1樓：曉龍修理
1、不吾知也（賓語前置）
白話譯文：沒有人了解我的才能。
2、則何以哉（賓語前置）
白話譯文：那你又能做什麼呢。
3、爾何如？（賓語前置）
白話譯文：你怎麼樣?
4、何傷乎？（賓語前置）
白話譯文：那又有什麼關係呢？
5、加之以師旅，因之以飢謹（狀語後置）
白話譯文：有別國的軍隊來侵犯它，接連下來國內又有饑荒。
6、為國以禮（狀語後置）
白話譯文：治理國家要講禮讓。
7、則何以哉（固定句）
白話譯文：那麼（你們）打算做些什麼事情呢？
寫作背景：
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》選自《論語·先進》篇，標題為後人所加。文章記錄的是孔子和子路、曾皙、冉有、公西華這四個**「言志」的一段話。生動再現了孔子和學生一起暢談理想的情形。
子路的輕率急躁，冉有的謙虛，公西華的委婉曲致，曾皙的高雅寧靜，給人留下極其深刻的印象。是一段可讀性很強的文章。
《論語》是一部語錄體的散文集，它是孔子的門人和再傳**所輯錄的孔子的言行錄，全面地反映了孔子的哲學、政治、文化和教育思想，是關於儒家思想的最重要著作。
在記言的同時，傳達了人物的神情態度；在某些章節的記述中，還生動地反映了人物的性格特點；其中有不少精闢的言論成為人們習用的格言和成語，對後來的文學語言有很大影響。
作者簡介：
孔子（西元前551年9月28日―西元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋末期魯國陬邑（今山東曲阜）人，祖籍宋國慄邑（今河南夏邑），中國古代思想家、教育家，儒家學派創始人。
孔子開創了私人講學之風，倡導仁義禮智信。有**三千，其中賢人七十二。他曾帶領部分**周遊列國十三年，晚年修訂《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》六經。
孔子去世後，其**及再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來，整理編成《論語》。該書被奉為儒家經典。
2樓：東郭含芙索致
1、不吾知也（賓語前置）
2、則何以哉（賓語前置）
3、爾何如？（賓語前置）
4、何傷乎？（賓語前置）
5、加之以師旅，因之以飢謹（狀語後置）
6、為國以禮（狀語後置）
7、則何以哉（固定句）
8、爾何如（固定句）
9、是故哂之（固定句）
3樓：匿名使用者
文言句式
1、不吾知也（賓語前置） 2、則何以哉（賓語前置） 3、爾何如？（賓語前置）
4、何傷乎？（賓語前置） 5、加之以師旅，因之以飢謹（狀語後置）
6、為國以禮（狀語後置） 7、則何以哉（固定句） 8、爾何如（固定句）
9、是故哂之（固定句）
四、古今異義（古/今）
1、加之以師旅（泛指軍隊/軍隊編制單位之一） 2、比及三年（等到/比較、緊靠、依附等）
3、且知方也（正道、正理/方向、對方、方法等） 4、如五六十（或者/如果）
5、如其禮樂（至於/如果） 6、異乎三子者之撰（才能/寫作）
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4樓：嗚啦啦嗚吶吶
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的通假字、古今異義、特殊句式、一詞多義如下：
一、通假字
1、鼓瑟希（稀）
2、莫春者（暮）
3、唯求則非邦也與（歟）
二、詞類活用
1、端章甫（名詞作動詞，穿著禮服、戴著禮帽）
2、鼓瑟希（名詞作動詞 彈奏）
3、風乎舞雩（名詞作動詞 吹風、乘涼）
4、赤也為之小，孰能為之大（形容詞作名詞 小事、大事）
5、曾皙後（方位名詞作動詞 落在後面）
三、特殊句式
1、不吾知也（賓語前置）
2、則何以哉（賓語前置）
3、爾何如？（賓語前置）
4、何傷乎？（賓語前置）
