1樓：萬家小公舉
紛紛bai、觀察、知識、粗心、du如果、植物。具體解zhi釋如下：dao
一、紛紛：[ fēn fēn ]
1、（言論、版往下落的東權西等）多而雜亂：議論紛紛。
2、（許多人或事物）接二連三地：大家紛紛提出問題。
二、觀察：[ guān chá ]
仔細察看（事物或現象）：觀察顯微鏡。
三、知識：[ zhī shi ]
1、人們通過階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗的實踐活動獲得的對客觀事物的認識。
2、指有關學術文化的：知識分子。
四、粗心：[ cū xīn ]
疏忽；不細心：一時粗心，鑄成大錯。
五、如果：[ rú guǒ ]
連詞。一般用於上半句，表示假設，下半句推出結論或提出問題，常「那」「那」「則」「就」等詞呼應：如果有困難，我們自己可以克服。
六、植物：[ zhí wù ]
生物界中的一大類。多以無機物為養料，一般有葉綠素，沒有神經，沒有感覺。分藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物和種子植物。有30多萬種。
2樓：課文你來說
《植物媽媽有辦法》好詞：
四海為家，紛紛，觀察，知識，粗心。
本文運用擬人的手法，把科學知識用韻文的形式生動形象地表現出來，語言朗朗上口，是一篇百讀不厭的科普作品。
植物媽媽有辦法課文。第一小節提出了什麼問題？有什麼作用？第二小節用了什麼修詞方法？
3樓：久久得六
問題：植物靠什麼辦法傳播種子；起到了引出下文的作用。
第二小節運用了比喻和擬人的修辭手法，講述了蒲公英傳播種子的方法。
《植物媽媽有辦法》出自於人民教育出版社二年級上冊讀本（包括2017版 ）。詩歌用擬人的手法講述了各種植物種子傳播的過程。
擴充套件資料：課文原文
孩子如果已經長大，
就得告別媽媽，四海為家。
牛馬有腳，鳥有翅膀，
植物旅行又用什麼辦法？
蒲公英媽媽準備了降落傘，
把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過，
孩子們就乘著風紛紛出發。
蒼耳媽媽有個好辦法，
她給孩子穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛，
孩子們就能去田野、山窪。
豌豆媽媽更有辦法，
她讓豆莢曬在太陽底下，
啪的一聲，豆莢炸開，
孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
植物媽媽的辦法很多很多，
不信你就仔細觀察。
4樓：匿名使用者
《植物媽媽有辦法》第二小節運用了比喻和擬人的修辭手法，講述了蒲公英傳播種子的方法。
附：《植物媽媽有辦法》第二小節：
蒲公英媽媽準備了降落傘，
把它送給自己的娃娃。
只要有風輕輕吹過，
孩子們就乘著風紛紛出發。
植物媽媽指的是什麼，植物媽媽有辦法中的媽媽指的是什麼
豌豆媽媽更有辦法她讓豆莢曬在太陽底下他的一生豆莢炸開。孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽有辦法中的媽媽指的是什麼 植物媽媽有辦法 中的 媽媽 指已經成熟了的植物，即植物本身。如蒲公英媽媽 蒼耳媽媽 豌豆媽媽。孩子 是指植物的種子。植物媽媽有辦法中的它指的是什麼 文中的 它 指的是蒲公英媽媽準備的 降...
植物媽媽有什麼辦法，植物媽媽有辦法課文中有什麼辦法？
豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開。孩子們就蹦著跳著離開媽媽。你好 植物媽媽想要發展生存下去 有千方百計的辦法 如浦公英是飛 蒼兒靠動物皮毛帶著 果食的靠動物吃著 動物拉著哪兒就拉著哪兒生存 孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃...
植物旅行的方法，植物媽媽有辦法第一節植物要旅行靠的是靠的什麼方法有什麼作用
血刺青衣擰媱 種子的傳播方式 世界萬物的生命是豐富多彩的，每一種生命都會以他自己的方式來繁衍後代，孩子長大了，就得告別媽媽，四海為家 牛馬有腳，飛鳥有翅，而遍佈世界的植物要把生命的種子傳播到大地的各個角落，靠的啥辦法？眾所周知，種子是植物傳宗接代的重要角色，而且能憑它神奇的本領四處旅行，植物也就得以...