1樓：匿名使用者
我渴望......
我渴望有乙個幸福的家庭/一家人守在小天地其樂融融
2樓：匿名使用者
如果有人問我，你渴望什麼？對於這一答案，我只是無耐地低下頭，默默地沉思著。三月裡的一天，我們要遠足。這日子並不是很特殊，因此引起不了我極大的興趣。
一路上的情調簡直就是苦味瓶，讓人聞不出任何一點新鮮感。我們盡情地談笑風生，無論黑夜與白晝，黎明與傍晚。我說，你覺得今天怎麼樣？
倩苦皺著眉頭，總之很忙嗎。忙？我脫口而出。
她又板著一張苦瓜臉埋怨地說，老師，讓我們寫作文，並不是一篇而已。
一、二、三……嗯，要五篇。一篇是周記；一篇是寫春遊的； 一篇是寫「三八」婦女節的事……後面的話我記得不太清楚，我只記得那時她的心情很壞。這都怪我，幹嘛提出這種總是晚不斷地指責自己。
我又提出乙個問題你想好作文內容了嗎？她搖搖頭。我說，這個作文題可真讓人難找，為什麼不能出點容易的呢？
她與我也有同感。
經走了一大半了，可距離目的地仍有一段較長的路程。我的雙腿漸漸痠痛，當時，連把腿抬起來的力氣差點就沒了。我開始認為，遠足是對我們的一種殘酷的體罰，是一種慢性折磨。
我受不了，倩也受不了。原先認為聊天是一種解脫的最好辦法，但現在想來，它像是乙個催長劑，更使無聊與乏力在身體的每個部位深、漫延。面對它們，我只有無奈。
不知不覺，我又聯想到了有人問我的問題——你渴望些什麼？我開始有些頭緒但又不知從何回答。我渴望自己是一種花嗎？
讓雨露澆灌，讓人們讚揚？不我覺得這太懦弱了。我渴望自己是一棵樹？
為萬物遮風避雨？不，我覺得這太偉大了。我渴望自己是棵小草？
讓自己在路邊，默默地佇立著？不我覺得這太渺小了。千千萬萬個「不」字，告別了我千千萬萬個夢想。
也就在這過程，我們到達了目的地。頓時，我心底裡驀地湧出一種勝利的喜悅。就連我也不清楚這意味著什麼。
不久，我們打道回府。我坐在公車上，透著玻璃，看著窗外的景物。多美啊！
我剛才苦悶的心情得到了緩解。突然之間，我腦中迸發出乙個念頭——自由！只有自由，我才能不再苦悶；只有自由，我才能心情舒坦；只有自由，我才能愉快。
原來，我渴望的東西是它——自由。
我開始發現，自由是生活中使人精神振奮的靈丹妙藥，也是一種自我薰陶的方式。有了它，我不再顧慮什麼，必竟這是一種快樂的擁有！
三月裡的一天，我渴望！
3樓：一路百事達
作文一： 我渴望自由
柳木編成的緊質鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會讚嘆：「多麼精緻的鳥籠啊！」
我，就住在這鳥籠中
我，是乙隻金絲雀。
我，是乙隻被囚禁的金絲雀。
我歌唱，婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷；我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念；我尖叫！尖銳的嗓音發出無奈的淒冷！
眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎？廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！我要盡情歡唱，在自然 的懷抱裡，在自由的夢想裡。
我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白雲上穿透我的心靈。
我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間的花草中與夥伴嬉戲；每天傍晚，迎接明月，在柔美的月光下與影子遊戲！多麼快活，而又充實的生活！
翅膀，飛向森林……「咚！」我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢？
我的森林呢？我的河流呢？我的自由呢？
我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯著我，還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪的眼睛！
唱吧！唱吧！唱完你生命的歌！心中哦有個聲音在呼喚。是誰？是自由嗎？
唱吧！把心中的歌唱出來！唱吧！把心中的夢唱出來！唱吧！把心中的自由唱出來！
「漂亮的羽毛下／是已被腐蝕的靈魂／靈魂中的念想／從不間斷／精緻的鳥籠啊／管不住飛翔的心靈／心靈裡的自由／有誰能懂……」
「當軀殼不復存在／靈魂在自由中沉醉……」
我要飛！要自由！