5、加之以師旅，因之以飢謹（狀語後置）
6、為國以禮（狀語後置）
7、則何以哉（固定句）
8、爾何如（固定句）
9、是故哂之（固定句）
四、古今異義（古/今）
1、加之以師旅（泛指軍隊/軍隊編制單位之一）
2、比及三年（等到/比較、緊靠、依附等）
3、且知方也（正道、正理/方向、對方、方法等）
4、如五六十（或者/如果）
5、如其禮樂（至於/如果）
6、異乎三子者之撰（才能/寫作）
五、一詞多義
（一）以 ：
1、以吾一日長乎爾（因為，介詞）
2、毋吾以也（認為，動詞）
3、則何以哉（做、為，動詞）
4、加之以師旅（用、那，介詞）
5、以俟君子（而，連詞）
（二）爾：
1、以吾一日長乎爾（你、你們，代詞）
2、子路率爾而對曰（…的樣子，詞尾）
（三）言：
1、亦各言其志也（說、談，動詞）
2、夫三子者之言何如（話，名詞）
擴充套件資料：
文言文中常見的實詞：
1、遂居於此（於是）\先生遂傲然不復再求（於是）
2、又嘗同席讀書（曾經）\解縉嘗從遊內苑（曾經）
3、竊見管神色（偷偷地）
4、梟逢鳩（碰到）
文言文中常見的通假字：
1、學而時習之，不亦說乎？（《論語十則》）說（yuè）：通「悅」，愉快。
2、誨女知之乎？……是知也。（《論語十則》） 女：通「汝」，你。知：通「智」，聰明。
3、扁鵲望桓侯而還走。（扁鵲見蔡桓公））還：通「旋」，迴轉，掉轉。
4、在腸胃，火齊之所及也。（《扁鵲見蔡桓公》）齊：通「劑」。
5、擔中肉盡，止有剩骨。（《狼》）止：通「只」。
6、日之其所亡。（《樂羊子妻》）亡：通「無」。 河曲智叟亡以應。（《愚公移山》）亡：通「無」。
7、屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。（《為學》）屏：通「摒」。
8、對鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。（《木蘭詩》）帖：通「貼」。火：通「夥」。
9、無他，但手熟爾。（《買油翁》）爾：通「耳」，相當於「罷了」。
10、爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。（《如夢令》李清照）爭：通「怎」。
11、路轉溪頭忽見。（《西江月》辛棄疾）見，通「現」。
12、才美不外見……（《馬說》）見：通「現」。
13、何時眼前突兀見此屋。（《茅屋為秋風所破歌》）見：通「現」。
5樓：霜降水痕
這個回答你一定滿意《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》文言知識點歸納
一、通假字
1、鼓瑟希（稀） 2、莫春者（暮） 3、唯求則非邦也與（歟）
二、詞類活用
1、端章甫（名詞作動詞 穿著禮服、戴著禮帽） 2、鼓瑟希（名詞作動詞 彈奏）
3、風乎舞雩（名詞作動詞 吹風、乘涼） 4、赤也為之小，孰能為之大（形容詞作名詞 小事、大事）
5、曾皙後（方位名詞作動詞 落在後面）
三、文言句式
1、不吾知也（賓語前置） 2、則何以哉（賓語前置） 3、爾何如？（賓語前置）
4、何傷乎？（賓語前置） 5、加之以師旅，因之以飢謹（狀語後置）
6、為國以禮（狀語後置） 7、則何以哉（固定句） 8、爾何如（固定句）
9、是故哂之（固定句）
四、古今異義（古/今）
1、加之以師旅（泛指軍隊/軍隊編制單位之一） 2、比及三年（等到/比較、緊靠、依附等）
3、且知方也（正道、正理/方向、對方、方法等） 4、如五六十（或者/如果）
5、如其禮樂（至於/如果） 6、異乎三子者之撰（才能/寫作）
五、一詞多義（補充）
（一）以 ：1、以吾一日長乎爾（因為，介詞） 2、毋吾以也（認為，動詞）
3、則何以哉（做、為，動詞） 4、加之以師旅（用、那，介詞）
5、以俟君子（而，連詞）
（二）爾：1、以吾一日長乎爾（你、你們，代詞）2、子路率爾而對曰（…的樣子，詞尾）
