長方形中寬和高有什麼區別,怎麼區分長方形的長和寬,高

2021-03-10 17:38:31 字數 6576 閱讀 7772

1樓:霹靂閒談

長方形中寬和高實際代指長和寬。

注意:長方形是沒有高這個說法的,只有長方體才有高這個屬性 長方體高指垂直於水平面的那一邊,剩下的邊長較長的是長 較短的是寬。

2樓:ze鈥唋

長方形中寬和

bai高實際代指長和寬,中du寬是長zhi,高是寬。

一、長方形:dao

1、四個角都是直專角的平屬行四邊形叫做長方形(rectangle)。又叫矩形。同時,正方形既是長方形,也是菱形。

2、正方形也是特殊的長方形,正方形的兩組對邊相互平行和四條邊長度相等,符合上文長方形的性質,同時長方形也是特殊的平行四邊形,平行四邊形的兩組對邊相互平行,長方形的兩組對邊也相互平行。所以正方形是特殊的長方形,正方形和長方形是特殊的平行四邊形

二、長方形性質:

1、兩條對角線相等。

2、長方形兩條對角線互相平分。

3、兩組對邊分別平行。

4、兩組對邊分別相等。

5、四個角都是直角。

6、有2條對稱軸(正方形有4條)。

7、具有不穩定性(易變形)。

3樓:匿名使用者

一般把長方形中長邊的長叫做長,短邊的長叫做寬。

4樓:小壞蛋

乙個長方形,自定義認為橫的是長,豎的是高,

長方形中寬和高有什麼區別?

5樓:ze鈥唋

長方形中寬和高實際代指長和寬,中寬是長,高是寬。

一、長方形:

1、四個角都是直角的平行四邊形叫做長方形(rectangle)。又叫矩形。同時,正方形既是長方形,也是菱形。

2、正方形也是特殊的長方形,正方形的兩組對邊相互平行和四條邊長度相等,符合上文長方形的性質,同時長方形也是特殊的平行四邊形,平行四邊形的兩組對邊相互平行,長方形的兩組對邊也相互平行。所以正方形是特殊的長方形,正方形和長方形是特殊的平行四邊形

二、長方形性質:

1、兩條對角線相等。

2、長方形兩條對角線互相平分。

3、兩組對邊分別平行。

4、兩組對邊分別相等。

5、四個角都是直角。

6、有2條對稱軸(正方形有4條)。

7、具有不穩定性(易變形)。

6樓:危綺晴刀拔

長方形中寬和高實際代指長和寬。

注意:長方形是沒有高這個說法的,只有長方體才有高這個屬性長方體高指垂直於水平面的那一邊,剩下的邊長較長的是長較短的是寬。

怎麼區分長方形的長和寬,高

7樓:陌染柒小玖

區分方法如下:

長方形中較長的兩個邊都叫這個長方形的長,較短的兩個邊都叫這個長方形的寬。

長方形長與寬的定義:

第一種:長方形長的那條邊叫長,短的那條邊叫寬。

第二種:和水平面同方向的叫做長,反之就叫做寬。長方形的長和寬是相對的.

擴充套件:

一、長方形的面積=長×寬

s=ab

(注:a、b、分別為長、寬,s=面積)

二、 長方形周長公式

c=2(a+b)或 c=2a+2b。(c表示周長,a表示長,b表示寬)

8樓:匿名使用者

長方形沒有高 長方體才有高 長方體的長和寬,高要看放置 垂直於水平面的為高 剩下的較長的是長 較短的是寬

9樓:輝輝白羊座

長方形的長翅左右寬是前後。高是上下。

10樓:穸恚歆彘

你想說的是長方體吧

長方形的長,寬,高,沒有特別規定,與放置有關通常把在水平面上的邊叫做長和寬,長的為長,短的為寬豎著的叫高

11樓:figure局

長方形沒有高謝謝,長除以寬就行了,各種計算

12樓:林義博

擺在那兒,垂直邊為高

長邊為長,短邊為寬

13樓:匿名使用者

對於長方形來說,無論這個長方形怎麼放長的一條邊都叫長短的一條邊都叫寬。

14樓:匿名使用者

長在下面,寬在兩旁,高在上面。

長方體中每個面的長和寬與長方體的長,寬,高,有什麼關係

15樓:楓橋映月夜泊

正面的長

和寬bai就是長方體的長和du高;側面的zhi長和寬分別是長方體的dao寬和內高,底面的長容和寬分別是長方體的長和寬。

乙個長方體,它的長是,寬, 高,那麼: 1,它的上下面的面積和是(2×長×寬) 2,左右面的面積和是(2×寬×高) 3,前後面的面積和是(2×長×高) 4,它的6個面的總面積和是(2×(長×寬+寬×高+長×高))

