孩子的文具經常壞,是什麼原因造成的呢?

2025-04-14 12:55:09 字數 1075 閱讀 5729

1樓:汗曉靈

的鉛筆三支就足夠了,太多了孩子也記不得鉛筆的遊乎樣子,並且東西太充足反而會給孩子養成不知道珍惜的壞習慣。拿你的筆,你說人家偷走了,你拿了同學的筆,還不讓人說你偷,這怎麼行?來吧,我們還是想想辦法,怎麼過關咯」。

<>如果你的玩具被偷了,你會傷心嗎?你會怎麼辦?」,幫助孩子從他人的角度考慮問題,這樣會起到教神困悉育效果。

這樣孩子未來學習對於課堂中所學的知識點可能就會感覺稀糊尺叢塗的,上課過程中也容易出現聽知識丟三落四的表現。自己東西,當發現不見了,要勇敢的尋求同學和老師的幫助,看看是不是掉地上,或者被同學拿錯了。慢慢的就會好很多。

拿來佔為己有。及時的掐斷不良行為的苗頭。找乙個合適的機會,讓孩子 將文具盒還給你兒子。

並對孩子給以表揚和鼓勵。錯誤行為,相信所有小朋友都有正義感,包括惡作劇的孩子應該會認識到自己的錯誤,及時停止偷拿文具的行為!孩子們都很煩惱,也沒辦法,只好天天用書包揹著所有東西,一不小心就不見了,家長不管誰都沒辦法。

只要我有我會借給你的;如果你總不經過別人的允許就拿走那叫偷,這樣你再也沒朋友,別人都會躲著你。由衷的讚美,我趁機告訴她,但願她做作業時能像我做餃子一樣用心。然後她竟然真的答應了,這幾天都在努力實踐。

所以家長也不要上綱上線的,覺得丟東西就別人拿的行為不好,無論怎樣隨著年齡的增長,就會改善了。

校搞活動,我被老師邀請參加,當活動結束後,我到孩子的座位上去看看他的座位,拿出他抽屜裡的儲物欄,我驚呆了,裡面一堆切的碎碎的橡皮,一大把的鉛筆被削的還不如手指頭長。

2樓:娛樂王可樂

你好,也是因為心理因素造成的。指南:主要是基本功不紮實。建議好好學習,調整心態,端正態度。

3樓:哇塞塞影視剪輯

可能是因為你的孩子毛毛躁躁,經常會把玩具掉在地上,所以就會造成這樣的現象。

4樓:霏學姐

小朋友基本都有大大咧咧的性格,在不知道珍惜的情況的旁桐下運前坦,對於物品的愛護並不是很強烈,也許想的就是壞悔帶掉就壞掉,反正可以買新的。

5樓:橘子樹開花的季節

因為孩子不愛護自己的東西造成的,這樣的話就不要再繼續給他買新的東西了。

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