1樓:琳雨夕
7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1
(5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y)
[ (- 2)-4 ]=x+2
20%+(1-20%)(320-x)=320×40%
2(x-2)+2=x+1
6.2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)
7.11x+64-2x=100-9x
15-(8-5x)=7x+(4-3x)
3(x-7)-2[9-4(2-x)]=22
3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2
5x+1-2x=3x-2
3y-4=2y+1
87x*13=5
7z/93=41
15x+863-65x=54
(-e69da5e887aa62616964757a686964616f313333303239309)+(-13)
(-12)+27
(-28)+(-34)
67+(-92)
(-27.8)+43.9
(-23)+7+(-152)+65
|+6(-7)|
(-5)+|―9|
38+(-22)+(+62)+(-78)
(-8)+(-10)+2+(-1)
(-4)+0+(+6)+(-1)+(-8)
(-8)+47+18+(-27)
(-5)+21+(-95)+29
(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5)
6+(-7)+(9)+2
(x3-4x2y+5xy2-3y3)-(-2xy2-4x3+x2y);
乙個多項式減去3a4-a3+2a-1得5a4+3a2-7a+2,求這個多項式。
(2x2-x-1)-(x2-x- )+3(x2-1 ),其中x=1 。
-9(x-2)-y(x-5)
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,求y的解。
5(9+a)×b-5(5+b)×a
(1)化簡整個式子。
(2)當a=5/7時,求式子的值。
62g+62(g+b)-b
(1)化簡整個式子。
(2)當g=5/7時,求b的解。
3(x+y)-5(4+x)+2y
(1)化簡整個式子。
(2)當x=7時,y=-4。
(x+y)(x-y)
(1)化簡整個式子。
(2)當a=4時,b=-2。
2ab+a×a-b
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,y=-2。
5.6x+4(x+y)-y
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,y=-2。
6.4(x+2.9)-y+2(x-y)
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,y=2。
(2.5+x)(5.2+y)
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,y=2。
xy+3x-3(x+y)
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,求y的解。
3(x+y)+2(x-y)+3xy
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,求y的解。
x+y-3(x-y)
(1)化簡整個式子。
(2)當x=5時,y=2。
初中數學代數式，初一上冊數學代數式
因為 m 3 n 2 0 所以m 3 0,m 3，則n 2 0，n 2 mx n 4 9 3x 2 4 9 3x 9,x 3，所以係數 1 3，次數 2次。望採納，祝你學習更上一層樓 若 m 3 n 2 的平方 0,1 m 3，n 2 2 單項式mx的n 4次方 9的係數是1，次數是2次。解 m 3...
初一數學代數式
1.每次剩下來的都是原來的4 5少乙個 所以最後剩下來的是 4 5 n 1 4 5 1 4 5 1 64n 125 61 25 64n 305 125 0且為整數 n最小的整數解回為120 2.定價答 1 50 m 1.5m 售價 1.5m 0.85 1.275m 定價 1.5 120 180 售價...
如何複習初一上學期生物學，初一上學期生物複習資料北大版
1 學習生物學知識要重在理解 勤於思考 生物學的基本概念 原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯絡，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。2 要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法 生物...