1、長方體的長是指水平之面(底面或頂面)數值較大的稜(長度)。

2、長方體的寬是指水平之面(底面或頂面)數值較小的稜(寬度)。

3、長方體的高是指垂直於底面(地面)的稜(高度)。

長方體是底面為長方形的直四稜柱。長方體是由六個面組成的,相對的面面積相等,可能有兩個面(可能四個面是長方形,也可能是六個面都是長方形)是正方形。

1、長方體有6個面。每組相對的面完全相同。

2、長方體有12條稜,相對的四條稜長度相等。按長度可分為三組,每一組有4條稜。

3、長方體有8個頂點。每個頂點連線三條稜。三條稜分別叫做長方體的長,寬,高。

16樓:不是苦瓜是什麼

1、長方體的長是指水平之面(

底面或頂面)數值較大的稜(長度)。

2、長回方體的寬是指水平之面(底面或答頂面)數值較小的稜(寬度)。

3、長方體的高是指垂直於底面(地面)的稜(高度)。

長方體有六個面,有兩個底面,四個側面。在每個麵中,我們將邊長較長的一邊作為該面的長,較短的一邊作為該面的高。則長方體每個面的長和寬與長方體的長、寬、高關係如下:

1.底面:兩個底面一模一樣,底面的長是長方體的長,寬為長方體的寬;

2.四個側面中,與底面相交的是長方體的長和寬,其中較大的是長,較小的是寬。四個側面的交線則是長方體的高。

17樓:

正面的長和寬就是長方體的長和高;側面的長和寬分別是長方體的寬和高,底面的長和寬分別是長方體的長和寬。

18樓:王明英

因為長方體每個面的都相等,所以食用。這種階段化非常簡便。

19樓:非常簡單

的角度講或錯女或多或度庶

長方體中每乙個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什麼關係?

20樓:目不交睫哼哼

長方體有六個面,有兩個底

版面,四個側權面。在每個麵中,我們將邊長較長的一邊作為該面的長,較短的一邊作為該面的高。則長方體每個面的長和寬與長方體的長、寬、高關係如下:

底面:兩個底面一模一樣,底面的長是長方體的長,寬為長方體的寬;

四個側面中,與底面相交的是長方體的長和寬,其中較大的是長,較小的是寬。四個側面的交線則是長方體的高。

長方體每個面的長和寬與長方體的長、寬、高關係如下圖:

拓展內容:

長方體的各個面的面積公式:底面面積=長方體的長*長方體的寬,側面面積=長方體的長/寬*長方體的高。

長方體的體積公式:長方體的體積=長方體的長*長方體的寬*長方體的高。

21樓:夢葉餮

先回答你的抄問題:沒什麼關係。bai

解析:長方體中乙個du面的長

zhi和寬可以看成一dao個長方形的長和寬。一般來說,長的邊叫長,短的邊叫寬。

例如,你拿一瓶牛奶盒在水平桌面上任意擺放,按照上面的定義,無論怎麼擺放,每個面的長和寬都是固定的。(因為看的是乙個面,可以看成乙個平面圖形,所以就回到上面的定義便知)

長方體的長、寬、高:水平面上乙個長方體,一般來說,長和寬在底面,長的邊叫長,短的邊叫寬,與水平面豎直的邊為高。

同理,還是拿一瓶牛奶盒(一般的牛奶盒可以看成乙個長方體,一般的牛奶盒長、寬、高各不相等)在水平桌面上任意擺放,按照上面的定義,不同的擺放方法會導致長、寬、高變化,但是單單看某個面的話,平面圖形的長、寬是不變的。

如下圖,

(因為沒有牛奶盒,就用其他來替代了,哈哈)

從上圖可以看出,隨著擺放的角度不同,底面不同,所以長寬不同,再所以高也不同。

綜上所述,

長方體中每乙個面的長和寬,與長方體的長、寬、高沒什麼關係。

22樓:匿名使用者

正面的長和寬就是長方體的長和高;側面的長和寬分別是長方體的寬和高,底面的長和寬分別是長方體的長和寬。

23樓:ylj楊靈嬌

長方體有兩個底面是個 側面嬌短的為寬肖長的為曹。

24樓:匿名使用者

每個面的長和寬都與長方體的長寬高其中的兩者一致

25樓:匿名使用者

哦哦噢噢嗯1哦哦馬6哦哦666166164616616噢哦哦

長方形的長和寬的定義?

