2006年4月6日建議書作文550字小學生作文(/)

環保建議書作文!!謝謝大家,環保建議書作文600字!!謝謝大家!!

尊敬的校領導 你們好!我們的校園好似一座美麗的公園,那裡有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習 生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校 晚上,踏著夕陽的餘暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。...

給縣長的建議書作文,給縣長的建議書作文500字

難落筆 縣長伯伯 您好 我是xx小學的一名學生,同時也是一名環保志願者,不知看到地球的傷痛沒?隨地吐痰的人 亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚,讓地球髒亂不堪 市長伯伯,從品德課上我還知道了,鳥類數量的不斷下降,原來是亂砍濫伐讓鳥兒們缺少了居住的家園 工廠裡排放的...

給市長的建議書,給市長的建議書5

尊敬的蘇bai州市市長您好 我是張du家港市塘橋zhi鎮的一名退休人員,dao 也是一名門球運動專愛好者,今天 向市長屬先生提個建議,希望市鎮各級領導給予我們老年門球愛好者一點點的關愛,當今社會流傳的一句話叫關心今天的老人就是關心明天的自己。今天向市長先生反應一件發生在我們張家港市門球協會舉辦的全市...