1樓：睡不醒的喵喵
麻麻再也不用擔心我的成績了
2樓：北碚新概念教育
您好！這要看您處在什麼學習
階段呢，不同的學習階段，學習方法也不同。
如果是小學階段，那麼學習主要靠的是興趣，學習內容也主要在打基礎層面，那麼可以多看一些課外書，保證課後作業的完成質量，保證三餐有充足的營養支援日常的學習。
如果處在中學階段，其實很多科目的學習都集中在背誦和練題了，這個過程可能會比較乏味，但可以先給自己定個小目標，比自己的實際成績只高出一點點，很容易實現的小目標，使自己充滿信心，每次進步一點點，逐步實現成績逐漸提高！
另外，為了保證學習的效率，建議學習的時候不要玩手機，但可以在適當的學習之後放鬆自己，玩會兒手機外出活動一會兒，然後繼續學習！
3樓：系外星系
1、上課專心聽講，熟記老師講解的重點、難點。
2、課後認真複習，少玩遊戲、少看電視、多做習題。
3、飲食多清淡少油膩，合理安排睡眠不熬夜，適量運動。
4、不學吸菸喝酒 、不談戀愛。
4樓：匿名使用者
1：認真聽講。這個大家都知道，但很多學習不太好的同學就往往會說：
老師上課講的東西聽不懂，所以當老師在講課的時候，就自己複習自己的。這樣做不是不可以，但這樣做的前提只能是老師講的東西你都明白了，不需要聽了。而不是你不會。
即使你聽不懂也一定要聽，千萬別幹自己的事。到了現在老師講的肯定都是高考要考的，硬著頭皮也要聽下去。考試時或許會有一點跟不上，但當你沒上一次課都把老師的東西弄清楚時，你會發現一兩個星期後，你就跟上了大家的步伐，這樣永遠比自己閉門造車要強得多。
2：晚上學習。大家記住一點千萬不要熬夜，這樣會得不償失的。
每天晚上保證4個小時的學習時間，從七點到十一點，這對高二學生來說，差不多，我當時就是這麼做的，雖然累，但狀態和效率都很好，中間課稍作休息十至二十分鐘。到最後乙個月時，我都是在學校上完晚自習才回家，覺得這樣會更好一點，不過也因人而異。前面說了不要寫計畫表，但你每個星期每晚上什麼課，你還是要安排一下我當時是這樣安排的：
乙個星期七天每晚4節課除去週六一節，也就是二十七節課：七節英語，七節數學，四節語文，四節歷史，三節政治，兩節地理。為什麼這麼安排，後面再詳細向大家說明
3：直到考試前，絕不看電視，絕不碰電腦。大家千萬不要有累了一周了，到了週末看看電視玩玩電腦放鬆一下。
高三是沒有週末的，除了學校放長假時你可以稍作休息。但只要是在讀書，就一天也不能停，星期六晚上，也要按照平時的時間走，但如果太累，也可以少上一節晚自習。看電視、玩電腦不僅會耽誤你乙個晚上的時間，如果看到那個好看的電視劇集貨演唱會的精彩預告，你就又會情不自禁地去看，這是很難控制的，所以最好的方法就是不看。
4：張弛有度。這一點也很重要。
我當時考了這麼高分，老師同學都很驚訝，說不見我平時很用功，也經常遲到，為什麼會比那些很用功，很遵守機率的人成績要搞這麼多？我想說的是，我們永遠看的都是最後的成果，高考也是，誰分高誰就是英雄。當時我差不多乙個星期只去上三節早自習，老師罵了我很多次，我當時就覺得，無所謂，只要我高考好就行，我當時就是因為睡眠不足，所以寧願睡飽再去上課，我覺得這樣做更有效率，我高考分會更高，我就這麼做。
我覺得這就是對的，很多同學早上不遲到，但乙個早自習在那兒說話，那我就覺得不要去的好。已經是到這個時候了，覺得什麼對自己有用就怎麼做，高考分數就是一切，不要去管那麼多邊邊條條了，但切記你是要為高考好，才做這件事情。現在下課大家或許都會發現有很多人，會坐那兒看書，其實這是很蠢的行為，下課千萬不要坐在教室裡，去外面溜達溜達，會是你下節課更有效率。
有很多學校應該是星期天下午放一下午假，我們也是，這一些無就千萬不要學習了，我當時就是睡一下午的覺，反正還是那句話，你覺得怎樣對你考試好你就怎麼做
