1樓:匿名使用者
班徽通常**於班級的口號、班號,它是乙個標誌,標誌著大家從屬於乙個班級並且團專結一心屬
。它是整個班級的精神的提煉,能夠反應大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級活力和榮耀的象徵
班徽是乙個集體的象徵; 班徽是榮譽的象徵; 班徽是團結的象徵; 它蘊含著無窮的凝聚力! 她就像鮮紅旗幟; 她就像戰鬥中的號角; 她就像浩渺宇宙中的太陽! 時刻給予我們方向; 時刻給予我們力量; 是她時刻指引著我們; 是她不斷催我們奮進; 啊,班徽,因為有了你我們這些陽光學子走到了一起; 啊,班徽,因為有了你我們心中有了使命感; 啊,班徽,因為有了你我們就像一團火,難分難捨!
這個班徽有什麼含義?
2樓:匿名使用者
這裡面有4種顏色,分別是紅、黃、藍、綠,我就從顏色這方面來說吧:藍色象徵著年輕,希望;綠色象徵著生命力、活力、和諧,真實,自然,和平;紅色象徵著激情 興奮 刺激,容易鼓舞勇氣,西方以此作為戰關象徵犧牲之意,東方則代表吉祥樂觀 喜慶之意。黃色象徵著黃色的燦爛 輝煌,有著太陽般的光輝,象徵著照亮黑暗的智慧型之光!
所以你們這個班徽象徵的東西很多,下面的阿拉伯加英文的應該是「08會計1」也就是說這個是會計班的班微了,
3樓:匿名使用者
是為了天天向上好好學習吧(個人認為藍色的代表火炬,而火炬的含義是積極,榮耀)讓我們的未來更加美好
4樓:匿名使用者
1,右下腳的"十" 可以理解是十佳的意思2,右上角的紅點可以想象是太陽 而下面的應該理解是"a" 意思是太陽照耀著我們前進3,整個看來 從側面看可以理解是乙個跨越障礙的人 意思是沒有什麼能阻止我們前進
5樓:匿名使用者
我覺得左側那個綠色褐黃色更像是一支鋼筆,讓我們去書寫更美好的明天!
6樓:種令芮德曜
是鳳凰嗎?應該是寓意同學們都可以成龍成鳳吧
班徽的意義是什麼?
7樓:墨陌沫默漠末
班徽通常**於班級的口號、班號,它是乙個標誌,標誌著大家從屬於乙個班級並且團結一心。它是整個班級的精神的提煉,能夠反應大家的共同追求和大家共同的歸屬感。是班級活力和榮耀的象徵。
乙個班級是否具有教育氣息,是衡量這個班級優劣的重要標準。在乙個窗明几淨,富有極厚文化氛圍的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的學習風氣;學習和掌握豐富的現代科學文化知識;勇於探索,勇於創新,熱愛勞動,熱愛科學;學會發現美,欣賞美,創造美;真誠地與同學和老師相處,友好地進行合作,促進並加快學生的社會化。同時,學生的道德情操也得到了陶冶。
班級文化通過加強文化之間的互動,潛移默化地使學生主動接受文化的薰陶,從而不斷提公升個人境界。
在這樣一種積極向上、溫馨和睦的環境裡也會讓學生產生強烈的歸屬感,觸動學生自發地加入建設班級文化的行列,使班級文化的建設與學生的發展構成積極的互動,取得教育的成功。從古時的「孟母三遷」到「近朱者赤近墨者黑」,再到今天的「環境出人才」,無不證明了環境文化的重要性。
班旗、班歌、班徽對學生發展的影響:
此三者是班級「軟文化」環境建設起始點,像一場**會前的造勢活動,令觀眾更加神往。在設計它們時,班主任應調動全班師生人人參與,並通過適當途徑徵求學校主管部門及校長的意見,引起他們的關注,給他們乙個美好而鮮明的印象。
設計完成後,應通過集合、比賽、年級活動等各種場合展示班旗、班歌、班徽,使本年級本校師生注意到本班的形象標誌。班旗、班歌、班徽作為班級和班級特色的標誌有助於學生對班級產生認同感和自豪感;更為重要的是他們的設計活動有助於挖掘學生的創造力、合作力,加強班級的凝聚力,增進學生間的了解和信任。
8樓:君子蘭
班徽作為班級和班級特色的標誌有助於學生對班級產生認同感和自豪感;更為重要的
是他們的設計活動有助於挖掘學生的創造力、合作力,加強班級的凝聚力,
增進學生間的了解和信任。
是班級「軟文化」環境是班級文化環境的核心,是最能體現班級個性的,
班級整體形象的優劣最終將取決於班級「軟文化」環境是否健康。
設立班徽的主要意義在於:
班徽是乙個集體的象徵;
班徽是榮譽的象徵;
班徽是團結的象徵;
它蘊含著無窮的凝聚力!
