1樓：匿名使用者
從小，在老師同學們的眼中，我是乙個活潑開朗，無憂無慮的小男孩，好像這世界上沒有什麼能讓我煩惱的事。其實，他們不知道，我也有乙個秘密，那就是—怕黑！今年我都十歲了，晚上還是不肯乙個人睡覺，就因為這個怕黑的毛病，爸爸媽媽傷透了腦筋。
記得春節的乙個晚上，媽媽對我說：「孩子，我們包餃子還需要一些麵粉，你到超市去買兩斤來，好嗎？」我看了看窗外漸漸黑了的天色，又看看爸爸媽媽雙手都沾滿了麵粉，只好很不情願的答應：
「好的！」
我開啟門，一陣涼風撲面而來，看著漆黑的樓道，我不禁打了個冷戰，還好，這是樓上下來一位阿姨，我便跟著她的後面下了樓。
天氣很冷，街上已經看不到幾個行人了。從我家到超市還有那麼遠的距離，路燈也不太亮，把樓房，樹枝的影子照在地上，陰森森的。我一邊往前走，一邊環顧四周，生怕從陰影裡蹦出個什麼東西來，一不留神腳踢到了磚頭上，我大叫一聲，委屈的淚水在眼睛裡打轉轉。
走了大約5,6分鐘，超市終於到了，我跑著進去，稱好了媽媽要的麵粉。
有了從家裡來超市的「歷險」的經歷，回去的路上我好像沒那麼害怕了，一邊走，還一邊哼起了小曲。突然，在我前面不願的樹上，飄著乙個圓圓的，黑乎乎的東西。「媽呀！
鬼頭！」我大叫一聲，可我腦袋裡一激靈，想起媽媽說的話：「在世界上市沒有鬼的！
」於是，我鼓足了勇氣，慢慢走進那「鬼頭」，仔細一看，哈！原來不知是哪家的孩子，把個氣球繫在樹上了！我忍不住說：
「大膽氣球，驚了先知，你該當何罪！」我真想把它拳打腳踢一頓，可媽媽還等著麵粉呢，我只好先反覆過了他。
我一路小跑上樓，進了家門，把麵粉往桌上一放，大聲說：「以後我再也不怕黑了！」爸爸媽媽有些驚奇，接著會心的笑了。
經過這次乙個人走夜路的經歷，我發現了乙個道理：什麼事情都不難，只要你充滿勇氣，相信自己，就一定能戰勝困難，獲得成功！
2樓：匿名使用者
就寫關於你上課時有一道同學們都不會的題，沒人敢回答就你乙個人敢站起來回答
表現自己能幹的作文500字
3樓：星星自己乙個
據說,法國科學家法伯曾經做過
乙個著名的毛毛蟲實驗：他將許多有跟隨者習性的一種毛毛蟲放在乙個花盆的邊緣上,讓它們首尾相接圍成一圈,還在
離花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針,關於表現自己的作文.實驗開始了,只見毛毛蟲乙個跟著乙個,繞著花盆邊緣一圈一圈地走著.乙個小時
過去了,一天時間過去了,毛毛蟲還在不停地一圈一圈地走著.終於,一連七個晝夜,毛毛蟲全都因為飢餓和筋疲力盡而死亡.法伯於是在他的實驗記錄中寫下了這
麼一句耐人尋味的話：在那麼多的毛毛蟲當中,只要有一只能展示一丁點自己的與眾不同——走自己的路,便會避免死亡的命運.是啊,如果毛毛蟲能展示出一丁點
的自己,它們的跟前便是吃不盡的美食,又怎能因為飢餓和筋疲力盡而死亡,讓自己失去一次難得的生存機會呢?一位曾經留學美國的長者還為我講過這樣的乙個真
實的故事.他說他初到美國的時候,發現美國的大學生每次上課前總要先拿一張硬紙,再用顏色鮮豔的筆在其上面鄭重其事地寫上自己的名字,然後對折一下,讓這
張硬紙站立在桌面顯眼的位置上.他對此疑惑不解,就問坐在旁邊的美國學生.美國學生告訴他,給他們講課的教授一般都是知識淵博、地位很高的社會名流,而這
對他們來說就意味著機會——因為在講課時,教授會不時地叫學生回答問題,小學生作文《關於表現自己的作文》.讓寫有自己名字的硬紙站立在桌面顯眼位置,這
