1樓：子衿舞蹈社小課堂
首先，告訴孩子正確的握筆方法，親自示範。我又告訴孩子，這樣的握筆姿勢不好看，可以從網上查詢了幾個正確握筆的**讓他看。但是，當孩子用正確姿勢寫的時候，感覺非常不舒服，一直叫嚷著寫遲兄蔽不成了。
我告訴孩子：「沒關係，只要用正確的姿勢盡力寫就行，你一定會更好的。」
與老師溝通。我們發現，孩子往往更聽老師的話。利用這碼州點心理，在送孩子的時候，我特意找到他的老師，請求幫忙。
當發現孩子的問題後，不管多麼忙，我都會抽出時間陪伴孩子學習。提醒他，只要提筆，就想起爸爸教的握筆姿勢。當提筆不正確的時候，再耐心指導。
握筆正確的時候，及時鼓勵。
如果握筆姿勢與正確姿勢相差不大，不影響孩子的身體健康及手部健康問題的，孩子又實在不適應正確的書寫姿勢，那我覺得不如就隨他去吧，畢竟人是有個體差異的，我們要接受這種差異的存在。試想一下，左撇子。
不就是這樣的存在嘛！
有人曾經向我推薦過握筆器。我沒有買。因為我認為，孩子還小，糾正還比較容易。
再者，我怕他對握筆器形成依賴後還得再解決脫離握筆器的問題。如果孩子稍大些還是糾正不過來，再使用握筆器不遲。我在工作實踐中發現，初中的許多孩子握筆姿勢不正確，簡直五花八門。
儘管我一再糾正，收效甚微。所以我建議大家，做乙個細心的家長，及早糾正孩子的問題。因為，握筆不正確是導致孩子近視。
的重要原因，也影響孩子書寫塵喚的質量。
2樓：阿紫說星座
手把手教。孩子不懂得如何握筆，可以手拿著孩子的手，這樣容易教會孩子。
3樓：手裡捧著那窩窩
首先你可信局以渣鋒給孩子示範滑梁讓握筆的姿勢，讓孩子跟著學起來；其次就是可以讓孩子看握筆的小**，孩子的模仿能力還是很強；還有就是可以給孩子買乙個學習握筆的輔助工具。
4樓：史蒂芬斯
應該要手把手去教，讓孩子能夠知道這其中的一些技巧，才能夠改善這樣的現象。
5樓：小豆子子梓
這個時候家長可以握著孩子的手，糾正孩子的握筆姿勢，並且要讓孩子形成習慣。
幼兒園佈置寫數字的作業，孩子握筆姿勢不對，家長應該如何教？
6樓：雲貓君
幼兒園佈置寫數學的作業，孩子握筆姿勢不對，解決辦法就是想辦法糾正孩子的握筆姿勢，但是要從日常生活開始，每一次寫字都要進行糾正，以及讓孩子堅持。
一、正確的握筆姿勢。
在孩子寫字的時候，身體一定要坐直凳子也不能夠太矮，如果凳子太矮或者離桌子太遠，孩子也是寫不好的。寫字的時候拇指和食指的指肚以及中指的第一指關節共同捏住筆，無名指。
和小指則墊在中指的下面，不要太過用力，太過用力的話鉛筆容易斷，手要儘量輕和放鬆，乙個字乙個字慢慢寫，不要對孩子進行催促。
二、家長不要操之過急。
另外陪伴孩子寫字的時候，家長不要操之過急，也不要大聲訓斥孩子，不要孩子寫乙個字訓斥一次，再糾正孩子的握筆姿勢和坐姿，之後讓孩子慢慢寫。孩子如果姿勢上發生了變化，讓他寫完手上這個字之後再進行一次糾正。不要在寫字的過程中一直打斷孩子，父母的耐心指導是特別重要的。
三、握筆的姿勢單獨糾正。
另外孩子握筆的姿勢可以單獨拿出來糾正，比如先讓孩子把筆握好，再讓孩子開始寫字。寫著寫著孩子的握筆姿勢可能就變化了，那麼等孩子把手上的這個字寫好，再讓他抬起手來看看自己的握筆姿勢，再度進行糾正，然後再開始寫字。在這個過程中記得保持耐心，不要時不時的進行訓斥，很多家長如果能夠做到對孩子耐心的話，就已經超過絕大部分的家長了。
然後要求孩子記住這個知識，在日常生活中每次寫字的時候都要時不時進行自我反思和檢驗，可以拍照給孩子看，讓他看看自己的寫字姿勢是怎樣的，如果孩子有羞恥心，那麼他會能做得很好。
7樓：沒結婚呢
家長應該給孩子示範正確的握筆姿勢，挑小孩子比較感興趣的筆和喜歡的顏色，對孩子進行指導；也可以利用動畫片、繪本、故事等孩子感興趣的東西，對孩子進行指導，握筆姿勢的形成，也是需要慢慢積累的，家長不能快速求成，需要對孩子慢慢進行指導。
8樓：pp今天也要開心
應該買個專門練習握筆的練習筆訓練，因為握筆姿勢很重要，需要糾正。
9樓：創作者
家長可以告訴孩子正確握筆的姿勢。可以在孩子的旁邊來糾正孩子握筆的姿勢，也可以給孩子看正確握筆姿勢的**都會讓孩子學會正確握筆的。
10樓：巨集盛
家長應該把正確的姿勢告訴孩子，才會讓孩子有乙個瞭解，也會讓孩子在生活中通過這樣的方式去寫字。姿勢也會變得很正確。
11樓：番茄味雞腿堡
家長應該糾正孩子的握筆姿勢，讓孩子可以正確的握筆，讓孩子有乙個正確的握筆方式。
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