寫動物的作文。題目應該用什麼好寫小動物的作文最好寫什麼小動物,題目是什麼?

2021-03-07 19:27:25 字數 5179 閱讀 1225

1樓:富畫終琛

我家的小狗

我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又溼的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。

歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,歡歡就會一下子衝出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之後,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學校的大門,那雙憂鬱的眼神,好像在說:「小主人,你什麼時候才放學?

我在家裡等著你回來陪我玩呢!」放學了,同學們列隊走出校門,歡歡就乙個人乙個人的看著,看啊看,彷彿在找誰是我的小主人,當它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四隻小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:「小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!

」可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。

現在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎麼拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這麼高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(迴圈的),掛在牆上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!

2樓:匿名使用者

我的動物朋友。我的開心果。我身邊的夥伴。

寫動物的作文。題目應該用什麼好

3樓:成都新東方烹飪學校

我家的小狗

我家有只活潑的小狗,它長著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又溼的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個名字,叫:歡歡。

歡歡的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當我放學回到家,歡歡就會一下子衝出來,在我的雙腳之間來回的磨蹭來,磨蹭去,甚至朝我撲過來,要我抱。之後,媽媽就找了個我們不用的小桌子,把歡歡放上去,快放學了,歡歡就坐在桌子上,抬頭遙望著學校的大門,那雙憂鬱的眼神,好像在說:「小主人,你什麼時候才放學?

我在家裡等著你回來陪我玩呢!」放學了,同學們列隊走出校門,歡歡就乙個人乙個人的看著,看啊看,彷彿在找誰是我的小主人,當它看到了我,歡歡只能搖著尾巴,,四隻小腳不停的跺來跺去,非常興奮,好像在說:「小主人,你總算回來了,我等你等了大半天了!

」可惜它在桌子上,不能撲過來和我玩了。

現在,歡歡長大了,比原來更加的活潑了,每次拿掃把掃地或拿拖把拖地,就會撲過來,緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭強好勝,我們怎麼拉也拉不出來,以前有一把掃把被小狗咬爛了;現在我們把掃把提得高高的,小狗見了,就想跳起來咬,當他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒想到小狗能跳得這麼高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子(迴圈的),掛在牆上,小狗看見了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會兒向上一回向下,可好玩了!

寫小動物的作文最好寫什麼小動物,題目是什麼?

4樓:匿名使用者

小狗題目:可愛的小狗,淘氣的小狗

5樓:匿名使用者

寫小狗吧,一般家裡養小狗的多一些

6樓:匿名使用者

小白兔。。。《可愛的小白兔》

秋天作文寫什麼題目好?

7樓:匿名使用者

秋天作文好題目有:

《秋,你是我心裡的一首歌》《最美的新娘——秋》《天涼好個秋》《最美的季節》

《走進秋天》《最值得讚美的季節》

《秋天禮讚》《無私的秋》《金秋時節》《好你個秋天》《我和秋天***》

《走,我們賞秋去》《秋天之美》《秋的魅力》

寫動物的作文.題目應該用什麼好

8樓:匿名使用者

寫小狗吧,一般家裡養小狗的多一些

《我忠誠的小夥伴——笨笨》

寫最好的小動物作文應該要怎麼寫

9樓:fashion嘉睿

對在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經常碰到的命題。因此,小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。 第一,怎樣寫小動物作文的關鍵是善於觀察。

只有在觀察細緻的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。

第二,描寫外形要側重於靜態,描寫活動情況要側重於動態。按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,然後再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。

第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中。可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在裡面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。 除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有「語言」,也有自己的喜怒哀樂。

觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。 本期范文:

爺爺家的大母雞 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家裡有乙隻大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。 午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個不停,就問:

「雞為什麼叫個不停?」媽媽告訴我:「因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了。

」我拿來稻穀撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。 過了一會兒,它飛進了雞窩。

媽媽說:「雞要下蛋了。」幾分鐘後,它果然生下了乙隻蛋。

我從窩裡拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地「咯、咯……」喊了幾聲之後,就一搖一擺地走遠了。 下午,我和媽媽要走了。

