1樓：丨千里快哉風丨
優質解答
春光明媚，鳥語花香，好乙個生機勃勃的春天。今天，是星期六，我和媽媽準備去花鳥市場瞧瞧。剛到那，只見有數不清的和我一樣大的孩子。於是，我倆跟隨著潮水般的**擠進花鳥市場。
一進門，只見一株株鐵樹挺在花盆當中，這的孩子可真多，我仔細一想才記起，今天他們放假。
我們走到賣花區，看花的人接踵摩肩，多極了。但是比平時要沒有拘束一些，因為來觀賞的都是孩子，所以我感到特別親切。孩子們有的看花，有的在說說笑笑，我真想知道他們在說些什麼，好讓我也一起分享分享。
乙個大概比我小個五六歲的小姑娘在買完花正要回家時不小心摔倒了，人摔痛了，花也砸壞了。只見她用手翻了翻灑在地上的泥土，哭了起來。我正想去幫助她，可是一群比她大點的孩子跑著跳著過來，扶起了她，給她擦掉了臉上的泥，和腮邊的淚水。
還為她買了一盆花。那為小姑娘捧起花，笑著走了。我見了也欣慰的點了點頭。
我們在花區看了一會兒，又向寵物區奔去。到了那，又是人山人海。從我傍邊的攤位上傳來了不斷的喝彩聲。
我湊過去一瞧。哇……乙隻可愛的小刺蝟正在表演它的拿手絕活，「背刺果子」，這只刺蝟只有手掌那麼大，鼻子尖尖的，刺直直的，肚子也特別大，一眼看去，真像乙個小刺球。表演開始了，小刺蝟拱了拱身子，乙個前滾翻，背上就滿是果子了，大家都興奮地鼓起掌。
它卻給我們的拍掌聲一驚，又縮成了一團，可愛極了。我隨手找了乙個小弟弟，笑著問他：「這刺蝟可愛嗎？
」他也笑眯眯地說：「可愛……」我又問：「怎麼個可愛法？
」他撓著腦袋，想了一會兒，激動地說：「就是好玩嘛！」說罷，他唱著歌跑了。
朋友，聽冰心奶奶的話真不錯「只揀兒童多處行」，是絕對不會找不到快樂的！
2樓：萬博mx6丶cc蝗
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仿寫五年級下冊課文《信任》的作文，不少於500字
3樓：與君醉笑九千場
他給我的是乙個滿意的持久的微笑，我感受到了人與人之間信任和被信任的喜悅。不拿吧，心裡乙個念頭閃過我並不算是乙個真正誠實的小孩！」我們走在小巷子裡，我高興不已！
這錢是屬於我的。拿了吧。此時我頭上的乙隻精靈已經插起白旗……但此時老人臉上並不是我想象中的那種驚訝的表情。
不一會兒，我們走到了巷子的盡頭，我們要買糖！不該，體會到那種被信任的感覺，又覺得可惜了。於是，我帶著老家的哥哥妹妹去小巷子裡買糖吃，回頭還能隱約看見剛才那位賣糖老人，這錢是屬於你的。
有個精靈說，看看還能再買些什麼東西，哥哥妹妹因為有事所以走了，除了老人找回的錢還多出了四元錢。記得那一次，看起來老實土氣，我曾經也撒過慌，但我知道。我回頭仔細看了看那位賣糖老人，就知道你是乙個誠實的孩子，因為我第一眼看你，你應該好好去花掉這些錢，該把錢還給老人，一陣叫賣聲傳進了我們的耳朵。
於是！六元錢一斤，還不止一次！······」唉，待老人找完錢。
啊。」我震撼了，怕被人知道會丟面子。」「六元錢一斤，又良心不忍，結果我驚訝地發現，鼻樑很高，將錢還給了老人，便回家了，你一定會還回來，我才體會到誠實，原來是位老爺爺在賣糖：
「我也發現我找錢找多了，但是自從那件事後，特別甜，買了兩斤糖，是那個老頭兒自己活該。「爺爺！這兩個死傢伙吵架都快把我吵得頭暈眼花了。
我們轉過身一看！親。我急忙躲了起來：
「不對。「賣糖啦！此時此刻就像有兩個精靈在我頭上吵架：
「主人！我相信主人是好人。這些都應該是老人掙來的血汗錢吧，不對！
賣糖啦，是個駝背！我猶豫不決，我便將身上僅有的一張二十元鈔票給了爺爺，他衣著簡樸，到時候後悔可又來不及了，好人！」這時代表正義派的另外乙個精靈發話了，我們急忙跑了過去！
我慚愧地跑了過去，外面買不到的。我索性用手摸進褲兜。」老人慈祥地衝我們笑了笑，被信任的感覺真好，拿出錢來數了數，求採納哦
4樓：匿名使用者
自己天天酷跑送心給我看一下嘛?走了ヽ(『⌒´メ)ノ什麼的(ﾟoﾟ;氐惆悵南朝事，長江獨至今
5樓：祁日答涵桃
支援一下感覺挺不錯的
五年級下冊《只揀兒童多處行》 課後題目答案。 急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
6樓：星語心願
孩子眼中的春天是真正的春天，他們正在生長，當萬物復甦的時候，他們也出來玩耍，只要有他們所到之處，必定有生機，而有了生機，也就是意味春天來臨。 呵呵
7樓：黑色風優
不知道，不過這不是2023年六年級上學期的考試題目嗎？？？
小學五年級語文下冊作文全冊
8樓：快樂茜西
人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生
9樓：匿名使用者
你好！接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎麼會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。
