教育對科學技術發展有什麼作用,教育對科學技術的發展的作用體現在哪些方面 科技發展

2021-03-10 15:17:44 字數 1877 閱讀 6317

1樓:匿名使用者

教育對bai於發展科學技術的基du礎作用主zhi要在於:

1、教dao育為科學技術的內發展和創新提供知識積累容.任何新的科學技術的產生和發展,總是建築在接受前人科技成果基礎之上的,教育的重要任務就是傳遞人類已有的科學知識、經驗和最新科技成果,促進科技進步與創新的發展.

2、教育為科學技術的發展培養所需人才.科技的進步和先進技術的發明,都依賴於掌握科學技術的人才,而人才的培養在於教育,正如**指出:「科學技術人才的培養,基礎在教育.

」造就人才,傳播知識是教育,特別是高等教育.

3、教育為科學技術轉化為生產力創造條件.發達的科學技術,先進的生產工具和豐富的勞動物件,若沒有人的活動就不可能產生任何經濟效益.無數事實表明,科學技術只有被勞動者掌握,才能轉化為現實生產力;而勞動者要掌握現代科學技術,就必須通過教育.

因此,教育是科技向生產力轉化的中介.隨著知識經濟的發展,教育、特別是高等教育不僅承擔著科技轉化為生產力的中介,而且成為高新科技產業和資訊產業發展的重要基地.目前,許多國家的大學廣泛地參加到知識產業的發展中,圍繞大學形成了高新科技產業園區.

2樓:love就是不明白

1、科學技術能夠改變教育者的觀念;2、科學技術能夠影響受教育者的數量和教育質量;3、科學技術可以影響教育的內容、方法和手段。

教育對科學技術的發展的作用體現在哪些方面 科技發展

教育對科學技術發展的作用有哪些

3樓:匿名使用者

教育對於發展科學技

術的基礎作用主要在於:

1、教育為科學技術的發展和創新提供知識

專積累屬.任何新的科學技術的產生和發展,總是建築在接受前人科技成果基礎之上的,教育的重要任務就是傳遞人類已有的科學知識、經驗和最新科技成果,促進科技進步與創新的發展.

2、教育為科學技術的發展培養所需人才.科技的進步和先進技術的發明,都依賴於掌握科學技術的人才,而人才的培養在於教育,正如**指出:「科學技術人才的培養,基礎在教育.

」造就人才,傳播知識是教育,特別是高等教育.

3、教育為科學技術轉化為生產力創造條件.發達的科學技術,先進的生產工具和豐富的勞動物件,若沒有人的活動就不可能產生任何經濟效益.無數事實表明,科學技術只有被勞動者掌握,才能轉化為現實生產力;而勞動者要掌握現代科學技術,就必須通過教育.

因此,教育是科技向生產力轉化的中介.隨著知識經濟的發展,教育、特別是高等教育不僅承擔著科技轉化為生產力的中介,而且成為高新科技產業和資訊產業發展的重要基地.目前,許多國家的大學廣泛地參加到知識產業的發展中,圍繞大學形成了高新科技產業園區.

教育對科學技術發展的作用有哪些?

4樓:夏末的晨曦

教育對於發展科學技術的基礎作用主要在於:

1、教育為科學技術的發展和創新提供知識積累.任何新的科學技術的產生和發展,總是建築在接受前人科技成果基礎之上的,教育的重要任務就是傳遞人類已有的科學知識、經驗和最新科技成果,促進科技進步與創新的發展.

2、教育為科學技術的發展培養所需人才.科技的進步和先進技術的發明,都依賴於掌握科學技術的人才,而人才的培養在於教育,正如**指出:「科學技術人才的培養,基礎在教育.

」造就人才,傳播知識是教育,特別是高等教育.

3、教育為科學技術轉化為生產力創造條件.發達的科學技術,先進的生產工具和豐富的勞動物件,若沒有人的活動就不可能產生任何經濟效益.無數事實表明,科學技術只有被勞動者掌握,才能轉化為現實生產力;而勞動者要掌握現代科學技術,就必須通過教育.

因此,教育是科技向生產力轉化的中介.隨著知識經濟的發展,教育、特別是高等教育不僅承擔著科技轉化為生產力的中介,而且成為高新科技產業和資訊產業發展的重要基地.目前,許多國家的大學廣泛地參加到知識產業的發展中,圍繞大學形成了高新科技產業園區.

科學對人類有什麼壞處,科學技術發展對人類有那些害處

科學技術發展對人類有那些害處 1 原子物理理論的發展是的人類掌握了核能技術但是也帶來了廣島和長琦的核災難,帶來了人類五十年的 恐怖的和平 人類第一次具有了自己毀滅自己的能力。2 人身安全保障降低,犯罪率增加。3 人類身體素質大大下降。4 各種新興病菌不斷出現,很多病菌的殺傷力已經遠遠超過以前的病菌的...

科學技術有何壞處,科學技術發展有什麼好處和壞處

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科學技術是如何影響教育的,科學技術對教育的影響主要是通過對受教育者的影響來實現的,對嗎

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