說一說你最喜歡的益智類遊戲？

1樓：峰佘無敵

猜東西，「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，大巧尺再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼寬碰睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸控猜東西、用舌嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞滾高及指認有背景的**……等活動。

2樓：王倩

家家酒，例如讓孩缺帆首子玩「扮家家」，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；轎衫給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫伏數生看病的情形……

3樓：實態自然然

首尾相連，讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一段知些字詞，如「火」字，讓橘伏孩子自由聯想，握伍消或說出可以用哪些字詞來替代…

4樓：以心

塗塗畫畫，從塗鴉到能畫出棗核信圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。氏祥用各種不同的材料，畫在紙上、布上凳輪、板上……讓孩子喜愛自由創作的喜悅。

5樓：猴01192沼郵

想象力大接龍，「想像力」可以使不可能的事變成可逗或能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放；我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。5、接龍磨備的遊戲。

1→3→5……「故事接龍」：從山遊伍前有乙個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……

6樓：小知06523壹氛

分分類，這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽坦納搭車、湯匙、鑰匙、鐵幣、迴紋針……等，讓孩子發覺其共同讓拿特徵茄跡來加以分類，並鼓勵其重複分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。

7樓：網友

動動手，雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用拿液局手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用消讓兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指埋含。

8樓：求註冊

組合七巧板，許多發明都是在原來的物品加上一些功能，如筆加指示棒，變成「指示筆」。父母可先讓孩子觀察哪些物品是「組合」的，然後再讓其思考還有那些東西加以組合，會更好用；另桐李外用**或字片語合成故事；其它如七巧板、積木的組合圖形汪輪塵，空困禪瓶罐、石頭的組合均是。

9樓：辰星

猜謎語，猜謎對孩信笑歷子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們滑搜可以用「千根線、萬根公升帆線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

你覺得益智類遊戲有什麼優點嗎？

10樓：娛樂之星星星果

如今隨著網際網絡的發展，出現了很多網路遊戲，單機遊戲和益智遊戲似乎淡出了人們的視線，網路遊戲雖然遊戲體驗很好，但是容易上癮，對青少年的成長有影響。益智遊戲就不一樣，益智遊戲可以鍛鍊腦、眼、手，使人在遊戲中獲的邏輯力和敏捷力，對兒童和青少年的成長有很大的幫助。

11樓：教育懂王

益智類遊戲是有很大優點的。首先益智類遊戲可以放鬆身心，讓我們感到輕鬆愉快。其次，益智類遊戲有利於我們的大腦發育。

12樓：懂金融的萬老師

益智類遊戲，顧名思義，就是培養玩家的腦力益智，從遊戲中獲得樂趣的同時鍛鍊大腦，不僅放鬆身心，更從一點一滴中積累經驗，培養能力。

13樓：秋風體育

益智類遊戲的優點就是玩起來比較方便，不需要氪金，還可以開發智力。