1樓:假面
角位來移的方向不一定與角源速度方向一樣,所以當小球在豎直位置的右邊時,無論向左擺還是向右擺,角位移都是「向右」的,而切向力都是「向左」的,所以相反。
力對軸的矩是力對物體產生繞某一軸轉動作用的物理量,其大小等於力在垂直於該軸的平面上的分量和此分力作用線到該軸垂直距離的乘積。
當物體圍繞其軸線旋轉時,運動不能簡單地被分析為粒子,因為在圓周運動中,它在任何時間(t)都經歷變化的速度和加速度。
2樓:1801483朱超
我和樓主遇到了一樣的問題
後來我仔細想了一下
是我把角位移的定義搞錯了
角位移的方向不一定與角速度方向一樣
所以當小球在豎直位置的右邊時
無論向左擺還是向右擺
角位移都是「向右」的
而切向力都是「向左」的
所以相反
3樓:匿名使用者
因為向右擺,切向力向左(偏左)
理工學科是什麼
4樓:笨笨熊**輔導及課件
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工,是乙個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。
理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列,組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛,本科專業通常有:數學與應用數學、資訊與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理資訊系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學工學是指工程學科的總稱。包含 儀器儀表 能源動力 電氣資訊 交通運輸 海洋工程 輕工紡織 航空航天 力學生物工程 農業工程 林業工程 公安技術 植物生產 地礦 材料 機械 食品 ** 土建 水利測繪 環境與安全 化工與製藥 等專業。
5樓:商戰驚鴻
理工 理工是乙個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡,理工這個字並不存在;理工在英文解釋裡,是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代,由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日,但凡有人提起世界理工大學之最,人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外,成為世界各地莘莘學子心向神往,趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含
物理-研究大自然現象及規律的學問
化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學生物-研究有生命的個體
工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題
天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
什麼是理工學科?
6樓:518姚峰峰
一、理工學科是乙個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。
二、理工科專業分為理、工、農、醫四個學科門類,各學科專業設定如下:
(一)、理學
1. 數學類 :數學與應用數學;資訊與計算科學
2. 物理學類:物理學;應用物理學
3.化學:化學;應用化學
4. 生物科學類:生物科學;生物技術
5.天文學類:天文學
6. 地質學類:地質學;地球化學
7. 地理科學類:地理科學;資源環境與城鄉規劃管理;地理資訊系統
8. 地球物理學類:地球物理學
9. 大氣科學類:海洋科學;應用氣象學
10. 海洋科學類:海洋科學;海洋技術
11. 力學類:理論與應用力學
12. 電子資訊科學類:電子資訊科學與技術;微電子學;光資訊科學與技術
13. 材料科學類:材料物理;材料化學
14. 環境科學類:環境科學;生態學
15. 心理學類:心理學;應用心理學
16. 統計學類:統計學
(二)、工學
1. 地礦類:採礦工程;石油工程;礦物加工工程;勘查技術與工程;資源勘查工程
2. 材料類:冶金工程;金屬材料工程;無機非金屬材料工程;高分子材料與工程
3. 機械類:機械設計製造及其自動化;材料成型及控制工程;工業設計;過程裝備與控制工程
4.儀器儀表類:測控技術與儀器
5. 能源動力類:核工程與核技術
6. 電氣資訊類:電氣工程及其自動化;自動化;電子資訊工程;通訊工程;電腦科學與技術;生物醫學工程
7. 土建類:建築學;城市規劃;土木工程;建築環境與裝置工程;給水排水工程
8. 水利類:水利水電工程;水文與水資源工程;港口航道與海岸工程
9. 測繪類:測繪工程
10. 環境與安全類:環境工程;安全工程
11. 化工與製藥類:化學工程與工藝;製藥工程
12. 交通運輸類:交通運輸;交通工程;油氣儲運工程;飛行技術;航海技術;輪機工程
13. 海洋工程類:船舶與海洋工程
14. 輕工紡織食品類:食品科學與工程;輕化工程;包裝工程;印刷工程;紡織工程;服裝設計與工程
15. 航空航天類:飛行器設計與工程;飛行器動力工程;飛行器製造工程;飛行器環境與生命保障工程
16. **類:**系統與發射工程;探測制導與控制技術;彈藥工程與**技術;特種能源工程與煙火技術;地面**機動工程;資訊對抗技術
17. 工程力學類:工程力學
18. 生物工程類:生物工程
19. 農業工程類:農業機械化及其自動化;農業電氣化與自動化;農業建築環境與能源工程;農業水利工程
20. 林業工程類:森林工程;木材科學與工程;林產化工
21. 公安技術類:刑事科學技術;消防工程
(三)、農學
1. 植物生產類:農學;園藝;植物保護;茶學
2. 草業科學類:草業科學
3. 森林資源類:林學;森林資源保護與遊憩;野生動物與自然保護區管理
4. 環境生態類:園林;水土保持與荒漠化防治;農業資源與環境
5. 動物生產類:動物科學:蠶學
6. 動物醫學類:動物醫學
7. 水產類:水產養殖學;海洋漁業科學與技術
(四)、醫學
1. 基礎醫學類:基礎醫學
2. 預防醫學類:預防醫學
3. 臨床醫學與醫學技術類:臨床醫學;麻醉學;醫學影像學;醫學檢驗
4. 口腔醫學類:口腔醫學
5. 中醫學類:中醫學;針灸推拿學;蒙醫學;藏醫學
6. 法醫學類:法醫學
7. 護理學類:護理學
8. 藥學類:藥學;中藥學;藥物製劑
7樓:匿名使用者
物理科學與工程技術簡稱理工
8樓:樓林居士
理工學科:
數學物理學
化學生物學
天文學心理學
地球科學
農業科學
環境學生態學
工程技術科學
建築學......