就意味著自己將會有多次被教授提問而展示自己才華的可能,從而在畢業時獲得被教授推薦到著名公司當職員的機會.而他在後來也確曾多次耳聞目睹過,教授推薦
上課能充分展示自己才華的學生到著名公司當職員的事情.這個故事中被教授推薦的那些美國學生是幸運的,而這幸運正是由於他們在課堂上充分地展示了自己才華
的結果,要不然,他們絕對不會有這樣的機會.看來,展示自己就是給自己機會這句話一點都不假!同學們,大家都想擁有良機吧?那麼,還等什麼,趕快行動起
來,充分、再充分地展示出靚麗的你自己來吧!難道,你要做乙隻可憐的毛毛蟲不成?世有伯樂,有千里馬,一匹千里馬能遇到伯樂幸運的.但千里馬常有,而伯樂
不常有,這就應該善於.翻開史冊,戰國時期的毛遂,三國時的黃忠,的改革家,人無不懷有遠大抱負,但更讓佩服勇於自薦,的能力.自薦,才被埋沒.當今社
會,善於是自身發展的條件,更是祖國四化建設的需要.程小平,改革開放前普通,但他在努力後做了某市的市長,但他的還完全,投身於波濤洶湧的商潮中去,終
於在幾年後年收入幾百萬元的113塗料廠,也為建設盡了的一點力.有些人不理解勇於自薦,善於,說出風頭和目中的.其實不盡然,出風頭,程小平做市長時,
就投身商海,正是他想為造福,為祖國更大的才地.是日心說的扞衛者布魯諾,論的者愛因斯坦,都時刻著的才華.的已世人的認可.程小平曾說：緩慢氧化和燃燒
氧化反應,燃燒是將的熱情一下全釋放,的亮度.不一下子點燃,那像緩慢氧化,消失殆盡.在建設的過程中,有風平浪靜,但更多急流漩渦.而肩負著建設的歷史
責任,除了要有才,還要善於,為祖國建設
《我》作文500字(通過一件事來描寫自己的特點)
4樓：愛吃麵條的貓
燦爛的暑假飛逝而過。在秋高氣爽的九月，年幼的學子牽著母親的手，踏入這個陌生的校園。一切都才剛起步，我們忙著學習知識，忙著認識朋友，忙著習慣鐘聲，忙著記得教室的位置……也忙著熟悉這個即將與我們患難與共六年的校園。
偌大的校園對新生是多麼新鮮啊！每天，都像是重新認識了這裡。嬌小的身影穿梭在走廊，迫不及待地想去更加了解「他」。我把每天的開始寫成詩篇，用稚氣的字句拼湊起來，藏進左心房的盒子。
公升旗台旁的老榕樹，總是看著我們公升旗。他見過操場上所有正在玩鬧、不肯認真敬禮的孩子；也見過每一屆站在公升旗台上振振有詞、不願放下麥克風的校長。偶爾操場上有些意外。
他也一清二楚。哪個學長搶了我們的球場、哪個孩子把藍球扔出了圍牆、哪個好奇的同學摘了一小片葉子玩耍、哪個調皮的孩子跑去逗弄花間的蜜蜂……老榕樹揮著他的手臂，搖著他的身軀，一邊滿面春風地和我聊著他的所見所聞，一邊不時沙沙地笑出來。溫文儒雅的風也陪我待在午後的校園，坐在公升旗台上，用淺白的字句記錄下序曲之後的第二章、第三章、第四章……。
隨著時空，我們一層樓、一層樓，以年級為單位，用緩慢的曲調來認識新的樓層。當們的節奏愈來愈快，逐漸進入高潮時，我們的樓層也愈來愈高，必須學著換個角度來俯瞰這個校園。風穿過每一間教室，每一條走廊，為我帶回新的訊息。
我認識好幾棵小葉欖仁，每到冬天，身上的葉片便會開始急著跳下樹，狠心地留下枝幹，孤單地度過冬天。當冬風回來了，也替光禿禿的枝幹帶回了綠色的新朋友。我為這些小葉欖仁感到欣喜，順手用細膩的字句，寫下歲月的故事。