26樓:於海波司空氣

長方形製長與寬的定義:

1、長方形長bai的那du條邊叫長,短的那條邊叫寬。

2、和水平面zhi同方向的叫做長,反之

dao就叫做寬。長方形的長和寬是相對的,不能絕對的說「長比寬長」,但習慣地講,長的為長,短的為寬。

長方形周長的定義是在學生對長方形有了初步認識的基礎上提出來的。教學時,要善於引導學生觀察、歸納、總結,從而培養學生能力。

長方形周長計算公式是本節課的教學重點,教師要加以重點講解。不但要讓學生記住公式的內容,而且要知道它是怎樣推導出來的。匯出公式:長方形的周長=長+寬+長+寬。

在此基礎上再出示模型,啟發學生通過觀察並結合算式提問,找出規律,從而得出長方形周長公式:(長+寬)x2。

27樓:喃喃自語

長方形比較長的邊為長,比較短的邊為寬,除非是正方形(正方形屬於特殊的長方形),在小學階段能使小學生便於理解。長方體的長和寬是根據其所在的位置來定義,而不是以長和短來定義的.

28樓:無限燃

教研組生成兩種來意見如下:自

(1)第一

種就是長方形長的bai那條du邊就叫做長,短zhi的就叫做寬

(而不dao贊同的就認為,這和以後長方體中後碰到:長方體的長和寬是根據其所在的位置來定義的,而不是以長和短來定義的,認為第一種意見很容易和後面長方體的有關內容造成混淆。)

(2)第二種意見就是:和水平面同方向的叫做長,反之就叫做寬。

希望我的答案對你有幫助

長方形里長和寬不同,是不是以寬當做高,表面積就大?

29樓:雅韻

長方形就是乙個平面,不存在表面積亞,長方體才會有表面積

長方形的長和寬如何區分?

30樓:小小小白

1、長方形長的那條邊叫長,短的那條邊叫寬。

2、和水平面同方向的叫做長,反之就叫做寬。長方形的長和寬是相對的,不能絕對的說「長比寬長」,但習慣地講,長的為長,短的為寬。

長方形,數學術語,是有乙個角是直角的平行四邊形叫做長方形。也定義為四個角都是直角的平行四邊形,同時,正方形是一種特殊的長方形,也是菱形。

擴充套件資料:長方形性質

1.兩條對角線相等;

2.兩條對角線互相平分;

3.兩組對邊分別平行;

4.兩組對邊分別相等;

5.四個角都是直角。

判定:1.有乙個角是直角的平行四邊形是矩形2.對角線相等的平行四邊形是矩形

3.有三個角是直角的四邊形是矩形

4.四個內角都相等的四邊形為矩形

5.關於任何一組對邊中點的連線成軸對稱圖形的平行四邊形是矩形6.對於平行四邊形,若存在一點到兩雙對頂點的距離的平方和相等,則此平行四邊形為矩形

7.對角線互相平分且相等的四邊形是矩形

8.對角線互相平分且有乙個內角是直角的四邊形是矩形

31樓:匿名使用者

長方形中較長的那一組平行線稱為長方形的長而另一組平行線就是長方形的寬,當長和寬相等時就是則是正方形!很高興回答你的問題!望採納!(祝你學習愉快)

32樓:小梁仔

1.長方體中的長和寬以長短來區分,底面較長的一邊為長,較短的一邊為寬。小學數學中的一些相對的名稱,雖因種種原因,沒有進行明確的定義區分,但為了使用和交流的方便,通常以約定俗成的形式予以區分,所以在一些相對名稱的區分上,採用的標準應該是數學本質的(長短大小),而不是其他非數學本質的(如圖形的位置和方向),如在長方形中規定通常長邊為長,短邊為寬。

2.從點、線、面、體之間的動態聯絡來看,點動成線、線動成面、面動成體,體是由麵發展來的,這種數學本質上的規定更能體現一脈相承。因此長方體中,除了高是相對於底面而言,長和寬的區分還是相對於長短而言的。

3.說法一(前長側寬):按擺放的位置,前面水平方向的稜是長方體的長,側面指向觀察者的稜是寬,上下方向的稜是高。

4.說法二(長長寬短):當長方體的擺放位置固定以後,我們習慣於把底面中較長的稜叫做長,較短的稜叫做寬,和底面垂直的稜叫做高。

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