（三）言：1、亦各言其志也（說、談，動詞） 2、夫三子者之言何如（話，名詞）
6樓：唯話子
子路晨曦忍在公司華師坐的通假字通假字有很多曰說
7樓：
①曾皙(xī)：名點。曾參的父親。
冉有：名求，字子有。公西華：
名赤：字子華，公 西是複姓。皆孔子**。
侍坐：陪伴長者坐著。②因為我比你們年紀大一些。
以：因 為。一日：
一兩天，表示年歲大的一種謙虛說法。長(zhǎng)：年長。
乎：介詞，表示 比較。爾：
你們。③不要因為我而不敢講話了。以：
因為。④居：閒居，指平 時 。
⑤或：無定代詞，有人。⑥何以：
用什麼方法治理國家呢。⑦率爾： 輕率的樣子。
⑧千乘(shèng)之國：一千輛兵車的國家，指中等國家。⑨攝 ：
夾。⑩加之以師旅：以師旅加之，意思是把戰爭強加到它的頭上。
師旅，古代軍 隊編制單位，五百人為一旅，二千五百人為一師。這裡指大國來犯的軍隊。11 因：
繼，接著。饑饉：荒年。
《爾雅·釋天》：「穀不熟曰飢，菜不熟曰饉。」12 比及：
等到，到了。13 使有勇：使之有勇。
使國家的人民有勇。14方：方向，這裡指道義的方向。
15哂(shěn)：微笑。 16方六七十：
方形的一邊六七十裡。如：連詞，或者。
下文「如會同」的「如 」用法相同。17如：至於。
其：那些。俟(sì)：
等待。18焉 ：於是(此)，指在這方面。
19宗廟之事：諸侯祭祀祖先的事。宗廟，祖廟 。
20會同：諸侯之間會盟和諸侯共同朝見天子一類的事。21端：
古代用整幅布做的禮服，又叫玄端。章甫：一種禮帽。
端章甫，都用 作動詞，即穿著禮服，戴著禮帽。22相(xiàng)：在祭祀或會盟時，主持贊禮和司儀的人。
主持贊禮的分 大相和從相，公西華願做小相，是謙詞。23鼓瑟：彈瑟。
瑟，古代一種弦樂器。希：即「稀」。
鼓瑟的聲音稀疏，說 明已近尾聲。24鏗(kēng)爾：象聲詞，描寫推開瑟時的聲音。
舍：這裡是放下、推開 的意思。作；起立25撰：
才能，才幹。26何傷：傷害什麼，意思是有什麼關係呢。
27亦：副詞。有「只不過」的意思。
28莫(mù)春：晚春，指三月。莫，即「暮」。
春服：春天穿的衣服，即夾 衣。已成：
已經做好，這裡有穿到身上的意思。29冠(guàn)者：成年人。
古時男子到了二十歲要行冠禮，表示已到成年 ，故用冠者表示成年人。30沂：沂水。
31風：吹風，乘涼，用作動詞。舞雩(yù)：
古時求雨的壇，在曲阜縣城東 南。32詠：唱歌。
33喟(kuì)然：長嘆的樣子。與(yù)同意，贊成。
8樓：匿名使用者
下聯是「兩行夫子笑顏回」重泥指仲尼，夫子指夫子，兩者皆指孔子。子路性格暴燥，顏回卻深得孔子喜愛
勸學中“以為輪”屬於什麼特殊句式
116貝貝愛 省略句。鞣之以為輪。之是代詞。白話譯文 假如浸溼後用火把它烤彎做成車輪。原文 君子曰 學不可以已。青，取之於藍，而青於藍 冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。故不登高山，不...
誰知道《赤壁賦》的特殊句式啊，《前赤壁賦》 特殊句式 50
1 定語bai後置 du 客有吹洞簫者。zhi dao 凌萬專頃之茫然。2 被動句 屬 此非曹孟德之困於周郎者乎？今是溪獨見辱於愚，何哉？3 賓語前置 固一世之雄也，而今安在哉！則物與我皆無盡也，而又何羨乎！何為其然也？而今安在哉？4 狀語後置 徘徊於斗牛之間。月出於東山之上。5 名作狀 西望夏口，...
《葉限》中的文言文特殊句式，舉例子，我給原文
判斷句 爾母殺爾魚矣！是你的母親砍死你的魚了！被動句 為後母所苦 葉限被後母嫌棄。省略句 衣翠紡上衣，躡金履。葉限 穿上翠鳥羽毛編紡的衣服，穿著金銀絲線做成的鞋子。倒裝句 乃哭於野。於是到野外哭泣。疑問句 爾無勞乎？你最近累了吧？ 文化傳承的源與流 1 省略句 土人呼為 吳洞 土人呼 之 為 吳洞 ...