1樓：匿名使用者
甲倉bai
庫存糧是乙倉庫的2倍，du甲倉庫每
天運出40噸，zhi乙倉庫每天運出dao30噸，若干天後回乙倉庫的糧食運完了答，甲倉庫還有80噸。問：甲乙兩倉庫原來各有糧食多少噸？
假設甲按乙的2倍運出，應該都運完，由於甲每天按乙的2倍少運30*2-40=20噸/天，運了80/20=4天
乙倉庫原來有：30*4=120噸，
甲倉庫原來有：120*2=240噸
2樓：匿名使用者
甲每天運出的是乙的
40÷30＝3分之4
甲剩下的是乙的
2－3分之4＝3分之2
乙原來有
80÷3分之2＝120噸
甲原來有
120×2＝240噸
3樓：手機使用者
甲倉庫bai
每天運出40噸，乙倉庫每
du天運出30噸，
那麼zhi甲倉庫每天運出dao比乙倉內庫每天運出多10噸，那麼容乙倉庫每天運出的量比甲倉庫每天比乙倉庫每天運出多的數量多了30-10=20噸，
若干天後乙倉庫的糧食運完了，甲倉庫還有80噸。
那麼運了80/20=4（天）
所以乙倉庫有4*30=120（噸）
甲倉庫有120*2=240（噸）
答：甲倉庫有240噸，乙倉庫有120噸。
4樓：蒙面刺客
（80/2）/（40-30）=4
4*40+80=240
240/2=120
5樓：匿名使用者
假設：運了4天，則：
30×4=120（噸）
40×4+80=240（噸）
答：甲倉庫有240噸，乙倉庫有120噸。
6樓：匿名使用者
假設法可以做證命題，這種題怎麼假設？
數學。用假設法解題！請在我現有的解題思路上點撥下。謝謝 15
7樓：匿名使用者
一批水果分兩類賣，大的每千克0.4元，小的每千克0.3元，這樣賣，這批水果共290元。如果每千克水果降價0.05元，這批水果只賣250元。問有多少千克的大水果。
思路：由290元到250元，總價少了40元，因為降價0.05元，40/0.
05=800千克，說明一共800千克水果，如果這800千克水果都是大的，那麼應該賣800×0.4=320元，320-290=30元，為啥少了30元呢，因為不都是大的，有部分是小的，小的跟大的差價是0.1元，30÷0.
1=300，說明800裡有300千克是小的，那麼500千克就是大的了
一群公猴、母猴和小猴共38只，每天共摘桃266個。已知乙隻公猴每天摘桃10個，乙隻母猴每 天摘桃8個，乙隻小猴每天摘5個。已知公猴比母猴少4只。那麼這群猴中小猴多少只？
思路：假設母猴和公猴一樣多，共可摘桃266－4*8＝234個。再假設38－4＝34隻全是小猴，共摘34*5＝170個，比234少了64個。
現在公猴母猴一樣多，我們都管他們叫大猴，因為一樣多，大猴平均每天摘9個，那麼少的64，就是9跟5的差造成的，64÷4=16，說明大猴16只，那麼小猴34-16=18只
用假設法解題怎麼引入，求好心人幫忙！
8樓：匿名使用者
其實數學的證明中根本就沒有這種方法，只是在有些判斷中滲透某種思想方法，往往這種方專法躍然不屬能作為確鑿的證據，但支援它後台的理論是反證法，說到現在到底是什麼意思呢？舉個例子就明白了。
如：判斷7/4《根號3的對與錯
假設法：
假設7/4《根號3為真，則49/16<3, 49<48,這是錯的，立馬改過來就對了。所以7/4>根號3
評：這是一種不嚴密的方法但是非常實用。
反證法：
反證法只能證明真命題，首先用其他方法得出正確的結論，但缺少證據怎麼辦，這時候再用反證法給予證據。
具體證明：假設7/4《根號3那麼49/16<3,即49<48矛盾！所以7/4》根號3
9樓：匿名使用者
假設法不是個正規方法,還是少講為妙!反證法分析法綜合法等等值得我們關注和運用
五年級奧數題（用假設法解題）我**等答案，在1點20之前必須答出來
10樓：風鍾情雨鍾情
解析，（1）8,12,18
(2)四年級有16人，五年級有24人
(3)160,120,120
(4)6,4,4
【每一題，都有簡便演算法，不知道你哪一題不明白】
11樓：匿名使用者
就5分鐘時間，要求也太高了，還不給點獎勵，估計夠嗆
12樓：victor大馮
1：:公猴a，母猴b，小猴c，10a+8b+5c=266,b-c=4,a+b+c=38,聯立解方程會吧
2：四年級x，內五年級y，3x+8y=240，x+y=40.x=16，y=24
上班中，沒時間往下寫了。容
。。。。。。。
13樓：匿名使用者
(1)8,12,18
(2）四年級有16 人，五年級有24人
（3）160,120,120
（4）6,4,4
小學6年級問題，用假設法解題
14樓：匿名使用者
第一題設第一包三種糖的顆數為a1 b1 c1第二包中的顆數分別為a2 ba c2
然後根據已知條件用未知數表示就可以算出
然後就是計算部分
計算自己算
每道題目都可以設未知數
那樣題目看起來會簡單多了
15樓：無語的紫色
這個不是數學書上的嗎？做過n遍了，你告訴我位址，我把書給你記過去！
小學奧數讀本5年級假設法解題練習四（1 14題）誰能幫我解決？謝謝
第5題 第6題 570 456 114元 4 2 6元 114元 11400分 1.6 1 2.6元 蛋的個數 11400 5 2280個 40 2 20組 180 16 2880個 6 20 120元 2880 2280 600個 120 92.8 27.2元 600 180 120 10個 6 ...
兩道題，小學五年級的題目，幫忙做做，用假設法解，要過程
1 假設全是copy2分球，則總bai分為 2 9 18 分 du 實際多出21 18 3 分 所以，投進zhi 三分球 3 3 2 3 個 2 假設全是二dao 等獎，則總金額是 60 100 6000 元 實際多出10000 6000 4000 元 所以，一等獎有4000 300 100 20 ...
求助一道假設法應用題，求解。要有詳細過程
假設全做對了，則得到20 5 100分 比實際多了100 69 31分 因為把一題錯題看成對題，會多算5 3 8分 把一題沒有回答的題看成對題會多算5分 這就說明 錯題的題數 8 沒有答題的題數 5 31則 錯題為2時，沒做的題為3題 所以 小英有3題沒做。三個未知數，兩個方程。所以要分類討論 設對...