1樓:溪陌兒
是指填表嗎?我也沒看懂的是,他到底有什麼要求??希望怎麼做?
請教一道小學數學題,真心不會。圖形題,實際上考的是邏輯推理能力。
2樓:匿名使用者
我選c,27。
猜想是:1、正方形順時針每個角有個點依次代表1、2、3、4,中心有點為5。
2、則下一行算式是(5+4)×3=27。
你的猜想也對,即每個角有個點是1,中心有個點是5,但選項中沒有,看來出題者沒有用這個猜想。
3樓:匿名使用者
d 在左上角是
1右上角是2
左下角是3右下角是4,然後是6 8
7 9
所以圖中是7*4=28
4樓:匿名使用者
點在左上角為1,按順時針的話在左下角為4,右下角為3;按逆時針的話在左下角為2,右下角為3;點在中間為5,數字為中間點與角處點之和;按順時針計算為9×3=27,按逆時針計算為7×3=21,參考選項為c
5樓:美美的帽子
答案是c
因為點按順時針排列在4個角依次為1,2,3,4中間加乙個點後再排列就是5,6,7,8,
這道題相當於9乘3
6樓:mr加班
四邊形四個角順時針分別1 2 3 4 中心為5
左下等式=9*3=27
7樓:匿名使用者
可能是c,正方形中間乙個點代表5,四個角分別是1,2,3,4,這樣9×3=27
一道小學一年級的數學題,看圖形、數字找規律!!!快來幫幫忙~~~~~~
8樓:匿名使用者
15、21
1、3、6、10......
相鄰數字的差是:2、3、4、5、6......
也就是圖形中尖朝上的小三角形的個數
9樓:徐慶亞
下面數字是15 21,第五個圖形應該最後一行是五個小三角,一共五行三角形,
同理,最後一行是六個小三角,一共六行
10樓:匿名使用者
數字是15和21,**是
11樓:匿名使用者
15. 21
一道小學數學題難倒50名大學生.真有這麼難麼
12樓:老耆
不知指什麼題目。
有時是大學生把小學的內容忘了。
有時是用中學或大學的解法很容易,但無法跟小學生講清楚。
曾經見過一道題,說難倒大學生。實際是乙個印刷錯誤。小學知識解不了。
一道小學數學題難倒了百分之九九的人,你會做嗎?
13樓:匿名使用者
你不給題目,我真不會做
14樓:春秋暖
不知道你說的是什麼題目。
15樓:匿名使用者
...........................
有一道數學題不會啊,求助啊,我要過程,甲
16樓:
本文關鍵字:關於我的同學的作文/文章 今天下午的自習課,我正在寫數學作業。 咦,這道題怎麼做?
好難呀!我左思右想,還是沒有想出來。突然,我靈機一動,有了!
我回頭一看,後面的何文靜同學剛好寫完,於是我就拿來開始抄了起來。 正在我抄得起勁的時候,有乙個人拍了我一下,嚇我一跳,我還以為是老師來了。抬頭一看,是周偉達。
我生氣地說:「周偉達你幹什麼呀?嚇我一大跳!
」他說:「你在幹什麼?你抄別人的作業是不對的,要不然,你永遠也不會這道題。
」我理直氣壯地說:「我沒有抄你的作業,不關你的事。討厭!
」他沒有生氣,說:「是不關我的事。可學知識是為了自己,做作業不能應付了事。
我來教你。」說完他就給我仔細地講解了這道題。我終於明白了,我們不能抄別人的作業,一定要動腦筋,才能學到真正的知識。
我想對周偉達說:「謝謝你,我的好同學。」
幾道小學數學題求助,一道小學數學題!!求助!
某某班班長 兩道判斷全錯。求陰影部分面積第一題 8 10 4 2 36 平方釐米 8 2 8 2 3.14 2 25.12 平方釐米 36 25.12 10.88 平方釐米 第二題 20 2 20 2 3.14 20 20 2 114 平方釐米 最後一題 3 2 3 2 3.14 4 1 3 30....
小學數學題一道小學數學題一道!!!
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