1樓:扶瀾微步
教育局也有各種工作
如果是後勤就很麻煩
如果是一線就很累
如果是領導壓力也很大
如果你是領導
只要安排好就行了啦
2樓:匿名使用者
解答:教育局各種工作,有的是下鄉指導教學,有的是負責整理資料,有的負責招聘教師(考試),有的負責下校檢查工作,有的負責教師培訓,有的負責黨員培訓,有的負責培訓機構登記與檢查,有的負責開展各種學校展示活動,有的負責接待上級領導,有時並不是一人負責一項任務,而是領導需要你幹什麼就調動你到哪個崗位。不過,總體還是有一個固定崗位。
看在哪個部門,哪個辦公室。
辦公室負責綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作;負責起草教育局工作計劃、總結及有關文字材料的綜合;負責黨委會、局務會、局長辦公會及局級重要會議的組織安排和會議議定事項的督辦;負責上級部門及局領導交辦重要事項的督辦工作;組織協調國家目標辦下達的各專案標督辦及總結匯報工作;負責文祕、機要、檔案、信訪、保密、保衛、資訊、後勤管理工作;負責協調全域性綜合治理,對外宣傳、政務公開工作;負責組織編寫教育年鑑和教育志;負責人大建議、政協提案辦理工作;負責科教興國家工作。
政策法規科研管理處
負責全國教育綜合改革與發展戰略的研究並就重大問題進行政策調研;規劃並起草地方性教育法規、規章制度和政策;負責全國教育系法制宣傳、教育行政執法監督和行政複議工作。國家教育科學規劃領導小組辦公室在政策法規科研管理處,負責全國教育科研工作;負責學會管理工作。國家語言文字工作委員會辦公室是國家語言文字工作委員會的辦事機構,設在國家教育局,與政策法規科研管理處合署辦公。
主要職責是:貫徹執行國家關於語言文字的方針、政策、法規,擬定國家語言文字工作規劃和實施辦法,巨集觀管理和指導全國各行各業語言文字工作。
人事處負責全國教育系統人事管理、教師輪換、表彰獎懲工作、人事管理體制改革工作;負責教師資格認定工作;負責局機關及直屬單位科級幹部的任免和備案;負責國家直中小學機構編制的調整和管理;負責師範院校畢業生就業指導工作;直接管理教育局機關和直屬中小學教職工錄聘、流動手續;負責管理教師獎勵**會工作;負責教育系統知識分子工作和專家管理工作。
財務處會同有關部門制定教育經費管理、籌措的有關政策規定;統計並監測全國教育經費投入和計劃執**況;管理監督國家及省、國家下撥的各種專項經費及教育貸款、教育集資、捐款、教師獎勵**等專案的使用情況;管理使用國家財政部門下達的各項專項資金;統籌管理教育費
附加;負責會同有關部門制定教育事業性收費標準,協同有關部門加強收費管理工作;負責編制局機關和局屬事業單位的年度經費預決算;負責對局屬單位財務和國有資產的管理、監督和檢查。
高等**職業教育處負責管理、指導全國職業教育、**教育及協調國家屬高等教育工作。擬定職業教育和社群教育發展規劃,並組織指導實施;負責職業教育學校招生及就業指導、學籍管理、專業設定和技能考核驗收;與國家教研院職成教研部共同指導職成學校教育教學工作;指導並組織實施全國社群教育工作;負責民辦非學歷教育的政策制定、審批和管理;制定職成教育及民辦非學歷教育評估標準,並負責對上述學校進行評估和質 量監測。
3樓:翠柳清茶
在教育局工作的都是具有一定文化水平的人,“文人相輕”的舊腐觀念在單位中或多或少還有殘留,所以一定要保持好謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風,才能在單位中長留,如果目空一切,誰也不如我,那麼最後結果是你誰也不如。
4樓:匿名使用者
我就在教育局工作,我本來是一位很好的一線老師,因為自己教育教學有一定的成績吧,提拔到校長崗位,後來又到教育局工作。這樣一來,我就離開了課堂,我覺得如果說你的課堂教學水平很高,還是在課堂上要好一些,這樣子每一堂課和學生在一起,真正的實現了自己的這種教育理想,還是很有意思的。
5樓:匿名使用者
並沒有太大感覺 ,其實相對於普通民企,國有相關部門都有一種更嚴肅的感覺吧
6樓:匿名使用者
教育局局長有局長的感覺,科長有科長的感覺,科員有科員的感覺,每個人的感覺都是不一樣的。
7樓:可靠的微笑de愛
關於感覺這個話題,每個人因為自身情況的不同,所得出的結果也肯定是不盡相同的,不過你可以套用在其他方面的經驗,比如說很多的時候,我們經常不懂得知足及是珍惜自己擁有的,反而去羨慕別人,所以,對於自己並未涉足或是身臨其境的事情,不能只看表面,也許每個工作崗位都有其自己的優點和缺點,沒有完美的事情。
8樓:匿名使用者
1、**部門,工作比較穩定,收入也比較穩定,還比較體面。
2、朝九晚五基本上不用加班,過得還是比較逍遙自在的。
3、收入還可以吧。和大老闆不能比,比一般打工的要好得多。
4、還是挺有資源的吧,尤其是和學校接觸多,如果有孩子要上學什麼的,基本上不用愁的。
9樓:和岑
就是整理資料分析教育啊
這個是啥感覺我說了也不一定是你的感覺
小馬過河還記得嗎
自己去試試就知道了
在教育局工作的人一般大學裡是學什麼的?
