1樓:沐雨蕭蕭
因為,孔子的賢明猶如江海,深不可測。
所以子貢說:孔子猶江海也,賜則奚足以識之? 意思是:孔子像江海一樣,我怎麼能夠充分了解他?
孔子猶江海中趙簡子對子貢的態度有什麼變化?他為什麼會發出感
2樓:house亮亮亮
由不解到理解,有疑惑到領悟
原文趙簡子1問子貢2曰:「
孔子為人何如?」子貢對曰:「賜不能識也。
」簡子不說3曰:「夫子事9孔子數十年,終業4而去5之,寡人問子,子曰『不能識6』,何也?」子貢曰:
「賜譬渴者之飲江海,知足而已。孔子猶7江海也,賜則奚8足以識之?」簡子曰:
「善哉,子貢之言也!」孔子
2 譯文
趙國君主趙簡子問子貢說:「孔子這個人怎麼樣?」子貢回答說:
「我不了解他。」趙簡子不高興了,說:「您跟隨孔子學習幾十年,完成學業才離開他(孔子),我問你,你(卻)說:
『不了解』,為什麼啊?」子貢說:「我好像飢渴的人在江海邊喝水一樣,知道滿足就停下了。
孔子就像江海一樣,我又怎麼能夠充分了解他?」趙簡子說:「好,子貢的話說得很好!
」3 注釋
1 、趙簡子:原為晉國大夫,韓、魏、趙三家分晉後,為趙國開國君主,名鞅。
2 、子貢:孔子的**,姓端木,名賜,字子貢。
3 、說:同「悅」,高興。
4 、終業:完成學業。
5 、去:離開
6 、識:了解。
7 、賜:我,指子貢。
8 、譬:好像,猶如。
9 、猶:好像。
10、奚:怎麼。
11、事:侍奉。
12、識:了解。
13、足:滿足。
文章闡述了求學問必須知其所以然的道理。
4 句型
「善哉,子貢之言也!」 的意思是「子貢的話好啊!」 「言」是主語,「善」是謂語,謂語應放在主語的後面,現在放在句首了,所以是謂語提前的倒裝句。
「孔子為人何如?」應是「孔子為人如何?」的順序,「何」是「如」這個介詞所帶的賓語,「何」是疑問代詞,在疑問句中要前置,這是古漢語的語法規則。
5 子貢簡介
端木,字子貢,(前520~前456)是孔門七十二賢之一,他是孔子的得意門生。且列言語科之優異者。孔子曾稱其為「瑚璉之器」。
他利口巧辭,善於雄辯,且有幹濟才,辦事通達。曾任魯、衛兩國之相。他還善於經商之道,曾經經商於曹、魯兩國之間,富致千金。
為孔子**中首富。相傳,孔子病危時,未趕回,子貢覺得對不起老師,別人守墓三年離去,他在墓旁再守了三年,一共守了六年
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