衝破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流！
當軀殼不復存在／靈魂在自由中沉醉……
作文二： 渴望得到溫暖
血與淚的交織是悲傷地演繹，快樂與悲傷的對比是我真實的記錄。渴望與祈禱反反覆覆依然只有那乙個目的——渴望得到溫暖。
在黑暗中，窗外的月光灑落在我的臉龐上，不知何時，我已淚流滿面。也不知從何時起我經常待在那片無人光顧的黑暗角落。遠方那片溫暖的天地是我所嚮往的。
渴望的。可也是我奮力拼搏也無法擁有的。
「我渴望」在我滿身傷痕時，能有一處沒有嘲諷，沒有痛苦的棲息地來溫暖我受挫的心。
「我渴望」在雨水未滴落在我肩頭時，能有一把雨傘來溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時起，我極度渴望得到溫暖，就像魚兒渴望得到水，鳥兒渴望得到天空，老鼠渴望得到大公尺般的渴望。
在朋友離去時，父母不在身旁時，我無助的面對那些嘲諷的面孔，我感覺不到天氣的寒冷，身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中，一次次的疼痛中，漸漸沒有了淚水，漸漸不再反抗，不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒有來臨。
在那沒有光，沒有希望的日子裡，我只能等待——溫暖。我渴望，我期待，我祈禱。可依舊無用，我依然在那暗無天日的地方生存。
沒有人來帶我走出這裡。
我觀望著你轉身離去，儘管我堅強的告訴你「走吧，走吧，我不稀罕。可是誰又知道這是否是真的呢？當你轉身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經一起揮灑汗水，一起歡笑的小路上，現在看來卻多了乙份淒涼。
你決然的離去，毅然的轉身，讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的**，我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖，我願用一切換取一刻的溫暖，因為好懷念。
作文三： 渴望得到知己
人生在世，知己難求啊！問那世間有誰沒有追求？可是又有誰想擁有知己吶？
你可曾問道：「紅顏知己多禍水，咋就要尋求知己吶？」這你就有所不知了。
何謂知己吶？何謂的知己表面含義是知道自己。可想而知有個美麗佳人知道自己的心事，願示撫媚、安慰，難道不說很高興嗎？
難道反而說別人是什麼禍水？這難道說的過去嗎？你可以說楊貴妃是禍水，也可以說西施是禍水、貂禪是禍水。
那你有憑證嗎？
哪個美人不是因為男人而成名的。西施原本不過是乙個打漁的姑娘，後因勾踐的關係送給夫差，這能說是西施的過錯嗎？就算西施這麼做，也是為了整個越國的百姓，這樣做也值得。
然而人家一提到「紅顏禍水多薄命」，肯定就會想到楊貴妃，我認為楊貴妃並非禍，只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子，後來被李隆基看上，就封為貴妃，這難道是楊玉環願意的？後來的安史之亂，也並非楊玉環的錯，
一、李隆基昏庸無能；
二、安祿山野心太大；
三、楊國忠亂國。這三條是導致安史之亂開始的三大主犯，其實根本就沒楊貴妃的事，更可笑的是什麼白居易，寫了《長恨歌》來貶斥楊貴妃的事，我認為楊貴妃就是有錯，也是楊國忠和李隆基逼的。白居易對楊貴妃的恨雖然不明顯，但是從他的《長恨歌》，我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟，轉而對貴妃和李隆基的蕩氣迴腸的愛情加以描寫，在國家大事的「恨」下又莞爾生出卿我千古之愛的生死離別之恨。
這讓我從中明白，只要有知己，無論有何苦惱之事，都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環成為自己的女人，但是卻得到楊貴妃這樣的知己，並且有一段讓人羨慕的愛情，此二人之愛原本無罪，卻因角色的不同終成悲劇。
雖然天下人都在覓尋自己的真愛，但是依我而言知己與心中的她或許相似，或許相差，無論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己，伴隨我度過苦惱的日子來迎接快樂的日子。
我渴望得到知己，可惜不知那時終究在何時？
作文四題記：世界，是一座荒涼的城。寂寞是午夜心靈的花，開放在某個靜靜的、猝來的時刻裡。我渴望停留，可是我的腳步，也許注定了只能漂泊。
這麼多年，這麼多人，在我生命裡來了又走了。
他們都去了**？
