1樓:匿名使用者
一株樹苗立在地上。
已經長成了樹苗的它仍不滿足於現狀,仍乙個勁內地向上竄,我聽容到了它的聲音。那是永不放棄的聲音。那為了上進的奮鬥聲飽含了它對美好未來的憧憬,那自信的聲音向我們傳達著希望的美好。
一棵大樹挺立在陽光下。
在那溫暖的太陽下,它沐浴著和煦的暖風,張開它寬厚的雙臂,我聽到了它的聲音。那是享受生活的聲音。那為了生活的歌聲飽含了它對生活的滿足,那成熟的聲音向我們詮釋著生活的幸福。
一帶一路小學生作文
2樓:kingson大天才
噗 一帶一路戰略 讓小學生寫作文太勉強了 畢竟這麼小的孩子很少關注時政
小學四年級一路一帶 築夢中國作文三百字
3樓:匿名使用者
班級: 姓名: 得分: 一.字的練習(
小學生四年級作文《路》
4樓:baby速度
那是一條孤獨的小路,很多年前,就已經躺在那裡了。它既是通往我家的唯一小路,也是通往家鄉的唯一小路。(短短的文字卻讓我們感受到了你對小路濃濃的感情) 在我印象中,它是孤獨的,寂寞的,因為在它的身邊沒有乙個朋友相伴。
它不像林間小路,有大樹的庇護,有鳥兒的讚歌;也不像澗邊小路,聽著溪水叮咚,青蛙熱鬧非凡的演唱會。然而,它只有乙個人,孤獨,沉默,兩邊都是居民房。沒有大樹的庇護,沒有小鳥的歌唱,只是靜默的過著乏味的生活。
可是,在它的眼中,每天的生活都是充實的。它不會羨慕林間小路,或是澗邊小路,反而,它倒覺得它們的生活平 實,普通。
每天,它最幸福的時刻是屬於人們的,每天清晨,許多上班,上學的人們從它身上走過,它指引人們到安全的地方。
小時候,我每次放學回家,都總愛打著光腳踩在它的身上體會它帶給我的親切感。
許多年來,小路一直默默的奉獻著它的全部,而人們也漸漸把它當成知心朋友。不過這一切的一切都隨著改革開放的進步而改變了。 (小路雖小,可是他的作用確實無可替代的) 現在,那條小路早已不復存在,取而代之的是一條寬闊的大馬路。
路上大卡車行來行去,人們來來往往,呈現出一片熱鬧的景象。
我嚮往的那份沉靜早已隨著小路的離去而離去,在夢裡,我沉默,我哭泣,因為我曾經的朋友小路已經離開。
小路——你在**。
5樓:匿名使用者
是因為我們自己在別人眼裡你永遠不可能
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6樓:海口王斌律師
這是一篇給材料作文。該題雖然規定了作文題目,但仍給學生思維留下了很大的空間,從文體來看,寫議**是最好的選擇。學生可以從是非觀、處世態度、治學精神等方面談自己的看法,闡述自己的見解和主張。
要寫好議**,必須做好以下三點:
1、確定論點。根據命題提供的材料,可從不同角度提煉出諸多觀點,但短短600字的文章不可能面面俱到。因此,一定要選準乙個論點充分論證。
2、選好論據。論據能起到充分證明論點的作用,論據選擇要遵循兩個原則:1真實確鑿,不能有虛假成分;2具有典型性,有說服力,才能發揮更大的作用。
3、組織好論證結構。最常用的結構一般為「提出問題(引論)——分析問題(本論)——解決問題(結論)」。
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7樓:匿名使用者
這個學期語文課本上的第二單元中要求我們讀《上下五千年》,老師還對我們提了乙個要求,每個學生都要講乙個故事,並且是在講台上講。我一聽,卻犯難了,眉頭漸漸地緊鎖起來,臉上的陰雲越積越厚,彷彿一場災難就要降臨。原來,我的成績不太好,擔心說錯了讓同學笑話,於是,集體場合羞羞嗒嗒,總不想拋頭露面,表現自己,課上更是如此。
看樣子這次逃不了了。這時,我的心裡就十五個吊桶打水——七上八下。怎麼辦呢?這件事就像一塊石頭壓在我的心裡很不是滋味。
回到家裡,同樣也寫在臉上。「知女莫如母」,細心的媽媽讀出了我的心思。晚飯後,帶我去湖邊散步,五彩繽紛的花兒,漫天飛翔的燕子,隨風飄揚的柳條......這一切美景彷彿風光不在,甚至好像在與我過不去。
媽媽挽著我的手,說:「鳴鳴,你今天好像有心事?」
「過幾天,每個人要上講台講乙個《上下五千年》中的故事,我怕講不好,讓同學笑話。」
「奧,原來是為了這件事。我們先來看看這裡的花吧。你說這裡的一片花那一種花最不好看?」
「都很好看。」
四年級下冊語文第七單元作文，小學四年級語文下冊作文第七單元
雙魚 有的人敬佩能彈出無數美妙動聽的 家，有的人敬佩佳句連篇的寫作家，有的人敬佩。而我卻敬佩他，我的爸爸。為什麼呢？自從我爸爸開始學習英語，他晚上就全泡在英語書裡，即使我們叫他吃飯，都要三請四請的，星期天的晚上我們吃完晚飯，樓道里又傳來了收音機和電視機的聲音，我和媽媽興致勃勃地看著電視，可是爸爸仍在...
小學四年級語文題目，四年級語文題目
花兒了笑顏,鳥兒張開了雙臂 一冬早,三季好。犁田過冬,好過擔糞壅。人怕老來窮,禾伯寒露風。人不缺地工,地不缺人糧。青蛙開口早,早禾一定好 花兒開了，鳥兒飛了。改成擬人句 花兒了笑顏,鳥兒張開了雙臂 一句農業諺語。一冬早,三季好。犁田過冬,好過擔糞壅。人怕老來窮,禾伯寒露風。人不缺地工,地不缺人糧。青...
小學四年級語文白鵝高分獎勵，小學四年級語文白公鵝怎麼分段 全文寫什麼？寫好的加分！
欣欣的光 這句話運用 描寫鵝姿態大搖大擺 方法表現出作者對鵝的 喜愛 從 鵝的神態 可以看出。哈哈！我們剛學這一篇課文呢！ 貶中帶褒 喜愛 它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態，想到 好一個高傲的動物！ 1 因為附近的狗，都知道我們這位鵝老爺的脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺。解釋 這句話運...