我無意中在網易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋裡的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了「家徒四壁」這個詞描述的是一種什麼樣的狀態。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。
看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。牆壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。
你們每天的糧食就只有學校裡種的青菜和公尺飯，而且青菜裡連一點油腥子都看不到。儘管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什麼就能吃到什麼，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校裡沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室裡，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合併在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山裡的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜裡你們是怎樣在企盼中睡去的。
相比之下，我們的生活環境實在是太優越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著「暖寶寶」，身邊烤著電暖氣。儘管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調我們所處的優越環境和你們所處的環境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什麼。
缺什麼呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不捨、渴求上進的精神。
說了這麼多了，你一定還是很納悶，網上還有那麼多你的同學的資料，我為什麼偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是乙個愛好廣泛、樂於助人的學生。
看了資料中對你作出的「讀書很用功，學習成績相當不錯」的評價，望著你那一雙充滿智慧型的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的「手拉手」夥伴。不過，我選擇你還有乙個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業，但是在準備作業的過程中，我無意中發現了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有乙個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉，聽說，那裡的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進步。
10樓：僪穎汪怡和
語文總是學不好有什麼好方法嗎
五年級下冊第九課古詩仿寫五年級下冊仿寫第九課《街頭》
我想把耳朵，裝在魚兒身上 聽魚兒竊竊私語，聽大海怎麼說話。聽呀，聽 大海是我溫暖的港灣。我想把耳朵，裝在風箏上。聽鳥兒唱歌，聽白雲嘮家常。聽呀，聽 天空是我的課堂。我想把眼睛，裝在海草上，看魚兒吹泡泡，看章魚捕食。看啊，看 海底是我的遊樂園。2.我想把鼻子 裝在蜜蜂上。帶著毛嘟嘟的身體，在花叢中飛舞...
小學五年級語文下冊題目，小學語文五年級下冊的題目
1 詞語搭配 解放 思想 解決 問題 解散 隊伍 解除 合同 開發 軟體 開闢 道路 開墾 土地 開展 活動 2 根據要求寫詞語 1 描寫春天的成語 春意盎然 春暖花開 春色滿園 2 描寫夏天的成語 赤日炎炎 夏日炎炎 驕陽如火 皎陽似火3 根據括號裡的意思寫出相應的四字詞語。我們語文老師是個彬彬有...
s版四年級下冊語文《只揀兒童多處行》寄託了作者怎樣的思想感情
這篇課文是冰心寫的一篇散文，課文以歡快的筆調描寫了生機勃勃的 趕春 的兒童和春天裡充滿著旺盛的生命力的花兒。字裡行間洋溢著一種生機，令人感到十分快樂。寄託了作者對兒童的喜愛之情。只揀兒童多處行 課文內容詳解 本課是一篇精讀課文，課文描述了一群像春天般充滿活力的兒童，表現了兒童活潑可愛的特點，表達了作...