1樓：伍六七學姐
他們總是表現的非常乖巧如橋懂事，核凳會對父母說的話表示反對，見到人的時候表現的有點膽小懦弱，這都容易讓孩子長大之後變得沒出息。渣氏猛。
2樓：墨汁諾
愛耍小聰明有些孩賣啟昌子從小就愛耍一些小聰明，所謂小聰明就是指孩子雖然聰明伶俐，但是旁叢卻不將這股聰明勁用在正地方，總是用於一些投機取巧的中扒事情上。
3樓：風中凌亂得樹
他們沒有自己的想法，跟陌生人說話也是會說一些實在話，也不頑皮特別的懂事，這些長大之後會沒有出息的。
4樓：小文育兒堂
許多孩子很喜歡耍小聰明，總喜歡佔其他人划算。外出和同學聚會，能逃單就絕對不用花錢，跟別人共享東西時，能多吃一口就多吃一口，這種孩子十分計較太多權益。
但從「說實話」到「耍小聰明」，其實並不是孩子變「壞」了，因此當發覺孩子有這個耍小聰明的舉動時，大家為人父母一定要立即正確引導，並把這種「自以為是」正確引導成智慧。
大家覺得確定乙個孩子將來有沒有有出息的關鍵是什麼？」據心理研究說明：乙個人能不能有出息，自控能力產生的態歲影響是人的智力2倍還多。
自控力差的孩子做事急於求成，三心二意，容易放棄，學習培訓、寫作業等也會受到危害。日常生活，都不能夠很好地堅持不懈做好一件事情，例如塑造並恪守某類個人愛好。
不誇張的說，自控能力缺乏的孩子數不勝數！因此會到學習培訓、性情等多個方面發生這樣那樣的問題，許多家長因此心神不寧。要想孩子長大以後有出息，一定要協助孩子提高自己的自控能力。
現今家長對孩子非常重視，已經是體貼入微水平。有家長十分愛自己的孩子，孩子發生什麼樣的問題，徹底不夠重視，反而是很放任。塑造孩子至關重要，塑造不太好，傷害的不止是自己家裡，也傷透了孩子自身跟別人。
孩子年紀還小，的身上遇到的問題非常容易改正。假如家長髮覺，孩子有不良習慣不能慣著，不然成長不孝，還是很沒本事，家長千萬不要不放在心上。
有乙個良好習慣才將會成為孩子成功路上的指路人，因此還是建議大家家長要把握3-6歲這一性情關鍵時期，褲敏塑造孩子良良好行為習慣和性格品質，那樣未來的路才會更好一些走。胡閉枝。
除開習慣養成管理方法特別重要之外，情商管理就值得高度重視，因此建議家長給孩子試一下《小腳鴨幼兒行為習慣管理和情商管理》兒童繪本，10個主題故事，涵蓋了行為習慣養成和情商培養兩個點，不用家長的說教，孩子就可自己體會。
兒童繪本根據接近孩子日常生活小故事，讓孩子更容易接受、接納故事裡的大道理，孩子還可以從中得到一些小知識，主要從「塑造自控能力」、「勇敢嘗試」、「增強自信心」等多個方面，讓孩子學好樂觀積極地看待事物。
名人小時候笨長大聰明，哪些名人小時候並不聰明，長大後有卓越的成就 多說幾個還有他們小時候是怎麼笨的。。。。。
成長經歷。一步乙個腳印，走出來，再回首，度思量，前路漫漫。笨鳥先飛。但凡名人，總是孜孜不倦之人。我是反例，小時候聰明長大苯 馮特 心理學創始人 樓上的，牛頓小時候苯嗎？哪些名人小時候並不聰明，長大後有卓越的成就?多說幾個還有他們小時候是怎麼笨的。曾國藩 小時候背書，背一晚上沒背下來。誰知梁上有位君子...
沒出息的孩子，小時候大多有哪幾種表現，希望你家沒有？
熱情和恆心，這種質量能夠幫助還堅持不懈地進行一件事。除了學習之外，世界上真的有很多事全是特別辛苦且枯燥乏味的，假如孩子並沒有那樣的質量，那樣輕易就急於求成得話，最後的結果乃是因而錯過了成功的機會。因而，假如孩子在小的時候，常常無緣無故舍棄一件事，或在玩玩具的情況下十分靜不下心來，常常對於一些必須細心...
孩子小時候有偷竊行為，長大應該對他提起嗎？
小時候的行為或許是無知或者是父母疏於管理，後期嚴加管教長大沒有不良行為，作風良好也沒有必要提及，傷了孩子自尊。不應該，因為孩子存在這樣的行為與父母脫不了關係，父母再發現他有這樣得到行為後，要加以教導，循序漸進的讓孩子改正。我覺得不應該，如果孩子長大後已經改掉這個習慣，家長那就沒有必要再說起來，因為人...