1樓：萬家小公舉
通古今的下一bai
句有三種情況du，分別是：
一、若親目。選自zhi《三字dao經》
原句：讀史者版，考實錄。通古今，權若親目。
譯文：讀歷史的人應該更進一步地去翻閱歷史資料，了解古往今來事情的前因後果，就好像是自己親眼所見一樣。
二、夜半挑燈更細看。選自北宋·《病起書懷》
原句：《出師》一表通古今，夜半挑燈更細看。」
譯文：諸葛孔明的傳世之作《出師表》忠義之氣萬古流芳，深夜難眠，還是挑燈細細品讀吧。
三、家徒四壁猶一琴，今年二月雨霖霪。
出自宋代·晁補之《閻子常攜琴入村》
譯文：家徒四壁的家裡只剩下一把古琴，今年二月份的時候彈奏一首雨霖霪。
擴充套件資料
《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。
《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。」
背誦《三字經》的同時，就了解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。
2樓：夏末汀芷
1、」復通古今「的下一句：若制親目。
2、讀史者，考實錄。通古今，若親目。——《三字經》
3、解釋：讀歷史的人應該更進一步地去翻閱歷史資料，了解古往今來事情的前因後果，就好像是自己親眼所見一樣。
4、《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。
」背誦《三字經》的同時，就了解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。
3樓：匿名使用者
曉天下。我猜的，哈哈
求助這首詞出自什麼？下一句是什麼呀
出自江淹的 悼室人詩十首 之五 秋至搗羅紈。淚滿未能開。風光肅入戶。月華為誰來。結眉向珠網。瀝思視青苔。鬂局將成葆。帶減不須摧。我心若涵煙。葐蒕滿中懷。求助大神這是什麼歌？求助大神，啊，那個郭德綱，這是什麼歌？謝謝 一腔詩意喂了狗 作曲 花粥 作詞 姬霄 演唱 花粥 沙海行旱舟，冰山做酒壺 二十多年...
學而時習之的下一句是什麼學而時習之，下一句是什麼？
學而時習之，不亦說乎 釋義 學習過後時常地複習它，不也很愉快嗎？學 繁體字為 學 造字意象表示屋內士子雙手捧著 爻 表示 易經 在讀書 辨識 和參悟中。廣韻 解釋 學，識也。說文 解釋 學，覺悟也。當代，人們普遍將古代 的 學 等同於現代的 學習 即表示 從閱讀 聽講 研究 實踐中獲得知識或技能。而...
何以解憂，下一句，何以解憂的下一句是什麼？
下一句 唯有杜康 這兩句是出自曹操的 短歌行 全首為 對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星...