5樓：匿名使用者
有的孩子愛學習 有個孩子不喜歡念書 總體來說孩子們要好好念書 家庭好請老師補課 能提高孩子的成績 自己多看書 好好努力 才有更好的未來
6樓：匿名使用者
（1） 自己要有決心提高成績，樹立「成績差只是暫時的」的信念，這是根本的內在動力。
（2） 要有恆心和耐力，不要三分鐘熱度。「滴水穿石」絕不是一時之功。
（3） 要有明確的學習目的和正確的學習態度，克服學好學壞無所謂，混一天算一天，得過且過的想法。
（4） 改善學習方法。要找到適合自己的學習方法，這樣就像勇士手中有了銳利的**一樣。
（5） 確定乙個競爭對手或確定乙個名次，作為追趕的目標，逐步靠近，不要想著一下子提高到第一名。
（6） 循序漸進，一步乙個腳印，踏踏實實、持之以恆。
例如:他們是怎樣提高數學成績的
－－中學生應不斷探索適合自己的數學學習方法
我們從網上和書中、以及調查中發現了許多學生提高數學學習的案例，為了提高中學生的數學學習，我們希望對你的今後的數學學習有所幫助。
案例1：任靜初三以前數學從未及格過，因此他爸讓老師輔導她。其實她也沒做什麼，只是每週到老師家講一次課，讓她把課堂上學的東西講給老師聽，直到老師滿意為止。
半年下來，他的數學成績取得了突飛猛進的進步。高三畢業那年，她參加的二次模擬考試，一次得了 148 分，一次得了 149 分。後來保送進北大了。
進北大不到一年，又考取了美國的一所大學，去美國念書去了。去年她給老師發 e-mail 說，她的美國同學說他是數學天才，可是美國同學根本就不知道她在初三以前數學是多麼的差啊！
案例2：乙個老師帶著乙個數學成績很差的初一班，他每週都測驗他的學生，而且公開告訴他的學生，考題全部是他上課講的例題。學生開始一片譁然，但 90% 的學生卻有了信心拿滿分，只有班上幾個最差的學生不敢這麼說，很快第一次測驗結果出來了，及格率 48% ，滿分率不到 8% ，第二次情況有所好轉，初一時這個班數學成績與同年級數學特長班平均分相差 12.
5 分。初二時與數學班只差 1.5 分，比年級平均分高 10 分。
初三畢業，這個班幾乎與數學特長班沒有區別。所以，學會例題學好例題才能舉一反三，是學好數學的一條捷徑。
案例3：馬一揚在學習報上看了下列對學生學習數學特點的分類：第一種，優秀型．雙基紮實，學習有法，智力較高，成績穩定在優秀水平．第二種，鬆散型．學習能力強，但不能主動發揮，學習不夠踏實，雙基不夠紮實，學習成績不穩定．第三種，認真型．學習很刻苦認真，但方法較死，能力較差，基礎不夠紮實，成績上不去．第四種，低劣型．學無興趣，不下功夫，底子差，方法死，能力弱，學習成績差，處於 「 學習脫軌 」 和 「 惡性迴圈 」 狀態。
對不同型別的學生，指導方法和重點要不同．對第一種側重於幫助優生進行總結並自覺運用學習方法；對第二種主要解決學習態度問題；對第三種主要解決方法問題；對第四種主要解決興趣、自信心和具體方法問題．馬一揚認為自己屬於第三種型別，於是請教老師數學學習方法，老師認真地給他指出上課、預習、複習、作業的具體操作方法，他堅持應用了三個月，在一次單元測驗中，考得 92 分。
案例 4 ．馬雅萍是一名中等生，她為了提高數學學習成績，每天嚴格按數學老師說的反思卡的內容進行學習，這種反思卡按評價指標分為認知領域和情感領域。按時間分為課上課下：認知領域包括：
1 ．聽課科目（幾何或代數）； 2 ．講課內容； 3 ．課上掌握情況； 4 ．沒掌握的內容及原因； 5 ．做作業情況； 6 ．一天中學習數學的時間。情感領域包括： 1 ．聽課情緒； 2 ．數學學習感覺； 3 ．對任課教師說幾句話； 4 ．對自己說幾句話。