10樓:ch陳先生
教育局工作copy的人,一般是師範院校的bai,但是對專du業沒有特殊要求。
對於縣級教zhi育局和地市級教育局來說dao,教育局工作屬於行政工作。一般崗位跟專業關係不大。也有特殊性的技術崗位對專業有要求,這樣的崗位比較少。
一般進入教育局工作的路徑為:
一是因工作需要(如教研室教研員等)從基層學校調入的;
二是外系統從事行政管理、行政職務人員的平調或升遷;
11樓:匿名使用者
對於縣級教育局和地市級教育局來說,教育局工作屬於行政工作。一般崗
位跟專業回關係不大。也有特殊性的答技術崗位對專業有要求,這樣的崗位比較少。所以說,教育局工作的人,一般是師範院校的,但是對專業沒有特殊要求。裡面有公務員崗位和事業編崗位。
12樓:
在教育局工作的人員與學歷、專業沒有任何關係!
一是因工作需要(如教研回室教研員,
答.....等)從基層學校調入的;二是外系統從事行政管理、行政職務人員的平調或升遷;三是那些有......................你懂得!!
總之教育局工作的人員都是“非等閒之輩”,想畢業後在教育局裡面工作,就看你的.......你懂得!
祝你好運,“夢想”成真!!
大家覺得當老師好,還是在教育局
13樓:匿名使用者
有機會還是要選擇在教育局當教研員。
國家教育局的主要職責是:
(一)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。
(二)研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃,擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟,組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。
(三)負責全國基礎教育(含 學前教育)、特殊教育、 職業技術教育、校外教育、**教育、高等教育(含社會力量辦學), 協調、 指導、監督區、縣(國家)及有關部門的教育工作。
(四)主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作,負責全國中小學校長資格認定;參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度;指導教育人事制度改革,組織實施師範院校畢業生就業分配工作。
(五)統籌管理本部門的教育經費;參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法;按照***、***和省國家確定的教育經費增長的原則,監測各區、縣(國家)教育經費的籌措和使用情況,按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理;指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。
(六)負責全國各類學校網點佈局規劃調整工作,學校基建、校舍和校產及 教育用地的管理。
(七)負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續教育、 **自學考試、掃除青壯年文盲。
(八)負責管理並協調、指導教育系統的外事工作;負責具有大學以上學歷出國留學人員的稽核;負責協調同港、 澳、臺地區的教育交流。
(九)負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作;指導全國教育系統 思想政治工作和精神
文明建設。
(十)指導全國各級各類學校的思想品德教育、體育衛生藝術教育和國防教育工作。
(十一)組織和指導全國教育科研和教研工作;指導 教育理論研究、教育學會工作。
(十二)代**管理國家**教育督導室,負責教育督導和評估工作。對下級人民**的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監督、指導。
(十三)負責全國教育系統教育資訊的統計分析及資訊系統的開發和建設工作。
(十四)承擔 國家語言文字工作委員會的有關具體工作。
(十五)承辦國家**交辦的其他事項。
14樓:逃避
我現在覺得老師好,在讀書的時候老師老是說做老是怎麼這麼辛苦,但是老是寒暑假都是**也會放假的啊,這個就很人了。
15樓:匿名使用者
當老師好
1、當老師是個技術活,比干教育局坐辦公室要長遠,也更受人尊敬2、老師有假期
3、老師可以幹課外輔導
16樓:匿名使用者
出了社會 我覺得工資高就好
在市教育局辦公室工作有哪些優勢?接觸的人多不多,對未來的發展有用不?請具體說明。
17樓:匿名使用者
工資問題
這個需要明白一點,現在基本上都是陽光工資
市一級的裡面,省裡的單位是和市直單位工資一樣的,縣裡面得單位要低一點我們這邊很多地方是這樣的,你們那邊是不是這樣不好說
不過垂直單位除外,如國稅、海關等等
總之市級肯定比縣級忙,人多而且環境好些,工資待遇也不錯,娛樂也很多的。有能力還是需要上飛。
18樓:匿名使用者
在市教育局辦公室工作有哪些優勢?接觸的人多不多,對未來的發展有用不?請具體說明。
辦公室工作怎麼會比較辛苦呢?什麼工作都是辛苦的,沒有不勞而獲的。。。。多學習相關知識就可以啦
19樓:匿名使用者
無論是什麼崗位,關鍵是個人心態,心態放平和了,無論是大單位小單位,還是個企**單位,都不是關鍵的,最關鍵的是把心態放好,本來工作就沒有貴賤之分,貴賤之分是來字心理的一種感覺。相信你能做的很好的
20樓:匿名使用者
那得看和誰比了。
總之工作是不錯的,
穩定,待遇高,福利優厚
21樓:殘翼之凰
要想有文化氛圍,教育部門最合適了
22樓:0九連環
油水多啊,你懂得。。。。
教育局是幹什麼的?
