閱讀古詩的好處有什麼閱讀古詩有什麼好處?

2021-03-06 23:16:20 字數 5747 閱讀 5943

1樓:

1、讀詩可以培養人的詩性。詩人是人格化的詩性,他們比往常人更為敏感,因而更能體認乙個時代的痛苦與危機。

2、讀詩可以了解文學的興旺衰落。詩不但是文學的源頭,而且是微縮的文學。詩的凋敝映照出文學的衰落。能加強文化修養,尤其是中國傳統文化的修養。

3、有助於培養愛國主義情懷。如:岳飛的滿江紅和王昌齡的秦時明月漢時關,都有助於培養愛國愛家的家國情懷。

4、豐富知識,增強智慧型。如對農民種地的描述:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(在這盤中的食物,是用那些點點滴滴的辛勤換來的)

2樓:匿名使用者

提高人們的精神境界,做乙個更好的現代人。

在這個「粗鄙時代」讀古詩,未必對現實生活有直接影響,但可以讓人們體驗另外一種生活方式的可能性,這種「開放性、多元性、包容性」,則無疑是現代精神的本質。

學習古詩文的意義,在於文化素養的提公升。雖說幾首詩歌改變不了生活中的缺失,學習《論語》治不了國,學《老子》更不可能解決當下存在的各種問題,但是它給了人們思路上的啟發、文學上的享受、想象上的驚奇。

經典古詩文的魅力與作用,不僅存在於過去,而且指向現今與未來。中國古典詩詞的活力還在與時俱進、不斷展現,永遠感染著讀者,給人啟迪。

3樓:匿名使用者

簡說意義,"讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀。"學習古詩詞不僅能使人靈秀,更重要的是使人脫離庸俗和低階趣味,更加文明和高雅。

學習古詩詞能造就和改變乙個人的性格,能陶冶乙個人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和昇華。

一首好詩就是一位良師益友。學習古詩詞猶如在花的世界中徜徉,染其色、聞其香、嘗其味,不斷地提高自己的文化修養、淨化自己的靈魂、開闊自己的視野,求得身體和精神上的健康。

4樓:小喵喵飛不高

有人問我,讀詩有什麼用?能賺錢嗎?能出名嗎?能發財嗎?不能?那你還讀它幹嗎?

我問他:吃飯有什麼用?能賺錢嗎?能出名嗎?能發財嗎?不能?那你還吃它幹嗎?

閱讀古詩有什麼好處?

5樓:素骨bai箏

「讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。」

其一,讀詩可以培養人的詩性。詩人是人格化的詩性,他們比往常人更為敏感,因而更能體認乙個時代的痛苦與危機。

其二,讀詩可以了解文學的興旺衰落。詩不但是文學的源頭,而且是微縮的文學。詩的凋敝映照出文學的衰落。

其三,讀詩可以提公升乙個民族的想象能力。很難設想,輕視想象力的文學還配稱為真正意義上的文學嗎?!

我認為最少還要加一點,讀詩可以使人智慧型。

孔子說:「三人行,必有我師」「擇其善者而從之,其不善者而改之」

自古以來千千萬萬的詩人,就是千千萬萬種人生。你讀了乙個人的詩,其實就是走了一遍他的人生。在這個詩人的詩裡,你可以看到他看過的風景,品味他品嚐過的人生,酸的甜的苦的辣的,其中滋味,百轉千迴。

而每一種人生,都有一種態度,詩人對人生的態度。

6樓:匿名使用者

嗯,我有的,可以點我的頭像……

表示「讀書的好處」的古詩詞名句有哪些?

7樓:水院最美

1 讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

2、敏而好學,不恥下問——孔子

3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子

7、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹8、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修9、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

10、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙11、書猶藥也,善讀之可以醫愚——劉向

12、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書——李苦禪13、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元14、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮15、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》

16、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹17、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾18、書痴者文必工,藝痴者技必良——蒲松齡19、讀書百遍,其義自見——《三國志》

20、玉不啄,不成器;人不學,不知道——《禮記》

背古詩有什麼好處,有意義嗎?