我覺得很寂寞。
工作雖然煩人，卻能令我充實。沒有時間亂想，只是悲哀卻總在某個不經意的時刻裡漫漫浸上心頭。不能追隨的過去，沒有方向的明天，亂糟糟的現在……細細地、針尖一樣扎著我的心。
茫茫人海，我努力地想要找乙個答案，世界卻冷漠如出。
夜，已經失去了人們給它的常規定義。當夜拉下它深藍的幕布，我輾轉反側，無法成眠。
「你知道嗎/愛你並不容易/還需要很多的勇氣/是天意吧……」
午夜的歌總是這麼憂傷淒美的麼？
對著電腦呆呆地看著，一曲既終，餘音繚繞，房間裡瀰漫著淡淡的哀愁。臉上癢癢的，伸手去摸，淚已浸面。
既然愛著，何必要這麼苦著！？
夜，亂亂的夢。夢裡乙個**浪他鄉，漂泊經年，回來了，卻滿眼陌生，再不見故人。惶急害怕，伸出手去，觸到無限虛空……幻影消失，原來人蜷縮在床邊，抱著乙個枕頭，被單褶皺。
當這個「小世界」真正只剩下乙個我，心頭的荒涼便如古堡上纏繞的千年古藤，獨自面對晨昏日落，滄桑自知這種荒涼呵，於漠漠無涯的時光裡，隨歲月嬗遞而蔓延、蔓延……
不知明日在**，還要……漂泊多久……是心甘情願著，也是無可奈何…… 我們都是怎麼了？
這樣癲狂著，不肯安靜下來。折磨著自己，也折磨著互相深愛的人。
人生，到底有沒有乙個定數？
我們，到底能不能走到那個
作文五： 我渴望得到理解
理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為乙個中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。
理解，這行為又有得幾個能做得到，家長們？朋友們？再或者老師們？
或者，做的到是老師們，事實上，又有幾個老師做的到呢？可能我目光短淺，並不是所有老師就是這樣的，我是知道的，老師是對我們好的！
其實，我心裡最想的就是家長的理解，每個孩子心裡，理解自己的就是自己的家長，希望能與家長一起分擔！
作為乙個孩子，我也明白家長不理解自己的痛苦，啞巴吃黃連，有苦說不出。
我還記得，早幾年，我在外面玩的時候，被人冤枉了，說我弄了別人的東西，那時媽媽還罵我，罵我不乖！我眼眶都淚花閃閃了，好像就快流出來似的。事實並不是這樣的，我在外面玩，在附近有個人在弄東西，那個人走開了一會兒，就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西，弄壞了，那兩個淘氣鬼當然就心虛了，馬上開溜了。
唉，我真當黑，淘氣鬼走了，我剛路過那裡，那人就回來了，看到我在旁邊走過，同時也看到他的東西被弄壞了，就大聲罵我了：「你這個小屁孩，弄壞我的東西，走，跟我去見你家長，氣死我了！」我急得眼淚都流了。
媽媽聽了之後，對那人說了對不起，就開始責罵我了。我可真冤。
每次想到這，我都有點氣，那東西又不是我弄的，就吃了「死貓」，不公平啊，不分青紅皂白的，媽媽也是的。
家長，為什麼就不能好好地靜下心來，想一想，和我們溝通溝通？難道理解一下我們真的很難嗎？
請你們理解，我渴望得到理解！
金以渴望為話題寫作文不少於金以渴望為話題寫一篇作文不少於400字400字
那是乙個落雪的冬日的週末，好友彬來到了我工作的那個僻遠的林區小鎮。一進門，便痛苦萬分地敘述起他失敗的初戀。我拉著彬的手，和他坐擁一爐熊熊的炭火，仰起頭來，認真地聽他講述乙個又乙個已聽過或沒聽過的故事，激動時就攥緊他的手，悲傷時就跟著他落淚。這期間，我幾乎沒插入一句勸慰的話，默默地傾聽他講了足足一天。...
請以“渴望得到為題寫的作文，請以“渴望得到 ”為題寫一篇600字的作文
我渴望得到一片天空 天是藍藍的 水是綠綠的 草是嫩嫩的 題記 看著深藍色的天空，如果能得到它，該是一件多麼令人嚮往的事啊！又是一個風和日曆的下午，我想和同學去買鞋，希望能得到媽媽的同意，便說 媽媽，我今天能和同學去買鞋嗎？話音剛落，只聽媽媽大吼道 小孩子 會買鞋呀，過幾天我去給你買。這是一件極為普通...
以《傳遞》為題寫作文以上，以《傳遞》為題寫作文600字以上
傳遞正能量 縱觀古今，多少人物盡付歷史洪流，枯骨遺野名不經傳者不勝列舉，唯有身懷正能量者方能名留千古，世人謂之風流人物。人需要正能量，由此方能修身齊家治天下，才能有所建樹，不致荒廢一生。正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為 寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分 連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在...