通過 9 周的實驗過程，馬雅萍在進行單元測驗和期中考試中，數學成績都有很大提高。
案例 5. 北京的一位數學老師給自己的學生主要傳授以下五種具有可操作性的、行之有效的、適合中學階段的學習方法： 1 、培養徹底掌握基礎知識的方法與習慣； 2 、培養吃透典型例題的方法； 3 、培養課堂記憶的良好習慣； 4 、培養運算準確性的自信心； 5 、培養研究分析的方法和習慣。
沙文華同學覺得 5 種方法中， 「 計算準確性 」 最適合自己。在平時，他很容易犯馬虎的問題，不是數抄錯，就是加號看成減號，期中物理考試就出現了此類問題。於是他讓老師將如何解決 「 計算準確性 」 的各種措施告訴他，他就按著方法一步一步地做，不但不犯馬虎毛病，而且做的時間還縮短，考試成績有了較大的提高
7樓：誰的鼻毛迎風飄
同學，我也是高二的，我也很羨慕身邊上進的同學。
但光是羨慕怎麼行，要落實到行動上來，我知道這很難，很難很難，因為說不定你和我，我和你，一樣地貪玩。
但我想告訴你的是，
必須要努力，這不僅是把日子過得充實，而是為了以後更長遠的事。
必須腳踏實地地來，我這樣跟你說吧。
我是個很要強的人，也是受旁人的刺激，加上的確明白了學習的重要性。
我數學從40分上公升到90分，這種努力後的成功感真的很充實。
我們才高二，還有一年，老師相信我們，家長相信我們，我們自己也要相信自己。
但願我們拋棄那些混天度日的想法，落實到行動上來。
10年高考，我們會證明我們自己。
8樓：風雲
你好，首先應該慶幸你並不反感中國的教育制度，因為至少你的逆反心理是沒有的。
其次，你提到「很多時候我想努力學好 但是由於長期以來的自卑心理和不切實際的目標等原因讓我對這一摞又一摞的教科書不知所措」，說明你對你所存在的問題有一定的認知，但是如何解決還是迷茫的。
我想知道的是，你說說的「不切實際的目標」是什麼目標？
既然你有想得到好成績的願望，那麼，建議你設定乙個你近期能夠實現的目標，比如，某一門課程在15到25天內考試提高10分之類的，達成之後在設立下乙個短期目標，相信這樣有助你改變你的自卑心理。
另外，希望你可以多和老師和朋友家人交流你的心情，相信可以從他們那多得到些鼓勵和建議。祝好！
9樓：匿名使用者
教你乙個長期的辦法，就是預習
學生時候我長期的乙個毛病就是不預習，結果上課的時候跟不上考試考不好，就越來越沒勁
只要你每次上課前都預習一下，上課的時候你的精神會更集中，因為***東西從老師嘴裡講出來，會讓你記憶更深刻，這方法比光做題有用不知道好多少倍
好好學吧，雖然以前我上高中的時候老師說現在時最學知識的時候，但是我現在工作了才知道，高中處了語數外有用，其他。。。。唉！中國的教育啊
如何提高成績，如何才能提高成績？
一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無車馬喧囂 的境界，只有我的手...
如何提高文科成績，如何提高文科成績
不論你高幾，聰明與否 我覺得你沒學過習，也不能把語文考成那樣啊，是不是沒寫作文啊？首先你基礎太有問題了，抓緊基本功吧 各個擊破 按高考內容一部分一部分攻克 語文就先字詞，再詩文，閱讀等 數學 三角函式，圓錐曲線 慢慢來 其餘注重理解！英語積累短語 比較方法掌握知識 首先 上課不能不聽課 對於一般人這...
如何提高英語成績，如何提高自己英語成績
步驟多說。聽的多了，嘴巴也要跟上。所謂語感，其實你說的多了，自然而然就會培養出來的。有時候一些填空題，可能單詞你都不認識，但是熟練的語感會像第六感一樣，很自然地就能夠脫口而出，告訴你該填哪個詞才是正確的。多看。英語考試中，寫作是屬於很考驗水平的一項內容。除了不能有錯別字 不能有語法錯誤外，內容也很重...