1樓：南方飛虹
做船的經歷（修改稿）
我認識許多的船，有航母、有貨船、有油槽船，還有輪船……不過，這麼多的船，我都建造不了，但我可以疊紙船。
今天，我閒著無事，便開啟電視，開始看了起來，可是越看越無聊，便趴在**，這時我突發奇想拿來一張a4紙，開始擺弄起來，我先想：「疊什麼好呢！有了，疊小船。
」說幹就幹，我便開始疊起來，我先把紙對角一疊，不對，疊不了，這回該怎麼疊呢，對折一疊，應該可以，那下一步是什麼呢？我絞盡腦汁，終於想起來橫著一對折，再開啟，拿中間的線和兩邊的線對折在一起，折成兩個三角形，下一步是……對了把剩下的紙往三角形前面後面一折，再把手放入三角形下面的空洞一撐再向上一折，再撐開，拉住兩邊一拉，乙個小船就橫空出世了，我端來一盆水，把小船放進去，吹一吹，小船便沉下去了了起來，我疑惑了不過我又做了一條，不一會兒的功夫，小船便做好了，可是又失敗了，一條，兩條……一共做了七條，我沮喪極了，再也沒有了精神，這時，媽媽和爸爸回來了，知道了我的苦衷，爸爸拿來一張紙，一邊摺紙，一邊介紹：船沿要均勻，紙縫不能疊在船底，每一處隔層都要按得踏踏實實，不留空隙，疊船就像學習一樣，一定要精益求精，踏踏實實，這樣的紙船放在水裡才不會容易下沉。
我聽了爸爸的話，開始嘗試第八次，在第八次我果然成功了，爸爸媽媽在稱讚我心靈手巧，聽到爸爸媽媽的話，我的心裡別提多開心，多自豪了。
這一次做船的經歷，既讓我受到了爸爸媽媽的表楊，又讓我的手更加靈巧了。
2樓：森成鞠雨
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著
,疊成乙隻乙隻很小的船兒，
從舟上拋下在海浬。
有的被天風吹捲到舟中的窗裡，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見乙隻很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你摯愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
製做紙船作文500字最好就好就好，真好。
3樓：因為不懂才註冊
在我的書櫃裡，有只漂亮的紙船，它像一根香蕉漂在大海上。每當我看到它，就想起了第一次做紙船的經歷。
那是乙個星期六的上午，我和爸爸一起做手工，爸爸說："女兒，我教你做一條船怎麼樣？"我很高興，立刻說：「好啊！好啊！」我馬上拿出紙，躍躍欲試的樣子。
爸爸一邊講，一邊教我做船，他拿出白紙，首先在這個長方形中取乙個最大的正方形，然後對著中心線向內折，接著角對角向外折。然後兩邊角向內翻，夾入角中。我一步一步地跟著爸爸做，很緊張，害怕一不小心，漏掉了一步，就不知道做成了什麼。
又高興又緊張的過程中，我終於照著爸爸做紙船的樣子做成了一條船，可是它扁扁的，不像船的樣子啊？我正在疑惑，爸爸說：「見證奇蹟的時刻到了！
」他深深吸了口氣，短促地用力一吹，哇！乙個平面圖形馬上變成了乙個立體圖形，真是太好看了！我高興地向爸爸說：
「爸爸你太厲害了，這條船真好看！」
你看，人類的手多麼靈巧啊，能把一張白紙變成這樣精美的小船，也會變成各種各樣的小玩具，我真為人有一雙靈巧的手而感到驕傲！希望我的小手以後能創造乙個更完美的世界！
紙船的摺法作文(用上先……然後……最後)
4樓：匿名使用者
[摺疊紙船作文]
「歡迎回來，請繼續收看快樂大本營，摺疊紙船作文。」我們家正津津有味的看著快樂大本營。突然，電視中李湘姐姐笑眯眯的說：
「下面，進入我們本期開設的乙個環節，我們先看一段錄象。」此時電視裡出現了用紙疊成的船，在淡藍的湖水中，自由的飄浮。我看著這用紙疊的小船那麼好，不由的好奇心就來了。
我吵著要媽媽教我疊紙船，媽媽無奈的只好答應了。 媽媽從抽屜裡拿出一張白色的長方形紙，一邊折一邊說：「先把紙平攤在桌子上，將紙對折，再對折，將紙開啟沿著中縫線將紙疊成兩個三角形。
