藏在我記憶裡的人作文700字

2025-04-14 23:35:23 字數 2632 閱讀 4343

1樓:愛芳姍

漫漫紅塵路,每個人在人生旅途中都經歷著匆匆相遇。或許素不相識,卻刻骨銘心。

他,是乙個陌生人,是一位年過六甲的乞丐,或許在常人眼中,他是卑微的,但在我看來,他活得是有尊嚴的,他,讓我難以忘記,並永遠的留在了我記憶深處的圍城裡,無法抹去。

我見到他,是在一條繁華的街道上。

他的頭髮好久都沒有剪過,很長的,上面粘滿了灰塵。手上,臉上像抹上了黑油似的。那是他長期以來風餐露宿的結果。

他身穿一件灰色的,破舊的,髒的褂子,坐在地上。以深邃並帶著渴求的目光看著來往的路人。這,為了生存。

而路人給他的,是冷漠與不屑,隨之,是高傲的背影。沒有一絲憐憫又嘆息。

他身前乙個破舊的碗裡有幾個硬幣,十分寒酸。茫茫人海,他不過滄海一粟,誰會注意他?我這樣想著。我也並非聖賢,所以難免有些看不起他,但也感到他有些可憐,僅此而已,再沒有別的感想。

而當我剛走進離他不遠處的乙個便利店時,突然有乙隻手拽了我一下,輕輕地拽了一下。我回頭看,「怎麼會是他呢』?我正疑惑。

他伸出另乙隻手,用沙啞的聲音低聲說:「你的錢,」說著便把手裡的十元錢地給了我。路人也用不解的眼光看著他。

我還站在那兒,沒緩過神來,也沒來得及向那位老人說聲「謝謝」,他已走了,不卑不亢的離開了。頓時,他在我心裡彷彿變得高大了,甚至偉大了。不知怎的,我的眼睛溼潤了,我的心久久不能平靜。

是的,我要謝謝他,不光謝他的拾金不昧,還要謝謝他教會了我做人的準則——尊嚴與善良。古往今來,這都是人們永恆的話題。而在他身上,乙個乞丐身上,得到了權勢。

如今,再走到這條路上,再看不到他的身影。或許,他去了另乙個世界,也或許,他找到了自己的歸宿,在某個地方快樂的生活著……這些我都無從知道。

只是,他永遠的藏在了我的記憶深處,無法忘懷。

藏在回憶裡的精彩 作文 600字

2樓:美中魚

隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

那天翻東西時,偶然發現久藏在櫃子裡的相簿。我好奇地開啟它,童年的往事歷歷在目……

翻到相簿的第一頁,使我想起那次和爸爸摘士多啤梨的趣事兒。走到田地裡時,我學著爸爸捲起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手裡還拿著乙個塑料盆子。全身「武裝」以後,我就跟著爸爸走。

由於帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像乙隻鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,「噼啪——」拍下這張**。

現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界裡去。

哈哈哈…」我開懷暢笑起來。這張**是在珠海遊玩時拍下來的。那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。

媽媽在我們不經意的時候拍下**。等到**洗出來後一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。

以後每逢有客人來家裡作客,我都會拿出這張**向他們炫耀:「弟弟成仙了!」這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻過這一頁,映入眼簾的是在「番禺香江野生動物世界」時拍下的**。我和弟弟的身後是一棵人工塑造的大樹,它凶神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……

看著一張張充滿童趣的相片,我彷彿又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發光心。

在我的記憶深處作文600字

3樓:哈韓宜宜

在我的記憶深處。

每乙個學生在小學生活中都會有難以忘懷的恩師,在我的記憶深處,銘刻著教了我四年的英語老師——蘇老師的感人形象。

那還是二年級的一天,陽光格外明媚,空氣非常清新。蘇老師走進教室,說:「今天我們要推選出乙個英語課代表,我認為胡文浩同學上課表現突出,成績優異。

大家同意嗎?」「同意——」同學們的話語伴隨著熱烈的掌聲傳到了我的耳邊。就這樣我就「走馬上任」了,下課後,蘇老師走到我身邊,拍著我的肩膀,說:

我任你為課代表,可不要辜負我的期望喲!」

日子一天天地過去了。因為一週只上三節英語課,所以英語作業常常是連續兩天的是一模一樣的。看著那些我認為非常簡單的英語單詞,我真不想重複著寫。

我左思右想,突然「靈機一動」,兩天的作業直接「合二為一」了。心想蘇老師教五個班的英語,每天要批改好幾摞作業,這樣想著,也就「心安理得」了。

可是,「好景不長」,狐狸的尾巴終究是要漏出來的。一天,我被蘇老師叫到了辦公室,蘇老師平時的和藹可親不見了,一臉嚴肅地看著我,我心想:這下完了。

我緊張萬分,等候蘇老師的批評。「胡文浩,你作為課代表,卻不認真完成作業,你被免職了。」我的臉一下子紅到了耳根,我低著頭,恨不得找個地縫鑽進去。

自那以後,我再也不敢不完成英語作業了,而且寫得比以前更加認真。後來,在一次全市英語口語大賽中,我還獲得了三等獎。我的一點一滴被蘇老師看到了眼裡,一天,蘇老師又把我叫到了辦公室,他和顏悅色地對我說:

你最近表現很好,學習也主動認真了,我決定給你恢復原職。而且以後在高年級如果我還教你,還會繼續讓你當課代表的!」我心情無比激動,我深知這是老師對我的極大信任。

雖然這件事已經過去了許久,但是蘇老師的每一言每一行都深深地刻在了我的心中,他永遠留在了我的記憶深處。我一定要刻苦學習,用優異的成績來回報蘇老師。

4樓:手機使用者

為什麼一定非要寫在學校的事情呢?就不能寫一寫人、事、或是某個場面,或是讓你難忘的一件事情嗎?我才不聽你的呢!我自己在作文書上去找。哼!

刻在記憶裡的遺憾作文,急需,刻在記憶裡的遺憾作文600字,急需!!!

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