1樓：匿名使用者
今天中午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：
有乙個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘公尺，並且長、寬、高都是質數。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊！
正當我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的乙個同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是，他又教我另一種方法：
先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字，如：3、5、7、11等一類的質數，接著我們開始排除，然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。
這時，我想：這兩個數中有乙個是題中長方體正面，上面公用的稜長；乙個則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
稜長（且長度都為質數）之和。於是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。
最後，我得到了結果，為374立方厘公尺。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘公尺）
後來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。
解出這道題後，我心裡比誰都高興。我還明白了乙個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探求。
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾隻小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。
我想，少了4隻後一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。
答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什麼題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。
2樓：匿名使用者
：分數乘整數的意義——分數乘整數就是求幾個相同的加數和的簡便計算，與整數乘法的意義相同。
分數乘整數的計算方法就是用分子乘整數做分子、分母不變。
分數乘分數的意義：分數乘分數，就是求這個數的幾分之幾是多少。
分數乘分數的計算方法：分數乘分數，應該分子乘分子，分母乘分母。
分數乘法需要注意的是：1.能約分的先約分再計算，分子和分母約。
2.分數和整數相乘時，可以把分母和整數進行約分。3.
分數混合運算的運算順序和整數混合運算的運算順序相同。
我們不僅學了分數乘法，還學了倒數。求倒數的方法：把乙個數的分子和分母互換得到這個數的倒數。1的倒數還是1，0沒有倒數。
上分數除法課時，老師說分數除整數最簡單，然後是整數除分數，最後才是分數除分數。
而分數除法的意義與整數除法的意義相同，都是兩個因數的積和其中乙個因數，求另乙個因數的運算。比如說，1裡面有兩個1/2，有三個1/3，以此類推。
分數除法的計算規律：除以乙個不為0的數，等於乘這個數的倒數。
再根據課堂上評講的知識與能力測試得知：（當積相同時）乙個因數乘的數越大，這個因數就越小；乘得越小，這個因數就越大。（當商相同時）除數越大，被除數就越大；除數越小，被除數就越小。
3樓：樹下的小爬沙蟲
小孩子太懶了，5分就想拿400字
4樓：匿名使用者
生生世世生生世世事實
六年級上冊數學分數乘除法簡便計算
5樓：抖音經驗分享
1.3/7 ×
49/9 - 4/3
2.8/9 × 15/36 + 1/27
3.12× 5/6 –版 2/9 ×3
4.8× 5/4 + 1/4
5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6.4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97.5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）權8.7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9.9 × 5/6 + 5/6
10.3/4 × 8/9 - 1/3
6樓：新野旁觀者
1.3/4/9/10-1/6
2.[(1/3+1/2)÷5/6-1/3]/1/73.(23/4-3/4)×(3×6+2)
4. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/276. 12× 5/6 –62616964757a686964616fe78988e69d8331333363383363 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/910. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）11. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/517. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）19. 5/9 × 18 – 14 × 2/720.
4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/421. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/1522. 17/32 – 3/4 × 9/2423.
3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/626. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/228. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 1530. 7/19 + 12/19 × 5/631. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/233. 101 × 1/5 – 1/5 × 2134./5+3/5/2+3/4
35.[(2-2/3/1/2)]×2/5
36.1/2+1/3+1/4
37.5%+. 3/7 × 49/9 - 4/338.9 × 15/36 + 1/27
39.2× 5/6 – 2/9 ×3
40.3× 5/4 + 1/4
41.94÷ 3/8 – 3/8 ÷6
42.95/7 × 5/9 + 3/7 × 5/943.6/2 -（ 3/2 + 4/5 ）44.8 + （ 1/8 + 1/9 ）
45.8 × 5/6 + 5/6
46.1/4 × 8/9 - 1/3
47.10 × 5/49 + 3/14
48.1.5 ×（ 1/2 + 2/3 ）49. 2／9 × 4/5 + 8 × 11/516) 3.1 × 5/6 – 5/6
50.4/7 - （ 2/7 – 10/21 ）51.19 × 18 – 14 × 2/752.
5 × 25/16 + 2/3 × 3/453.4 × 8/7 – 5/6 × 12/1554.7/32 – 3/4 × 9/24
55.1、 2/3÷1/2－1/4×2/556.2－6/13÷9/26－2/3
57.2/9＋1/2÷4/5＋3/8
58.10÷5/9＋1/6×4
59.1/2×2/5＋9/10÷9/20
60. 5/9×3/10＋2/7÷2/5
61.1/2＋1/4×4/5－1/8
62./4×5/7×4/3－1/2
63.23－8/9×1/27÷1/27
8×5/6＋2/5÷4
65. 1/2＋3/4×5/12×4/5
66.5/8÷5/4＋3/23÷9/11
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/273. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/97. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/514. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）16. 5/9 × 18 – 14 × 2/717.
4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/418. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/1519. 17/32 – 3/4 × 9/2420.
3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 × 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/225. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 1527. 7/19 + 12/19 × 5/628. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/230. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
關於身邊的數學的六年級數學日記(分數乘除法)
7樓：雞窩新年好
分數乘除法
[編輯本段]分數乘法 分數乘整數
分數乘整數，分母不變，分子乘整數，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
例1：4/5×3=4×3/5=12/5
例2：3/22×2=3×2/22=6/22=3/11
分數乘分數
分數乘分數，用分子乘分子，用分母乘分母，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
例1：5/6×1/3=5×1/6×3=5/18
例2：2/5×1/4=2×1/5×4=2/20=1/10
[編輯本段]分數除法
分數除以整數（1）
分數除以整數，分母不變，如果分子是整數的倍數，則用分子除以整數，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
例1：4/15÷2=4÷2/15=2/15
例2：42/30÷7=42÷7/30=6/30=1/5
分數除以整數（2）
分數除以整數，分母不變，如果分子不是整數的倍數，則用這個分數乘這個整數的倒數，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
例1：3/8÷2=3/8×1/2=3×1/8×2=3/16
例2：4/5÷6=4/5×1/6=4×1/5×6=4/30=2/15
分數除以分數
分數除以分數，等於被除數乘除數的倒數，最後不是最簡分數要化成最簡分數。
例1：2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9
例2：2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5
日記怎麼寫六年級上冊，日記怎麼寫六年級
1.仔細觀察。自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細 具體 完整，需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆 玩具怎麼來的 它的外表是什麼樣的 這個玩具怎麼玩 平時總是和誰一起玩 你是否喜歡它，為什麼。這樣就能把乙個物品寫得很詳細 很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注...
六年級數學日記，六年級數學日記150字
一年一度的數學比賽開始了。森林裡熱鬧非凡。今年參加比賽的有 免子 烏龜 老虎和獅子。比賽開始了。天鵝老師先給這些考生們各發了一張試卷，然後對它們說 誰能在一定的時間內算得又對又快，就可以獲得智慧型杯大獎。天鵝老師的話一說完。這些考生們就開始動筆了。兔子跑得快，做得也很快。只見她運筆如神，不一會兒已經...
六年級上冊數學，六年級上冊數學66頁
7 甲，乙兩輛汽車bai從a地出du發，同向而行，zhi甲每小時走36千公尺，乙每小時dao走48千公尺，若甲車比回 乙車早出發答2小時，則乙車經過多少時間才追上甲車？解 路程差 36 2 72千公尺 速度差 48 36 12千公尺 小時 乙車需要72 12 6小時追上甲 8 甲乙兩人分別從相距36...