8樓:筆有千秋業

當然有意義,而且還很重要,以下建議請你參考!

1、增強孩子的記憶力,記憶古詩文,無疑等於每天做一套腦體操。

2、提高孩子的語言文字能力,孩子頭腦中有大量的名篇佳句,還悉他將來寫文章不文思泉湧,出口成章?

3、擴大孩子的知識面,中華文化的歷史文化知識蘊含在古詩文經典中,背下這些優秀篇章,能擴大孩子的知識面。

4、培養孩子的學習興趣,南通網校請來南通著名老師講解,生動有趣,如做遊戲:和小同學一起比著背,造成壯觀的朗讀氛圍。

5、提高孩子的審美能力,千古美文,形成獨特的審美能力。

6、增強孩子的自信心,背下大段連父母也背不下來的古詩文,會讓老師、家長、同學刮目相看,會增強孩子的自信心和自豪感。

7、培養孩子的耐性和長性堅持學習無形中培養了持之以恆的精神。

8、加強家長和孩子的交流由家長和孩子課後共同來完成,家庭書香門第,書聲朗朗,其樂融融。

9、提高孩子的道德修養,文以載道,背下精選的經典古詩文,等於擁有了開啟華夏寶庫的鑰匙。

10、培養孩子的愛國情操。

9樓:愛爾蘭的蘋果

沒有任何意義 你小時候背的古文都還給老師了吧 愛因斯坦會三字經嗎?川普會百家姓嗎?普京會增廣賢文嗎?比爾蓋茨巴菲特會嗎?王健林會嗎?馬雲會嗎?

10樓:匿名使用者

我每天都讓我姑娘讀詩/文言文

每天朗讀15分鐘生詩

讀著讀著

自然而然全背下來了

喜歡讀詩詞有什麼好處

11樓:牛皮哄哄大營

中華文化博大精深,古詩詞是中

華文化的典型代表,多讀古詩詞,不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響乙個人的談吐與氣質,令你在工作與生活中獲益匪淺。

12樓:匿名使用者

詩詞包含了大量的人文,歷史,社會,科學,民俗等資訊。喜歡吃吃,就能從中學到很多很多,提高了個人的修養。同時,詩詞本身就是一種韻律,能夠修養個人的心境。

接觸多了,就會改變個人的氣質。

13樓:匿名使用者

天生麗質難自棄,浮游詩書氣自華。

14樓:暢家禾晶茹

可以使人有激情,發現生活的美,更加熱愛生活。

15樓:匿名使用者

讀|讀|,讀作: dú,【釋義】 ①看著文字唸出聲來:朗讀|宣讀|讀古詩。

②閱讀;看(書或文章):閱讀|精讀|這本書值得一讀。③指上學或學習:

讀小學|讀大學一年級。④指識取:讀取。

詩詞,是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國古代傳統詩歌。亦是漢字文化圈的特色之一。通常認為,詩較為適合「言志」,而詞則更為適合「抒情」。

什麼是乙個漢語詞語,拼音是shén me,表示疑問,是對名詞的提問用語,通常表示對事物的提問。見《壇經·機緣品》:「師曰:

『汝曾作什麼來?』」容易交往,比較容易相處的意思。

1).他性情好,比較好處。

2).龍老師的脾氣很隨和 很好處。

16樓:十三_淺笑

1、增強記憶力。有心理學家指出,人的記憶力在兒童時期發展極快,到13歲達到高峰。此後,主要是理解力的增強。從小背誦有利於增強孩子的記憶力。

2、提高語言文字能力。背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。誦讀能積累語言,培養寫作水平,提高人格修養.