餘下來的部分紙分別向上折，這時下面就會出現乙個大口子，把左手捏著左中縫，右手捏著右中縫線，輕輕地往外一拉，就成了乙個正方形。正方形的下部又有乙個口子，大口子又成前後兩邊，你就將前面的角和上面那個角對齊，後面的那個角象前面一樣也上折，就變成了乙個三角形，小學三年級作文《摺疊紙船作文》。這時又會出現乙個口子，你就像打第乙個口子那樣把這個口子開啟，就行了」這時我眼前出現在電視所看見的那艘小船，我輕輕的撫摸著，越摸越喜歡，於是我也「大顯身手」！
我認認真真的按照媽媽的方法動手做了起來，終於也摺出了乙個有模有樣的小船，我高興極了。 隨後，我又折了許多許多，我將它們都整齊的放在床頭，為此我感到很得意，因為這是我自己做的成果。摺疊紙船作文450字小學生作文（/）
5樓：聯想
我每天把紙船乙個個放在急流的溪中。
我用大黑子寫我的這裡的風景和特產。
我希望住在異地的人會得到這紙船，
來這裡做客。
我把院中長的牡丹花再在我小船上，
希望這些美麗的花能在夜裡被平平安安的帶到岸上。
我投我的紙船在水裡，
仰望天空，
看見小朵的雲正張著滿鼓的風的白帆。
我不知道天上有我什麼遊伴把這些船
放下來同我的船比賽！
夜來了，
我的臉埋在手臂裡，
夢見我的紙船在夜的星光下緩緩浮泛前去。
睡仙坐在船裡，帶著滿載夢的籃子裡。
小紙船的小製作作文不少於190字
6樓：匿名使用者
小紙船的小製作作文
星期天我乙個人在家，作完作業後，就開啟了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。於是我突發其想，自己動手做乙個小電動船。
說幹就幹。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以後，就開工了。
我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，為了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。然後用一張硬紙折成了乙個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。
把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙籤上，插在了船上，這樣船身就做好了。
下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然後用導線把馬達和電池連線起來，最後把驅動裝置按在船上。
安裝完畢，開始試航了。我開啟電源控制開關，把船放在水裡，哈哈！我的**就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現了，船在水裡只打轉，就是不向前走。唉！怎麼回事呢？
為了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終於在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結果大家都可想而知了。
通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嘗到了動手帶來得成功和快樂！
7樓：雙魚悠悠
我們都存在，但並不遺忘。——題記風雨過後會有彩虹，黑夜過後是一片光明。有時侯，讓自己的心情轉個彎，絕望會變成希望，傷心會變成開心。
可是如果轉不過來，就只能追求理想了。於是，在雨後初晴的一瞬間，我摺了小紙船，放了乙隻紙鶴，因為人說，乙隻紙鶴是人的乙個願望。只要夠誠心，就一定能實現。
我把它放在小溪流裡，讓它漂走。它牽引著我的目光，因為它帶著我的理想，一直到望不見的遠方。它一定會一直驚，因為我的垃想一定會實現的。
雖然不見了小紙船，或許它「翻」了，但在我心中，永遠不會，現在不會，以後更不會。因為它漂在我的心河上，才人生的探索。它會變成大船，永遠陪伴我。