當時光步入尾聲，我也得寫下最後的第六篇了。我特別用感傷的字句，織成一首詩。寫下對於校園的不捨和感謝的情懷。
教室間的朗讀聲變得特別珍貴，鐘聲也不再那般平淡，我們得學著與「他」分離。
5樓：匿名使用者
三至今為止吧唧嘴，一一對應٩(๑^o^๑)۶
6樓：匿名使用者
我的放不地方的 乖乖vvb正常v大功告成過費工夫
描寫自己心理活動的作文500字以內
7樓：pain丶蕭瑟
我真羨慕那些正襟危坐的同學.他們沉著冷靜,成竹在胸,而且嘴邊還掛著一絲微笑,等待著試卷發下來.我的心卻跳得幾乎要蹦出來似的.
怎麼老鎮靜不下來呢?驀地,我彷彿看見一雙雙眼睛盯著我,啊,那是親愛的老師柔和的目光,還有媽媽親切的目光,無數同學鼓勵的目光.怎麼,雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長的盯著我：
考出水平來,要相信自己.就在這一瞬間,我冷靜了下來,拿起那支凝聚著大家厚望的筆,拼搏!
「叮噹,叮噹……」清脆的鈴聲響了,戰鬥的號角聲響了,教室裡更靜了,只聽見一筆在紙上「唰、唰」書寫的響聲.老師微笑著給大家鼓氣：「相信大家能考好的,別緊張.
」我的信心更足了.第一道大題不一會兒就完成了.第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了,第6小題,糟糕,第乙個空就卡殼了.
一分鐘,快二分鐘了,我腦門滲出汗珠,我一邊絞盡腦汁苦苦思索,但記憶的大門緊閉著,我細細回憶著老師的講述.唉,沒有好好的聽,真是自作自受.唉,還是做下一題吧.
正當我準備動筆時,忽然記憶的大門露出一絲曙光.哈,想出來了,要不是在考場上,我激動得要跳起來,我得意掃視左右,見大家都以最快的速度做題,我醒悟了,現在不是高興的時候.我狠狠地責備自己,「笑得最好的人,總是笑在最後」,千萬不能掉以輕心!
我的筆又在光滑的紙上滑動起來……
如何控制自己的外在表現
首先你的心態要放平，要淡然，只有你的心態平和了，你才能處事不驚。其次要懂得藏拙，要把自己不好的東西盡量去克制和隱藏，但是不是說只克制隱藏卻不改。然後要不斷的豐富自己，讓自己深藏卻不要外露。選擇合適的時機去表現自己想表達的，會事半功倍。最後是在待人時，一定要真誠，不論是對朋友，親人，愛人，還是陌生人。...
寫自己的作文寫自己的作文400字
我成功了 成功 這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在乙個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之八十，而成功只佔百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嚐到過成功的滋味。剛上三年級的時候，我才學英語...
作文《你就是最好的自己》，作文《最好的自己》
舉例 有位哲人說得好 如果你不能成為大道，那就當一條小路 如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在於做一個最好的你。也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌，沒有動人的歌喉，沒有驚人的壯舉，沒有驕人的成績，沒有 也許我們每個人都有自己無法實現的夢想，也許理想和現實總存在著差距。那麼...