1樓:表恕井午
六一節要排舞,是每個班的老師自己排練。
做操不一定是早晨做,上下午的中間休息都可能做的,每個班的老師要教孩子們。
有舞蹈房的園,去舞蹈房。沒有舞蹈房的園可以在操場,或者空地上,都可以。
當老師怎樣管教不聽話的孩子
2樓:匿名使用者
上面的好像都不是書面的~我就是幼兒園老師~我和你說我的經驗之談好了~方法一:聲音大~批評連貫不停頓,簡單的就是大聲的說道理,而且要一套套的道理(人家都不。。。的,你怎麼。。。
)~加上嚴肅的表情 注意 !!!!!l老師永遠只有「批評」,沒有「罵人」~方法二:「立壁角」,罰站,站到教室外面去,送小班什麼的~千萬不要心軟,沒有效果的,送小班就是送小班,哭死都別放手,大部分時候一定要說到做到~不然孩子會覺得你只不過是說說的,不會怎麼樣~方法三:
不要犯低階錯誤~比如說上課的時候東西還沒有準備好~東找西找的,孩子都看在眼裡的~方法四:喜歡孩子,但是和孩子在一起玩樂的時候還是不能完全沒大沒小,必要的師道尊嚴還是要一點的~不能讓孩子太放肆。基本就這些吧~我也是新老師,才做兩年呢~~人家教我的~我教你,呵呵
3樓:匿名使用者
多體諒一下孩子
們 其實孩子們也是很不易的 對於乙個成年人來說坐在那裡上一天課都是很不易的 可是孩子們的心裡 體制 還有一些各方面的因素 都有可能導致某些孩子 心裡不大正常 比如說看著老師煩或者看著學生煩 總想讓大夥取笑你或者有的孩子乾脆頂撞老師或者罵老師 其實這些都可以容忍 如果你真的心地善良 就要把他們當做自己的孩子 不偏袒乙個 而且不要在課堂上讚揚同學 因為嫉妒心害死人 孩子們就是孩子們 他們懂得並不多 所以當老師的還是給用一顆「心」來教育孩子 成為未來的棟樑老師和學生不能是純粹的「上下級」關係,也不能是純粹的「朋友關係」。二者有個平衡才能做好學生的工作。所以該對學生嚴肅(格)的時候就必須這樣做,該放下老師身份以朋友來相處的時候就要毫不猶豫的做。
這樣學生對老師才能感到既尊敬又親切而不敢放肆。
該嚴格的應該是更多的放在學習和學生遵守紀律上,該做朋友的應該多是生活上。
4樓:匿名使用者
用適合你孩子的方法去引導他
一定是要一點點慢慢的引導
不能太急躁
因為小孩的接收能力有限
理解能力都是有限的
一定要有哦耐心,慢慢的來 々秋水無痕々的感言:
5樓:匿名使用者
耐心教育吧,記得做過一片文章,要善待別人的高度。
6樓:匿名使用者
呵呵。別這麼認為。我告訴你。其實他們很喜歡你。你只要征服他們中最大的那個就好了、千萬別用暴力。用心去教育他。
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在幼兒園有人打孩子，孩子還手嗎，孩子在幼兒園被打了，到底該不該還手
聽我的，沒錯。一定要教你孩子還手，人家抓你孩子，就叫你孩子使勁咬他。但是如果別人沒抓你孩子，就不要咬人家。一定要還手，我小時候，家長就教育我不能還手，結果長大後發現別人都下手很黑很陰險 並不是打架之類的，包括一切競爭 因為從小接受傳統的禮讓謙遜的教育，所以總是吃虧，而且因為從小養成的即使已經意識到容...
孩子在幼兒園傷到了怎麼辦，孩子在幼兒園受傷了,我們該怎麼辦
如果是孩子自己玩耍的時候不小心磕碰到的，包紮處理過了，沒有什麼看不見的傷害，家長開明的話，應該也不會來找了，畢竟小孩子磕磕碰碰也在所難免。相信孩子的家長會原諒的，畢竟這樣的意外誰也不想發生。只要誠心誠意道歉，並向家長保證以後會注意不讓寶寶受傷。家長會感覺到誠意的。沒有大問題一般家長是不會開罪老師的，...