1樓：小李娛樂問答
我是不認可棍棒教育的，而且這個教育理念在現在這個時代橡畢睜是不被多數人認可的，僅僅只有少部分思想封建的人才會覺得只有通過打罵才能教育出聽話的好孩子，而現在人的教育理念都是說服教育，通過言語勸說來改變孩子的一些壞習慣，而且會尊重孩子自己的個性，只要大方向沒有問題就不會加以限制。<>
就像這個老師一樣，我現在也是在備考老師，以後也會成為乙個人民教師，但是這位老師的行為我是十分不認可的。在教育學生的時候要注意因材施教，每個孩子都是不一樣的，應該根據不同孩子梁歲自身的行為特點來找到適合這個孩子的教育方式。有些孩子就不擅長背誦，這種情況下正確的做法是要有足夠的耐心，多給這個孩子一些時間，幫著學生一起完成背誦任務，而不是在學生默寫不出來的時候給他幾巴掌，老師的做法是侵犯了學生的權利的。
接下來我就說說我對棍棒教育的看法。<>
第一，傷害到孩子的自尊。不管是父母還是老師，都不應該隨意動手打孩子。教育孩子的方式有很多，而動手絕對是最糟糕的。
尤其是作為老師，對孩子動手是侵犯了孩子的身心健康權，如果當著全班同學的面，也會有損孩子的自尊，這對孩子的成長絕對是不利的。所以我是十分不提倡大人對孩子動手數臘的，大人一定要控制好自己的情緒。<>
第二，讓孩子對學習產生排斥。大人總是因為學習的事情對孩子動手，是會讓孩子從內心身處對學習這件事情產生排斥的。就像這個孩子沒有默寫出來古詩，老師首先要做的是瞭解清楚孩子為什麼默寫不出來，是因為記不住還是沒有好好記，如果孩子用心背誦但是老師給的時間太短自己背不下來，他在這個時候最需要的是老師的鼓勵，如果老師不分青紅皂白給孩子幾巴掌，只會讓孩子對學習產生排斥的心理，並不會起到任何積極的作用；如果說孩子是因為沒有好好背而默寫不出來，這種情況下也是需要老師耐心的引導，只要孩子知道好好學習就可以了。
2樓：養肥了一頭豬
我非常不贊同甚笑衝至痛恨這種方式，沒帆枝有必要把孩子逼得這麼緊，教師完全可以想其他的方式幫助孩子默寫，而不是用態公升敏這種粗暴的打耳光方式，不僅暴力，還會給孩子造成心理陰影。
3樓：夜雨待春風
這種教育方式可能使孩子產生那種逆反的心理，同時他們特別的畏懼，老師又很膽小改汪，沒殲源當然枯態也會影響他們智力的發揮。
4樓：生活達人小薛薛
我覺得這樣的教育方式是非常不好的一種行為，很容易影響學生的學習積極性，讓孩子產生心理陰影。
因默寫不出古詩，初中女教師「狂扇」男生8個耳光，校方對此作何回應？
5樓：育兒小課堂開課嘍
眾所周知，學校是教書育人的地方，每個孩子他們的希望禪鏈其實都會寄託在學校裡。但是有的老師的做法真的是很讓人不理解，因為默寫不出古詩，初中的女教師竟然狂扇男生8個耳光。校方當然也會對此次事件作出回應，一般校園的暴力其實也會經常出現，對於當事人的身體和身心都會造成嚴重的傷害，或許給其他的孩子帶來心理陰影。
有很多學生遭到不公平悄襲搜對待的時候，也會導致成績一落千丈，所以學校和家長真的有義務去關注孩子的這些隱患。<>
每乙個學校都應該給孩子創造良好學習環境，不管是任何乙個學生，他們也應該得到老師的尊重。當時孩子默寫不出古詩，老師用這樣的方式狂扇耳光，所以這段**在網啟歷上**之後也引起不少人的熱議。經調查打人的老師當時也是氣急敗壞，同時也和學生髮生了口訣關係。
後來就朝向男人的巴掌，在這件事情發生之後，教育局也對此了調查。<>
學校也安排打人的老師要帶孩子去醫院做乙個全方面的檢查，當時出現面部出現了浮腫，額頭上也有明顯的劃痕。身體也上並沒有其他的異常，但是孩子的心理肯定也會遭到打擊。畢竟初中的孩子已經是屬於叛逆期，他們的自尊心也比較強。
老師當著這麼多孩子的面狂扇耳光，已經刺痛了男孩子的身心。其實真正的教育方式並不是打罵，而是鼓勵找到正確的教育方式。<>