3、擴大知識面。在誦讀古詩文過程中,詩文的風采格調藝術手法、思想情感無形中影響學生,有利於學生知識的積累,眼界的開闊,利於學生明白事理,豐富情感。

4、培養學習興趣。背誦古詩文經典是一種寓教於樂的活動,容易激發孩子的學習興趣。開展「古文誦讀」活動,全班同學通過對詩、競賽等各種活動,激發了大家的學習興趣。

5、提高審美能力。詩文中蘊涵著深厚的傳統文化,其中美麗的景色,做人的道理,高尚的情操,遠大的理想,愛國的熱情,對學生情感的薰陶,精神的提公升,習慣的養成,人格的塑造,起著不可估量的作用。

6、增強自信心。這個活動不同於其它活動的乙個特點是,人人都能成為誦讀高手。越是那些在正規教學課程中學習成績不太好的孩子,反而越有可能在誦讀活動中走到前面,因為這使他第一次感到是與其它同學站在同一起跑線上。

7、培養耐性。孩子背誦的古詩文,難易結合,長短相交。一篇篇詩文的成功背誦,孩子在獲得成就感的同時,培養了持之以恆的精神。

8、提高孩子的人格修養。背誦這些經典古詩文,對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。

9、培養孩子的愛國情操。背誦古典詩文對孩子的個人修養和人格發育有好處。古詩文是塑造民族歸屬感和自豪感的良好載體,讓孩子們自小就扎根在自己的文化傳統中,這是愛國主義最具體的表現。

不管他們將來學文學理,良好的傳統文化素養對提高國民素質大有好處。

古詩的學習通過表演的方式是閱讀學習有什麼好處?

17樓:匿名使用者

如果通過表演的方式會理解的更快,而且印象更加深刻。

背古詩詞有什麼好處?

18樓:匿名使用者

1.古詩對一字一句要求極高,同樣乙個動作用字不同會導致詩歌的意境不同,可以讓你對文字的意境有更深的了解。

2.韻律感極強的詩歌可以增加你自身的文學修養,3.看事物的角度和觀點就會提公升檔次,

4讓你考試寫出答案

5了解古人的思想

6學會透過現像看本質

7走近古代文學

19樓:匿名使用者

應該珍惜童年時代的背誦,不要讓孩子把時間浪費在一些平庸之作上。

學古詩要防止的,恰是「過度解釋」。大量的朗讀和背誦仍然是學習古詩詞最經典的方法,這是我國傳統的語文教學方法,這個方法最簡單也最有效。

孩子之所以能對學習古詩有長久的興趣,在於家長從來不把背古詩當作一項單方面加給她的任務,而是當作共同的愛好,一起來慢慢享受。

不要讓孩子給別人表演背詩,不要當著孩子的面對別人說他背會了多少詩,這樣才能讓孩子對詩歌抱有單純的心境,也才能產生真正的好感。

現在有很多不錯的古典詩詞選讀本,一般都有較完備的註解,讀懂應該沒有問題。可以多買幾個版本,挑自己喜歡的去讀,對照著去理解。有的句子暫時讀不懂也沒關係,以後讀得多了自然會懂。

況且對詩歌的理解本來就是多元的,不一定要尋求什麼標準解釋。

只要你能經常和孩子一起去讀去背,這方面修養自然會加深。孩子的感悟多半比你更好,他在簡單的誦讀中,也會有好多收穫。家長和孩子一起去學習,是件非常奇妙的事情,更容易喚起孩子的興趣,也會讓雙方都有很強的成就感。

20樓:匿名使用者

能讓你長見識

能讓你覺得古人真有才華

能讓你覺得我中華真偉大等等

文章中引用古詩詞的作用是什麼 10

21樓:打娘胎裡喜歡你

它的作用主要包括:

1、可使所表達的語言意思簡潔凝練,增添感染力,有利於作者表情達意;

2、可為作者的觀點和看法提供有力的論據,增強說服力;

3、有利於讀者在閱讀中產生聯想或共鳴,達到推陳出新,增強生動性的效果,或幽默風趣,增強形象性的效果。

引用作為一種常見修辭方法,通過在文章中有意引用詩句、名人事例、格言等,來表達自己的思想感情或看法。

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