讀書要有選擇教案,讀書 目的和前提教案怎麼寫?

2025-04-14 03:15:20 字數 1845 閱讀 4038

讀書:目的和前提教案怎麼寫?

1樓:教育達人小嫣

目的和前提教案如下:

一、教學目標。

1、通過熟讀文章,用思維導圖梳理文章結構,把握作者觀點態度和鑑賞論證結構。

2、通過品味語言,描述作者對讀書場景的描寫,感受書籍帶給人的審美感受。

3、通過對黑塞的讀書觀的分析,建構閱讀經典對乙個人獲得教養至關重要的認識觀。

二、重點難點。

三、題目解說。

讀書:目的和前提》節選自《黑塞說書》,原文是一篇黑塞介紹自己讀書經驗和推薦世界文學作品的長文,譯者主要節選了開場白與結尾部分,對閱讀與提公升教養的關係作了獨特思考。

四、層次結構。

第一部分(1):什麼是真正的修養。

第二部分(2):獲得教養的途徑是研讀世界文學。

第三部分(3~7):讀書要走一條愛之路,而非義務之路。

五、全文分析。

作者認為真正的修養是什麼?

預習作業

2、閱讀指導。

梳理文章結構,瞭解隨筆體靈活的特點。

3、寫作準備。

學習隨筆的寫作特點。

4、知識清單。

根據課下注釋自學本課字詞、文體知識,並可以查閱赫爾曼·黑塞和王佐良的文學常識。

如何闡明「讀書要有選擇」的觀點

2樓:秉燭求學

對於大部分書籍,重要的內容只佔全書的20%左右,所以學會高效閱讀很重要。閱讀中,最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力,這樣可以大大的提公升閱讀效率。現在,我已經養成了有目的、有重點地進行閱讀的習慣,這樣可以使我在閱讀中善於發現重點、新問題、新觀點和新材料,這樣既有助於提公升閱讀速度,同時也能提公升閱讀理解和記憶效率。

當然了,這需要自己在平時的閱讀中有意識的培養。

如果閱讀效率低的話,可以學習一下快速閱讀法。快速閱讀是一種眼腦直映式的高效閱讀學習方法,掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理、歸納和分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。掌握不是一句兩句話就可以做到的,想學習的可以自己去了解,或者參考《精英特速讀記憶訓練軟體》,主要就是訓練快速閱讀的,裡面也有「思維導圖」的訓練,如果你的閱讀效率低,可以好好的去練習提高一下。

讀書的過程中以及讀完一本書後,要學會做讀書筆記。讀書過程中:①遇到重要的、有趣的、有疑問的等的內容就記錄下來,以備份查閱。

做好讀書批註。也就是記錄閱讀過程中的閱讀感受或感悟,比如你對某一句話、某一觀點的理解、聯想、靈感等方面,都要及時的記錄下來。讀完之後:

以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟。知識框架,特備是思維導圖形式的筆記,有乙個好處就是方便新增新內容,當我在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,都可以加進去,促進知識的銜接,方便掌握和運用。②針對一部分書,比如看了之後很有感觸的那種,我也會寫一寫讀書感悟。

讀書要有選擇從幾個方面說明讀書要有選擇

3樓:雄雄小猛男丶

1、讀書方向。

2、讀書目的。通過讀書讓自己在精野或神方面成為哪種自己想要成為的人。

3、讀如迅書興趣。就是要明白渣脊此自己到底喜歡讀哪方面的書籍。

《談讀書》這課怎樣設計教學?

4樓:網友

是自讀課,所以要讓學生多說。

可以先讓學生找出他們喜歡的句子,然後點出這些句子都是讀書的哪方面?(作用、目的、方法?

然後就讓他們分層?

然後讓學生找論證方式?

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