理工學科是什麼
9樓:匿名使用者
理學和工學
這一般是針對大學生的
理學多為純理論學科,比如說什麼物理呀,數學呀什麼的,一般說來,本科畢業後,或是讀研,或是進科研院所作純理論研究,工科則多是具體的可實踐學科,社會
10樓:夫夫夫夫夢
理工 理工是乙個廣大的領域包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及前面六大類的各種運用與組合。理工事實上是自然、科學、和科技的容合。在西方世界裡,理工這個字並不存在;理工在英文解釋裡,是自然(science)與科技(technology)的結合。
理工二字最早是2023年代,由當時的中國留學生從國外的science和technology翻譯合成的。時至今日,但凡有人提起世界理工大學之最,人人皆推麻省理工學院。麻省之名蜚聲海外,成為世界各地莘莘學子心向神往,趨之若鶩的科學聖殿。
[編輯] 理工領域包含 物理-研究大自然現象及規律的學問 化學-研究物質的性質、組成、結構和變化的科學 生物-研究有生命的個體 工程-應用科學和技術的原理來解決人類問題 天文-觀察及解釋天體的物質狀況及事件為主的學科 數學-研究量、結構、變化以及空間模型的學科;被譽為「科學的語言」
理工學科問題?
11樓:為正義而奮鬥者
理工學科是乙個廣大的領域,包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目,它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中,理學是是研究自然物質運動基本規律的科學,偏重於「理」,或者說偏重於研究生物運動規律;而工學是指工程學科的總稱,偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中,理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科,理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看,沒有物質的生產創造或增加,就沒有人類賴以生存的基礎,更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義,十分重大。
學好理工科,堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上,但也要研究如何改進生產流程提高生產效率,而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠,獲得各種創造發明和技術創新能力,以提高社會生產水平,促進人類社會的物質生活進步。
12樓:王乃群
你的意思是問,理工哪乙個學科好就業嗎?
大學理工類都有什麼專業 10
13樓:house蜜糖棗棗
理工類專業:
數學與應用數學、資訊與計算科學、
物理學、應用化學、生物技術、 地質學、 大氣科學類、理論與應用力學、電子資訊科學與技術、環境科學、採礦工程、石油工程、冶金工程、機械設計製造及其自動化、建築學等。
1、建築學專業
建築學是一門以學習如何設計建築為主,同時學習相關基礎技術課程的學科。主要學習的內容是通過對一塊空白場地的分析,同時依據其建築對房間功能的要求,建築的型別,建築建造所用的技術及材料等,對建築物從平面,外觀立面及其內外部空間進行從無到有的設計。
2、石油工程專業
石油工程專業培養具備工程基礎理論和石油工程專業知識,能在石油工程領域從事油氣鑽井工程、採油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高階專門技術人才。
3、環境科學專業
環境科學專業培養具備環境科學的基本理論、基本知識和基本技能。該專業學生主要學習環境科學方面的基本理論、基本知識,受到應用基礎研究、應用研究和環境管理的基本訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、研究、開發和管理能力,掌握環境監測與環境質量評價的方法以及進行環境規劃與管理的基本技能。
4、資訊與計算科學專業
資訊與計算科學專業原名」計算數學」,2023年更名為「計算數學及其應用軟體」,2023年教育部將其更名為「資訊與計算科學」,是以資訊領域為背景,數學與資訊,計算機管理相結合的數學類專業。
5、物理學專業
物理學專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高階專門人才。
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