23樓:智慧機器人
教育局主要職責
(一) 全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,貫徹實施國家有關教育的法律、法規和規章,研究制定全市教育工作的地方性行政措施並監督執行。
(二) 研究全市教育發展戰略思路,統籌規劃、協調指導全市教育體制和辦學體制等方面的改革;研究制定全市教育事業的發展規劃及年度計劃,並組織實施。
(三) 綜合管理全市基礎教育(含學前教育)、高等教育、職業教育、**教育以及掃盲等工作;負責全市普通高中、職業中學和市區初中的設立與變更;負責市區初中、普通高中、職業高中、職業中專新生錄取和學籍管理工作;負責教育督導、評估與檢查。
(四) 統籌管理本部門教育經費;提出市財政預算內教育經費預算方案的建議;負責統籌管理省撥和市下達的教育經費,並歸口管理國外、境外對本市教育的援助和貸款;協同市財政部門指導和管理市屬高校的財務工作;組織協調局管學校教育經費的審計監督工作。
(五) 綜合管理全市教育系統的勞動人事工作,協同市有關部門,研究提出局管各學校(單位)的機構設定和人員編制的意見;組織指導各級各類學校教師資格證書制度的實施和教師資格的認定工作;統籌規劃並指導除部、省屬大中專院校以外的其他學校的教師和教育行政幹部隊伍的建設工作;指導教育人事制度改革;負責全市中小學校高階、中級教師專業技術職務評審稽核工作。
(六) 歸口管理全市的學歷教育、社會力量辦學工作,負責市屬**中專的設定、撤銷、更名,社會力量辦學機構的設立與變更審批工作。
(七) 規劃和指導全市中小學及有關學校的教育教學工作,指導各級各類學校的德育、體育、藝術教育、勞動技術教育和國防教育等工作。
(八) 主管全市師範類畢業生的就業分配工作,負責擬訂職業中專、普通高中、職業高中、中師招生計劃和招生工作;負責全市自學考試工作。
(九) 指導校辦產業工作,協調、指導高校和局直屬學校後勤及後勤改革工作和安全保衛工作;指導教育學會、協會、**會、研究會等社團組織工作。
(十) 負責直屬學校(單位)黨的建設和思想政治工作,規劃和指導學校的精神文明建設工作;指導各縣(市)區教育行政部門黨的建設和思想政治工作;協助省委教工委做好在通大中專院校黨的建設和思想政治工作以及高校穩定工作。
(十一) 配合市委組織部做好部管學校(單位)幹部的考察和管理工作;負責局管幹部的考察、管理工作。
(十二) 在市紀委(監察局)的領導下,做好大中專院校和局直屬單位的紀律檢查和監察工作。
(十三) 負責各級各類學校工會工作,指導中小學共青團、**和知識分子工作。
(十四) 統籌管理和指導協調全市語言文字工作;指導全市文字規範化建設,監督檢查語言文字的應用情況;負責普通話推廣和普通話水平測試工作。
(十五) 歸口管理全市教育系統對外交流工作;負責全市學校聘請外籍教師和中小學接收外國留學生、港澳臺學生資格稽核工作。
(十六) 承辦市委、市**交辦的其他事項。
小學新生錯過了在教育局登記時間有什麼補救措施嗎
小肥仔 沒有辦法的,家bai長因特殊原因du 超過規zhi定報名時間未及時dao到所屬施教區學校報名的回,將由所屬區教育答部門統籌安排就讀學校。適齡兒童家長要在規定報名時間內,攜適齡兒童及相關資料到施教區學校辦理登記手續,並按學校規定時間領取義務教育入學通知書。 根復據市教育部門釋出的2017年市區...
市教育局直屬學校,是什麼意思,什麼叫教育局直屬小學
就是說不歸區級教委管轄,市教委有直接管理權,如外校,育才等都是這個性質。什麼叫教育局直屬小學 2017級美術 教育局直屬小學就是由某教育局 委 創辦並直接領導的學校。直屬學校一般由教育部門直接管理的學校,財權人權由教育行政部門直接掌控,不經過中間環節。視行政級別不同,一般指縣直 小市直 大市直 省直...
教育局投訴會對學校造成什麼影響,向教育局投訴學校,會產生怎樣的影響?
一,學校確實存在問題,家長反映的問題屬實。那麼學校會比較麻煩,從校長到下面負責的老師都要受到影響。具體影響要看問題的嚴重程度。小到批評警告,大到調離崗位,罷免校長,都是有可能的。而且,從目前的形勢來看,一旦遇到家長對學校的投訴,教育局的態度一般是安撫家長,然後對學校進行批評,對老師進行第一時間處理,...