1樓:匿名使用者
先算10-9=1再算1+4=5
2樓:八戒你胖咯
先用個位4去減9 不夠 借十位的1再減 14-9=5
小學一年級數學,14-9的平十法是怎麼算的,
3樓:千山鳥飛絕
14-9=5。
平十法的關鍵在於,先分析到個位不夠減,那麼就把減數分解為兩個數。其計算過程:
14-9,個位4不夠減9,所以我們先把個位的4減完,就變成乙個整10了,這時,再用這個10減去5(因為9=4+5),答案就是10-5=5。即14-9=14-4-5=10-5=5。
根本原理是,把14看成乙個10和乙個4,先把4減掉,再動我們的10。
4樓:匿名使用者
14-9
=4+10-9
=4+1=5
5樓:匿名使用者
小學一年級數學,14-9的平十法是怎麼算的:
解:平十法:14-9=(10+4)-(10-1)=(10-10)+(4+1)=0+5=5
平十法:這個是計算20以內退位減法一種方法,就是把減數分成兩個數,被減數減去第乙個數後要等於10,然後再用10來減去第二個數得出最終結果。
擴充套件資料:
1、平十法也叫湊十法,就是將20以內的進製加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易。例如9+6,將6分成1和5,因為9湊十缺1,所以要分出1。所以9+6,就分解計算9+1=10、然後10+5=15,所以,要牢記「9要1」、「8要2」、「7要3」、「6要4」、「5要5」。
記得有一句話,當你學會很多的招式之後,你要公升級,就要忘記這些招式,所以,當我們熟練之後,就要忘記破十法,而要達到直接看結果的程度。
6樓:可愛的小白
14一9=10一9十4=5。
對於數學學習到後期的學生來說,平十法已經是效率比較低的演算法了,熟練掌握10進製加減法就能很快算出以上問題。
7樓:匿名使用者
14-9
=4+10-9
=4+1=5
8樓:邵慶優邵慶方邵
14一9=10一9十4=5
14-9-3先算什麼再計算什麼呢?
9樓:匿名使用者
你就九三先生算起什麼呢?我覺得他在看風水呢。
10樓:匿名使用者
14-9-3
=5-3
=2這是連減,不能簡算就按順序算,先算 14-9=5,再算5-3=2
11樓:阿介
14一9一3先算14一9等於5、再算5一3等於2
12樓:以誠待人
14−(9+3)=14−12=2
小學一年級數學下冊破十法,連減法,想加算減法怎麼解釋
13樓:春風劃過臉頰
破十法的計算舉例:10-6=4;就是把10破開,直接分成4和6。6-6=0,所以10-6=4。當個位不夠減時,就用10減去減數,剩下的數和個位上的數相加,即破十法。
減法是四則運算之一,從乙個數量中減去另乙個數量的運算叫做減法。 如:a-b-c
連減可以用簡便運算計算,如a-b-c=a-(b+c)。
拓展資料:湊十法的計算舉例:7+5=12;就是把數字變成10加起來更方便,把5分成3和2,7+3+2=12。
湊十法是20以內進製加法的基本思路。運用湊十法能將20以內的進製加法轉化為學生所熟悉的10加幾的題目,從而化難為易。
14樓:啾啾啾
破十法,連減法,想加算減法。這個內容是小學一年級學習退位減法時學習的方法,屬於本單元的難點。剛好去年帶的一年級,教過這個知識點,給您解釋一下。
1、破十法
例如這個題27-9,首先是讓孩子用小棒擺出來27,去掉9根。很明顯散著的7根小棒不夠減9,那就把整捆的小棒拆開,用14減去9,剩餘8根,再加上剩餘的整捆10。8+10=18。
這就是破十法。
這個方法孩子剛開始掌握時建議讓孩子多畫圖,根據圖來計算就不成問題了;後期熟悉了就不用依靠圖了。
2、連減法
9可以分成7和2,這裡為什麼分成7和2呢?是因為27-7更方便計算。
接下來就簡單了27先減去7等於20,接著再減去2,結果等於18。這就是連減法。
3、想加算減法
這個方法是在之前學習的進製加法基礎上進行的。
想()+9=27?
(18)+9=27
所以27-9=18
這個方法運用好的前提就是 進製加法必須得掌握好。
希望能夠幫助到你。可以用這幾種方法練習以下題目:
24-7= 36-9=
15樓:仰望北斗
例:17一8一4
=(10一8)十(7一4)
=2十3=5
小學一年級數學找規律題，小學一年級數學題找規律3,3,6,9,15後面還要填3個數怎麼填啊
每個數乘2就是後面的數 如下 8 2 16 16 2 32 32 2 64 64 2 128 128 2 256 256 2 512 所以填16.32.64.128.256.19 7 17 9 15 11 13 13 第1 3 5個數字遞減，19 17 15，之後是13第2 4 6個數字遞增，7 9...
一年級數學題,求解，一年級數學解決問題200道
這是最好理解的演算法 讓所有動物抬起一條腿，站著的還剩20 7 13 條 腿再讓所有動物抬起一條腿，站著的還剩13 7 6 條 腿這時，小雞已經懸空了，哈哈 但每只兔子還有兩隻腳站在地上 兔子有6 2 3 只 小雞有7 3 4 只 省去解釋過程，列式如下 20 7 7 6 條 因為6 2 2 2 既...
小學一年級的數學題， 考考你 小學一年級數學題難倒了上萬研究生 小明向爸爸借了500，向媽媽借了500，買了雙鞋用了
你想啊 設這兩個數是a和b的話 根據題意就有 a b a 15 a b b 55很容易就求出來乙個是55乙個是15了 希望能幫到你 1 兩個加數的和比其中乙個數大 55，證明有乙個加數是55 比另乙個數大15，證明另乙個加數是15 2 x y z z x y 55 z y x 15 所以，y 55 ...