畢竟現在這個時代已經不比以往，在過去的時候，老師在教育孩子的同時出現孩子不會寫的就會以打的方式來教導。如今是21世紀任何事情還是要得到進步，所以在教學方面也希望每個老師都應該提高教學的方法。應該保護每乙個孩子的身心健康，要讓他們正確的去學習知識，提高自己。
6樓：清秋雲奕
應該是表示對於這次的事情會積極調查，現在應該還在調查的過程當中，沒有乙個明確的答覆。
7樓：秋訾說娛樂
校方負責老師給出的回應是，這件事正在調查和處理當中，具體如果處遊耐理現在還沒有確定。筆者蘆族也相信，陪磨弊學校一定會給學生和家長們乙個滿意的答覆。
8樓：動感湯圓
學校方面回應表示現在這件事情也正在處理當中，也會對這件事情進行詳細的調查。
學生默寫不出古詩遭老師狂扇耳光，這樣的人配為人教師嗎？
9樓：擺擺說娛樂
學生默寫不出古詩遭老師狂扇耳光，在我看來這樣的人當然不配為人教師，這樣段笑蠢的人只會給教師行業抹黑，而且還會讓孩子變得公升櫻更加害怕老師。
老師是最高尚的職業，他們在教書育人的路上給孩子開啟一道啟明燈，會給他們帶來人生路上最明智的指導。在我看來，老師在任何情況下都不應該體罰孩子，這樣完全背離了老師這份職業的要求。如果自己做不了控制自己的情緒和行為，那麼就不要選擇這份職業，否則只會給這份職業抹黑，而且還會讓大家質疑老師這份工作。
每乙個學生對於知識的吸收情況不同，對於學習的態度也就不一樣，因此不要用同樣的標準來要求孩子。老師在面對孩子的時候即便孩子有不聽話，或者孩子學習成績不好的情況下，也不應該狂上孩子耳光，這樣會給孩子帶來很大的陰影。孩子的內心本來就很脆弱，一旦經歷這樣的事情我相信會給他人生路上帶來很大的影響，因此老師就應該好好的對待學生，這樣才會留下好的印象，從而對學習擁有好的態度。
在任何情況下老師都不應該對孩子採取體罰的行為，否則就會給大家帶來不好的影響，而且還會讓家長變得不信任老師，在我看來這樣只會導致很不握陪好的結果。老師在教育孩子的時候應該溫柔一點，即便自己想要嚴厲也不應該採取體罰的形式，否則就會背離老師的要求，這樣都會帶來不好的影響。
對於我而言，這樣的人肯定不配為人師表，只會給教師行業帶來不好的影響，而且還會給孩子帶來不好的印象，這樣的人就應該得到相應的懲罰，否則不會讓他吸取教訓，從而影響社會的發展。
10樓：褍摹藨疆讟
學生在受教育階段一定得有老師的幫助，老師必須有良好的師德。平時要學會去關愛與尊重學生，那樣才能夠用愛去溫暖每乙個人。有一句話說得特別好潤物細無聲，目的就是希望老師用自己的品行去影響學生。
孩子在前進的道路上是必須要有領導人的，那樣才能夠往好的方向去發展。老師一旦品行不佳的話，那根本就沒有辦法將乙個孩子給教育的優秀。<>
一位學生因為默寫不出古詩，所以被女老師連扇8個耳光。老師是乙個非常光榮的職業，平常受人尊敬。從這個**當中能發現老師惱羞成怒便打得十分用力，老師以一種恨鐵不成鋼的姿態，對這個男同學進行打罵。
在乙個班級當中，男學生一句話都沒有說，周圍的學生也不敢吭聲。老師公升橋要知道的是用這樣的方式對待學生的話，往往會讓他們的性格變得十分自卑。可能一輩子都要活在同學的嘲笑聲當中，不知道該如何去面對。
據瞭解女教師已經被舉報過5次，一般都是因為學生成績不理想而去體罰學生。希望校方能夠通過這件事情對這個老師進行嚴肅處理，不要再讓這樣的老師去教育學生。乙個沒辦法控制自己情緒的人是不配去為人教師的，老師教育學生無非就是希望能夠給學生樹立乙個好的榜樣，經常用暴力對待他們時間久了也會進行模仿。
校方只有把這個老師給開除，才可以彌補對學生的虧欠。<>
總的來說在這起事件當中，女教師一直打著愛的旗號來發洩自己糟糕的情緒。認為自己的行為是對學生好，殊不知就是很自私的一種表現。誰都有心情不好的時候，那在這個時候一定要用正確的方式去進行宣洩。
