1樓:匿名使用者
著名物理學家牛頓曾
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說過「我不知道在別bai人看來,du我是什麼樣的人;但在我自己看zhi來,我不dao過就象是乙個在海濱玩耍的小孩,為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發現。」,顯然,壘高自己才能站得更高看得更遠,人的一生,有所最求,才能活得精彩,壘高自己也就成了獲得精彩的基礎,追求是人生積極的生存態度;有追求的人生,才是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。
今年中考,江西省中考語文作文都是《壘高自己》,中學生壘高自己,如何壘高,才能實現自己的追求目標?。不少學生表示作文審題有點難,擔心自己跑題,也有學生覺得挺好寫。
中學生如何才能立意《壘高自己》,找到破題關鍵,寫出好文章來?以中學生的知識層面,應該明白壘高自己是乙個日積月累、羅馬不是一天建成的過程,壘高自己,既要有時間和知識的積累,又要有知識的高度和見識的廣度,做到這一點不容易,「語文試卷不難,就是感覺作文有點難寫。」很多中考生對於今年的語文作文《壘高自己》有點無從下筆,思考了很久才開始寫一些有關壘高自己的觀點出來。
以悔為題的作文高中
2樓:曉龍修理
在寫以《悔》為題的作文時可以寫乙個地方,可寫某一地方地處偏僻,經濟不發達,但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉,可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠的地方,因某人的出現,或某件事的發生,或某項政策的實施,從而變得美麗富饒等等。
正文:
早市很亂,人潮一點點地往市場中心擠著、挪動著,空氣中瀰漫著汗味和各種蔬菜的味道。我站在人群的**,汗水從我的額角一直往下滑,滑入寫滿焦急和無力的眼睛裡。今天我和媽媽一起出來買菜,而此刻我和她走丟了。
我拖著沉重的步伐,盲目的跟著人群往前走......大腿處突然的刺痛把我拉回了現實,我眨了眨眼睛,本能地向前走了兩大步,又突然回過頭,遍地的豆腐碎和滷水,還有一臉驚訝而又不知所措的賣豆腐老奶奶,這一切都在告訴我:「你闖禍了!你把老奶奶今天所要賣的豆腐打碎了!
」我頓時愣住了,又一滴汗水從我的額角落下,落到下巴上,又落到地下。我的內心滿是慌亂,望著臉上寫滿憤怒的老奶奶,一臉看熱鬧不嫌事兒大的圍觀群眾,還有身無分文無助的自己,我的內心中暗暗埋下了一顆種子。
然而事情卻超乎我意料的發展,不知是誰起的頭,所有人的目光都投向了另乙個人,乙個穿著黑色背心的大漢。哦,他現在正站在滿地殘渣的旁邊,成為了頭號「嫌疑人」。
我把頭埋了下去,靜靜地聽著周圍人們的議論。「咦......這個人真是的,撞了乙個老人家的東西,既不道歉也不賠償,怪不得看起來像個混混!」「對呀對呀!
我最討厭這樣的人了!」......這樣的對話此起彼伏,像一根根尖刺,刺在了我的心頭。
老奶奶和大漢還在爭論著,我卻一句話也聽不進去了。突然,有乙個聲音插進來,「額,這個小姑娘,你來評評理,是不是這個人有錯在先?」
我被推到了人群最前面,一束束目光朝我**過來,我的臉突然漲得通紅,把頭埋得更低了,那個種子在我心中發芽,以飛快的速度長成了一顆參天大樹。「對......對呀,就是他撞的,要道......道歉......」圍觀的人聽我如此說,對大漢的譴責愈發強烈。
大漢在氣頭上,罵了兩句髒話,也不管其他人的看法,轉身就走,其他人也跟著走了。我還站在原地,看著老奶奶。她的臉上還帶著剛與人爭吵之後的紅,但卻已慢慢被鎖進皺紋裡。
她站了起來,佝僂著背,從地上慢慢的拾起一塊塊沾上灰塵的豆腐,拾到豆腐碎時,她的神色會變得灰暗、失望。而拾到那屈指可數的「倖存者」時,她卻會小心翼翼的捧起,細細的撫摸著,好像在撫摸一件珍寶。
不知道過了多久,滿臉焦急的媽媽牽起了我的手,帶著我離開了,走到一半時,我又回頭看了一眼老奶奶,她又坐了下去,渾身散發出一種無力感,她的眼神裡,沒有一絲絲的愉悅,有的只是傷感和無助。我沒有再看了,也不敢再看了,我走了。
從那次以後,我再也沒有撒過謊。每當我想用謊話去掩蓋自己的過失時,老奶奶望著依然喧鬧的市場,眼裡滿是傷痛與無助的畫面就會出現在我的面前。我不想繼續傷害任何人,所以我選擇誠實,選擇擔負起自己的責任。
那一次,也成為我永久的悔。
3樓:隋元廣
多少淚水也洗不清的悔,多少怨恨也抹不掉的悔。至今,那件使我痛恨一輩子的錯事,常常從我痛苦的心扉中飛出。
「丁零零——」上自習了,同學們都走進教室。我——乙個班長,昂首挺胸地走到講台前面,清了清嗓子,說道:「同學們,今天早自習,大家把預習的課文瀏覽一遍,不許說話。
否則就讓他到前面站著。」說罷,我用嚴厲的目光掃了一下每位同學。同學們也用害怕的目光瞅了瞅我。
隨後,拿起語文書喃喃地讀起來。
「不要出聲,不要出聲,像一窩蒼蠅似的。」我不耐煩地說。霎時,教室裡安靜下來。
我學著老師的樣兒,揹著手,邁著八字步,在地上來回度步。這時我的心裡別提多舒暢了。哈哈,我多像乙個老師。
忽然,我眼簾裡閃出乙個討厭的學生——宋濤。只見他低著頭,手在書桌上不知忙些什麼。哼!