班徽,心中有了使命感;
9樓:匿名使用者
這是個非常好的圖形。五角星具有"勝利"的含義,是乙個特別有標誌性的的圖案,中間乙個9,就是代表你們是9班的人,9也是恰到好處,寓意長久,班裡的所有同學能在一起也是一種緣分。
整個班徽的寓意就是你們9班這個集體,緊密團結在一起,共同走向美好的明天!
10樓:正能量女戰神
設立班徽的主要意義在於: 班徽是乙個集體的象徵; 班徽是榮譽的象徵; 班徽是團結的象徵; 它蘊含著無窮的凝聚力! 她就像鮮紅旗幟; 她就像戰鬥中的號角; 她就像浩渺宇宙中的太陽!
時刻給予我們方向; 時刻給予我們力量; 是她時刻指引著我們; 是她不斷催我們奮進; 啊,班徽,因為有了你我們這些陽光學子走到了一起; 啊,班徽,因為有了你我們心中有了使命感; 啊,班徽,因為有了你我們就像一團火,難分難捨!
11樓:王王永永康康
讓別的班 別的年級的人 記住你們班
班徽含義是什麼? 5
12樓:妥拉
看到這個班徽,我想到了乙個口號,也代表了它的含義:揚帆起航,乘風破浪。電商4班,誓取輝煌!呵呵,原創的哦!
13樓:匿名使用者
從圖形來看,既形似於數字4,也形似於風帆運動的帆船與運動員,紅色的圖案就好比運動員,而藍色與黃色圖案組成的帆船,象徵乘風破浪,揚帆起航,生生不息。整體來說也呼應學校名稱龍游縣職業技術學校的意思。
14樓:魯伊謙
主題元素是乙個「4」的變體,代表4班,形似一艘輪船,象徵乘風破浪,揚帆起航。
15樓:熱個幾幾
揚帆起航~很明顯啊~
這個班徽的含義是什麼,急求!
16樓:匿名使用者
含義:整個圖案是盾牌形象,中間是班級名稱,表示3班像盾牌一樣,無懈可擊,
內無法容可摧。圖案中間黑白方塊分開,卻在3字中間相交,白色代表女生,黑色代男生。黑白相交代表全班同心協力。
下面的no。9 middle school 是學校,上面的3是班級,班級在學校之上,表示第九中學3班最棒!
關於初二5班的班徽,要有左右的說明,最好有圖
繪圖軟體突然打不開了,就用的畫圖,別嫌棄呀 簡單的把2和5合在一起了而已。用內2的尾巴代替了5上邊的一橫容,用流行的話說,他們合體了 體現的是團結一心。外形比較英倫學院風,適合做成徽章 標誌 水印等,適合在學校活動中使用 造型也簡單易懂,做班級海報的時候放在一角立馬提公升氣質 ok 就這麼多了,其實...
香港澳門旗徽的含義是什麼，香港澳門的圖示有什麼含義？
香港特別行政區的區旗是一面中間配有五顆星的動態紫荊花圖案的紅旗。旗面呈長方形，其長與高為3 2，紫荊花的外圓直徑為旗高的3 5。紅旗代表祖國，紫荊花代表香港，紫荊花紅旗象徵香港是祖國不可分割的一部分，在祖國懷抱中興旺發達。花蕊上的五顆星象徵香港同胞心中熱愛祖國。花呈白色，表示有別於代表祖國其他部分的...
有誰會用ps做班徽的啊設計圖紙已做好就是不會用ps誰能幫我用ps製作急急急
這個簡單啊，顏色有要求嗎？我想用ps軟體做乙個班徽 要怎麼做啊 1 ps做logo並不太好，原因有兩點 ps做的圖是點陣圖 還有就是ps工具用起來不方便，推薦用cdr做 2 但ps並不是不能做，步驟如下 一 用筆畫乙個草圖，二 用手機拍乙個正面圖 三 把圖拉進ps，新建圖層，用工筆工具勾勒草圖，在新...