用這樣的行為對待學生，不僅傷害了他們的身體，而且在心理上吵橘猛也構成了傷害。老師會出現體罰，無非就是覺得學校教學質量考核伍罩的壓力自己承擔不了。學校一定得去調整一下考核的標準，儘量採取智育，那就不會有這樣的事情發生。
11樓：次元小拾
在我看來這樣的人其實不配成為老師，雖然說學生橋碰默寫不出古詩確實有錯，但老師不應該也不能去襲消猜拍型體罰學生，而是應該想辦法去幫助學生。
12樓：千紙鶴知道
不配，因為教師職業的特殊性，我們給予了它莫大的期望，這歷來是乙個非常光榮、受人尊敬的職業，然而在江蘇省，卻有一名女教師在課堂上對一名初中生狂扇8個耳光租早，引起了眾人旦舉的憤模型碧怒。
13樓：glorious木子
這樣做是不對的，不符合愛護，學生保護學生的原則。老師在教育學生時不要打罵學生，要對學梁槐生加以引導，讓顫渣譽學生意識到自茄段己的問題。
學生默寫不出古詩遭老師狂扇耳光！學校是如何回應這件事的？
14樓：星期一中年
<>該事件發生於江蘇宿遷某中學，有網友上傳了一則**，**內容顯示在課堂上一名穿著藍色上衣的男同學站在一名女老師面前。女老師在訓斥男同學幾句之後竟乙隻手抓住男同學，衣領另乙隻手連扇男同學8個耳光。由於**拍攝問題，女老師說的話並不清晰，但由於抽耳光聲音太大，在**當中清晰可聞。
該**在網路上**後引發熱議，大家紛紛對這位老師的行為進行譴責，認為其行為既是對學生的不尊重和侮辱，同時也是對教師這個行業的玷汙。
在**與網路**之後，有記者對自稱是同班同學的人進行了採訪。被採訪人聲稱當天這名男同學之所以被老師抽耳光，僅僅是因為有幾句古詩沒有背下來，默寫的時候不會。據瞭解，此前該老師已因相同問題被多次投訴。
事件在網路上發酵，後涉事學校對此事作出回應，稱事件正在調查處理當中，最終一定會對涉事老師嚴肅處理。這一回應明顯不能平息人們的怒火，但現階段並未有更多訊息顯示究竟會如何處理。
從****行為來看，其行為肯定是已經違反了教育法相關規定，如果學生受到傷害，其行為還涉嫌故意傷害罪和侮辱罪。針對學校對這名老師的處罰，很有可能是將其開除。但學生家長是否選擇繼續追究，是他們應有的權利。
在現實生活當中，父母應給予老師一些懲戒權和老師握有懲戒權，並不代表可以隨意對學生進行打罵。此類行為不僅違反相關法律規定，也違背教師職業道德。如果自己家孩子遇到此類狀況，父母一定要站在孩子身後，否則將會給孩子帶來極大陰影。
15樓：網友
已經針對這件事情做出了回應，並且表示正在處理這件事情，對於該老師的處理意見還沒有出來，但是老師的這種行為就已經構成了非常惡劣的行為。
觀刈麥這首詩怎麼默寫,觀刈麥詩句默寫
觀刈麥bai 夜來南風起dao,小麥覆隴版黃。婦姑荷簞食,童稚 權攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德?曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧,念此私自愧...
默寫古詩《早春》，說說這首詩表達了作者什麼樣的感情
早春原文 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。專 意思 長安街上細小的春雨 屬潤滑如酥。近看沒有綠色，遠看草色青青。早春正是一年春光的大好時節。大大勝過滿城楊柳堆煙的暮春。詩人 唐 韓 愈 默寫古詩 早春 說說這首詩表達了作者什麼樣的感情 題目 默寫古詩 早春 說說這首詩...
不出名的現代詩！急需
擦肩而過 在最該戀愛的年紀你沒有選我 不要怪我多變 沒有不老的容顏 或許我還愛你 或許我們還可以相愛 但已不是當年 你如果說一句 我就會打算和你滄海桑田 如今確已滄海桑田 而我在海邊 你在田邊 我們或許會在海邊或是田邊相見 但我已不是從前的少年 致青春 當飛鳥歸林 當春去秋來 當年少不在 當一切的鉛...