這傢伙上課就愛搞小動作,還跟老師頂嘴,現在不知道有搞什麼花樣兒。我懷著好奇心走了過去。誰知,他竟然覺察到了,慌亂地把手中的東西塞進了書包。
我厲聲地問道:「宋濤,幹什麼呢?」他站了起來,支支吾吾地說:
「我......我查字典呢。」「哼,查字典還鬼鬼祟祟幹什麼?上面站著去!
」「不,不去!本來人家就查字典嘛。」瞧他那樣,臉仰著,眼睛瞅著天花板,乙隻腳踮在地上,腿來回晃著。
我氣極了,大聲喝道:「你出去不出去?」「就是不出去。
你不就是班長嗎?有什麼了不起的!他這樣的差等生是沒有資格指責我的。
我氣極敗壞地抬起手,想重重地給他乙個耳光。可剛把手舉到半空,只見同學們睜大眼睛,張大嘴巴,正驚訝地瞧著我。哼!
不管怎樣,誰讓他說我來著。想罷,停在半空中的手繼續落下。」「啪」的一聲脆響,同學們幾乎同時說了一聲:
「真厲害呀!」而我在讚嘆聲中再看宋濤,他愣住了,他沒有反抗,一邊臉紅紅的。
不知怎的,我心中很不是滋味,似乎覺得我這個「小頭」不應該隨便打人。後來,聽宋濤的同桌講,宋濤的確是在查字典。他見我走來,便慌忙把字典收拾起來,是因為怕我起疑心批評他。
我聽了宋濤同桌的話後,心裡像打翻了五味瓶,酸甜苦辣鹹,什麼味道都有了。我為了擺架子,為了顯威風,輕易地傷害了乙個同學的自尊心。不說宋濤怎樣傷心,怎樣恨我,單說我的工作方法和態度也不對呀,我悔呀,悔恨自己傷害了同學。
雖然這件事過去幾年了,但我永遠也忘不了。今天,我不僅要告訴自己,也要告訴同學們:千萬不要擺架子,不要傷害別人的自尊心。那樣不但傷害自己,也傷害了別人!
4樓:都會害羞撒
即使沒有徐志摩,我們也會知道康河和拜倫潭;即使沒有嚴子陵,王維和李白也會讓我們知道青溪.,
「軟泥上的青荇/油油的在水底招搖/在康河的柔波裡/我甘心做一條水草!」這樣的詩句是我見過的關於水的柔美的最令人心旌搖蕩的描述.夕陽下的拜倫潭邊,一位東方的朝聖者結識了一位西文先哲.
康河是風景的勝地,更是人類共同的精神家園.
能讓王維仰視的人絕對不多,而能讓李白尋訪的名士就更少.可是因為嚴子陵,他們都來到了青溪.中國文人的真正逍遙是否源於莊子或陶潛並不重要,但嚴子陵無疑是一位真正的隱士,是中國文化史上文人出世思想的一次昇華.
於是,獨領詩畫**的摩詰在青溪畔徜徉吟
以《完美》為題800作文，以悔為題的作文 800字
爸爸獨自一人在床頭看報紙，媽媽乙個人在看電視，我坐在書桌前靜靜地感受著硝煙瀰漫 爸爸媽媽又因為一點小事開始了冷戰。我很厭煩這種時候，我夾在中間，幫誰都不是，弄不好，爸媽還會把氣全撒我頭上。這當然不是我心中的完美家庭，既不和平，又不 安全 而爸爸媽媽，也有很多缺點。先說爸爸吧，飯菜都做得挺好吃的，可吃...
以「幫助自己」為題的作文，以「幫助自己」為題的500字作文
1.幫助他人就是幫助自己 你把最好的給予別人，就會從別人那裡獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後，也許是害怕懲罰，他跑出家裡...
以思念為題的作文,以思念為題的作文400字
思念,總是bai 那麼的不經意,du 悄然襲上心頭。你zhi的頭像仍舊黯淡dao,專一句話 沒有了述說的物件,屬也便沒有了意義。相片成為了唯一可以寄託思念的物件,翻著你的 想念若隱若現,看著,傻笑般。我試著將你的每一幕在我腦海裡沉澱,你的笑,你的悲,化作我對你的那淡淡的思念,像月光般溫和,無處不在。...