剛出門,就發現大母雞緊跟在我們後面。我想:它是捨不得我們離開。

我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習作,相信小朋友一定會受到啟發,寫出惟妙惟肖的動物佳作來。

不過,也許有小朋友會問:動物的各方面的不同特徵哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。

小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特徵。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細緻、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特徵形象地表達出來,那時候,你就有話可說,有「特徵」可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢

10樓:匿名使用者

寫作文一般小兔子是最好寫的。因為他我們差不多都知道。

11樓:秉燭求學

1.細觀察。細緻觀察是

提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。

2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書。

「讀書破萬卷,下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進去,理解所讀文章的結構技藝,語言特點」等。

我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法,這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後,可以把閱讀效率提高很多倍,無論是閱讀素材積累還是學習,都有極大的幫助的,特別是對於時間緊張的高中生來說,非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》,我自己用的是這個。

閱讀對於乙個人的成長是非常重要的,尤其是中學生,加強課外閱讀,是非常必要的,閱讀從大的作用來說,滋養著人的心田,提高自我修養,養成讀書的好習慣,終生收益,從小的方面來說,中學生閱讀可以增加知識面,提高語文素養,尤其對於寫作有著不可低估的作用。

3.常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門,並求得不斷進步,更重要的是多練。

諺語說的好:「文章讀十篇,不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。

寫日記是一種有效的練筆方式,天天堅持寫日記,以後作文就有了堅實的基礎。

用哪些動物寫作文比較好

12樓:匿名使用者

2、小學生作文燕子

一天乙隻受傷的燕子飛到我家門口,被我抓住了。

它身上的顏色鮮豔。他頭上的羽毛像黑色的頭巾,脖子上的羽毛像紅色的圍巾,秀滿黑色的花紋。他背上的羽毛像黑色的外套,腹部的羽毛像想白色的襯衫。

它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下長著一張土黃色的嘴巴。

我把它放在籠子裡,頭幾天還好,可過幾天那只小燕子的傷好了但是它一粒公尺不吃,一滴水也不喝,只拼命的用頭撞籠子。爺爺說:它想家了,你把它放了吧。

但我不想放,因為這是我第一次養鳥。這只燕子一天比一天虛弱而且每當我把它放到一邊時,過一會兒就有乙隻比它大一點的燕子飛到它的旁邊叫。爺爺說:

如果你再不把它放了,它會死的。因為我不想它死掉,所以就把它放了。

3、燕子作文300字

燕子是候鳥,秋天飛向南方,春天飛向北方,所以人們稱它們為春天的天使。

記著去年春天,我們院裡的書上住著一群可愛的燕子,它們的羽毛像黑色的緞子,黑得發亮。

它們做窩的技巧很高,不到一會兒就做好了,它們向院裡啄泥,把啄到的泥放在樹上,然後用乾草圍起來,過了一會兒,它們的「房子」就做好了。

它們一起飛行,一起勞動。可是過了幾天,有乙隻燕子卻老呆在窩裡,於是我問了問朋友,才知道那隻燕媽媽正在生寶寶呢!

燕子還會預報天氣,每當快下雨的時候,燕子都會飛的很低,於是我查了一些資料才知道燕子是益蟲,專門吃害蟲呢!於是我就更加喜歡燕子了。

燕子低飛,大雨將隨。燕子真好,它不僅為人們捕捉害蟲,而且還能預報天氣呢!

4、關於燕子的作文

一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成活潑可愛的小燕子。

才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。

在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧在叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。

作文題目是什麼好呢,作文題目寫什麼好呢?

作文題目要根據寫作內容來擬定題目,題目要且合實際,要新穎,要點明主題,要一目了然,要通俗易懂,要順應當時當地的地域風貌,是之要符合題意,要順景。我這樣理解對不對?作文題目要根據寫作內容來擬定題目,題目要且合實際,要新穎,要點明主題,要一目了然,要通俗易懂,更要符合題意,要順景。你也可以去學博樂作文,...

請各位幫我想作文題目,好寫作文的

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