也許有一天，我會當上船長，開著真實的船，載人們抵達自己的香格里拉，指揮著船員。理想實現了，可是，我不會忘記小紙船的夢，不會忘記它漂泊的一生，漂在我的心河，更不會忘記它裝著最美好的理想。它揹著記憶的行囊，走出自己的天空。
因為我們有同樣的夢，同樣不朽的人生。童年的夢，醒了，碎了。曾經擁有過美好的夢，就已經夠了。
又是乙個雨後初晴的日子，我又站在小溪流旁，望著遠方……
紙船承重作文四百字
8樓：匿名使用者
為了迎接學校即將舉辦的「紙船
承重」比賽，今天晚上，我在家特意進行了紙船承重的試驗。
我的試驗是這樣進行的：首先用比賽規定使用的a4紙摺紙船。我從網上查了一些摺紙船的方法，最後選擇了兩種摺法，一種是將紙的四周折起一道邊，形成「圍牆」，使等會兒要放置的硬幣不會落入水中，這樣摺法的優勢在於承重面積大；另一種是將紙先對折起來，再象第一種方法那樣摺疊，這樣承重部分加厚會更加牢固。
然後準備好硬幣和裝好水的水盆，就可以開始最後一步，也是最關鍵的步驟——放硬幣：先將紙船輕輕地放入水盆中，再將硬幣一枚枚地放在紙船上。我在試驗中發現，放硬幣一定要有續地放，比如：
上下上下地放、或左右左右地放，並且放硬幣時動作一定要輕、快，這樣才能在最短的時間內盡可能放下最多的硬幣，直到紙般下沉為止。
通過試驗我選定了第一種承重面積最大的紙船摺法，今晚我摺了十幾隻紙船，最多一次放下了一百枚硬幣！明天我還要繼續試驗，反覆練習，爭取超過今天放硬幣的數量。
今天這個紙船承重試驗可真有趣啊！
600百字摺紙船作文四年級
9樓：匿名使用者
摺紙船今天，
爸爸教我摺紙船。
爸爸耐心的教我，我仔細的一步一步地學。我沒對齊，爸爸幫我折了又折。我會折了，折了乙隻又乙隻，折了很多的紙船，都是我最喜歡的顏色，那就藍色，還有白色。
摺好以後，我又把它們貼在白紙上，它的名字叫水中漂紙船。讓紙船載著我的夢想，讓貧困的孩子背上嶄新的書包在明亮的教室裡讀書。
10樓：樂觀的幸福小子
星期天，我和姐姐做完了作業，很無聊，就想起了摺紙船。
我們先從書包裡拿出幾張紙，就開始開工啦。首先，我和姐姐先把紙船對折，然後，把旁邊的角折上去，接著翻開再對折，然後把多餘的部分翻下，把兩邊撐開，手指在船底一頂，一艘小紙船就做好了。
不知不覺，我和姐姐已經做了滿滿一籃子小紙船了。姐姐問我說：「這些小紙船怎麼辦呢？
」我說：「我們把它們放進水裡吧。」說幹就幹，姐姐馬上去拿了乙個臉盆，裝滿水，我們一起慢慢地把紙船放進去。
可是，紙船在水裡很快就沉下去了。
這是為什麼呢？我帶著疑問去問姐姐，姐姐說：「這個問題就考考你，自己去尋找答案吧。」可是，這個問題困擾了我很久，終於找到了答案。
親愛的讀者，你們知道這是為什麼嗎？
紙船承重比賽作文
11樓：匿名使用者
我被選拔參加紙船承重的比賽。為了能取得好成績，我下了很大的功夫，每天在家裡反覆進行練習，不斷改進紙船的摺法，琢磨放硬幣的技巧。就在比賽那天的中午，趁回家吃飯的時候我還抓緊時間又練習了一遍，紙船居然可以承受107個一元硬幣了，這可是我的最好成績了，使我對下午的比賽充滿了信心。
開始比賽了，我用老師發的a4紙用心地摺出了乙隻牢固的紙船，並小心翼翼地保護著它，生怕被別人擠壞了。終於輪到我比賽了，我和搭檔童佳奕小心地把船放在水面上，在上面快速並均勻地放硬幣。紙船上的硬幣越來越多了，我也越來越緊張，連大氣都不敢喘一下。
「八十……九十……」，周圍圍觀的同學越來越多，大家都在為我們數數、加油。「九十
七、九十八」，我們開始放慢了放硬幣的速度，「一百、一百零一」，這時，我發現紙船已經快撐不住了，於是就停止了放硬幣。「
四、三、
二、一」，話音剛落，紙船就沉沒了。「101個！」老師宣布了成績，並告訴我這個成績已經破記錄啦！周圍頓時響起了一片歡呼聲，我高興地跳了起來，心裡比喝了蜜還要甜。
後來，我還在《寧波晚報》上看到了關於學校科技節的報道，其中就有寫到紙船承重這個專案，雖然沒有寫我的名字，但我心裡還是很高興。
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