1樓：羽毛和翅膀
這些都可以。
詞語】：學而時習之。
注音】：xué ér shí xí zhī釋義】：學過的內容要經常複習它。
詞語】：溫故知新。
注音】：wēn gù zhī xīn
唯塵釋義】：溫：溫習；故：舊的。溫習舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認識現在。
詞語】：知之為知之，不知為不知。
注音】：zhī zhǐ wéi zhī zhī，bù zhī wéi bù zhǐ
釋義】：懂就是懂，不懂就是不懂。
詞語】：敏而好學。
注音】：mǐn ér hào xué
釋義】：敏：聰明；好：喜好。天資聰明而又好學枯圓。
詞語】：不恥下問。
注音】：bù chǐ xià wèn
釋義】：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
詞語】：默而指敗禪識之。
注音】：mò ér shí zhī
釋義】：默：不語，不說話。識：記。把所見所聞默默記在心裡。
詞語】：學而不厭。
注音】：xué ér bù yàn
釋義】：厭：滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
詞語】：誨人不倦。
注音】：huì rén bù juàn
釋義】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
2樓：蔡民賁經武
不恥下問，有類。
無教。因材施教。
循序漸進。
孔子教育教學思想的成語
3樓：哲哥聊歷史
博學多才、循循善誘、有教無類、因材施教、學而不厭、苦心孤詣、聞過則喜、見賢思齊、不偏不倚、誨人不倦、樂此不疲、託物言志、喻之以理、逝者如斯、川流不息、溫故知新、學以致用、學而知之、 良師益友、為人師表、孜孜不倦、言之有理。
孔子教育教學思想的成語
4樓：得書文化
博學多才、循循善誘、有教無類、因材施教、學而不厭、苦心孤詣、聞過則喜、見賢思齊、不偏不倚、誨人不倦、樂此不疲、託物言志、喻之以理、逝者如斯、川流不息、溫故知新、學以致用、學而知之、 良師益友、為人師表、孜孜不倦、言之有理。
關於孔子教育思想的四字成語
5樓：學海語言教育
總的教育思想：已所不欲，勿施於人。
1 立志有恆。
2.克已內省。
3、改過遷善。
4、身體力行。
5、溫故知新。
6、學思並重，7、學以致用。
8、舉一反三。
9、因材施教，
簡述孔子的教育思想。
6樓：考試資料網
孔子是中國洞敏古代最偉大的教育家，他的教育思想集中體現在《論語》中。
1)他認為人的先天本性相差不大，個性的差異主要是後天形成的，所以他很注重後天的德育工作，主張「有教無類」，希望把人培養成「賢人」和「君子」。他大力創辦私學，培養了大批人才。
2)他的學說以「仁」為核心和最高道德標準，並且把仁的思想歸結到服從周禮上，強調忠孝和仁愛。
3)他繼承了西周六藝教育的傳統，教學綱領是「博學於文，約之於禮」，基本科目是詩、書、禮、樂、納罩枝易、春秋。
4)他的教學思想和教學方法是承認先天差異，但更強調「學而知之」，重視因材施教悶並，基本方法是啟發誘導。他主張「不憤不啟，不悱不發」。
5)他強調學習和思考相結合，指出「學而不思則罔，思而不學則殆」。
6)他強調學習和行動相結合，要求學以致用，把知識運用到政治生活和道德實踐中去。
用成語概括韓信的故事，用一個成語概括韓信的故事
韓信點兵，多多益善。是以韓信的典故為名的成語。成也蕭何，敗也蕭何 是因其成敗也和蕭何有關。成敗一蕭何，生死兩婦人 是其一生之概括。韓信早年在家鄉曾忍受胯下之辱，也曾受一位婦人的幫助。今天在淮安還有漢韓侯祠 胯下橋和漂母祠。 可樂加冰 胯下之辱 的成語典故家喻戶曉，胯下橋 就是眾所周知的韓信胯下受辱處...
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