1樓：休伯里安
問左邊的人:如果我問右邊人後面那個門是生門還是死門,他會回答什麼咱們分內析一下,咱們問左邊那容個人
第乙個情況
生 死
真 假 這個時候回答是生門
第二個情況
生 死
假 真 這個時候的回答是生門
第三個情況
死 生
真 假 回答是死門
第四個情況
死 生
假 真 回答也是死門
所以,我們問這一句話,他回答生,他後面的就是生門,他回答死,他後面的就是死門
2樓：匿名使用者
問其中乙個：他會說這門是生門是嗎？
問另外乙個：他會說這門是生門是嗎？
都回答」是」，則選擇另外乙個
都回答」不是」，則選擇這乙個
3樓：邏輯飯
只問任何乙個人一
bai個問題即可：
「說du
真話的zhi人看守的是生門嗎dao？」
如果回內
答「是」，則這個
容人守的是生門；
如果回答「非」，則這個人守的是死門。
理由，如果你問的那個人是說真話，那麼回答「是」說明該門是生門，回答「非」說明該門是死門。
如果你問到的那個人說假話，那麼回答「是」說明說真話的人把守的是死門。
如果回答「非」說明說真話的人把守的是生門。
4樓：不屬於巢的翅膀
問其中乙個人：「如果我問另乙個人，他會說你守的門是生門還是死門？」
如果答案是生門就進另乙個門
如果答案是死門就進去
5樓：匿名使用者
問一人：你是人是狗？
答曰：人/狗
問另一人：此門是生門？
答曰：是/不是
所以此門為死/生門
6樓：糊塗
回答者：qianggong - 見習魔法師 二級 的回答才簡單
不用想那麼多
7樓：匿名使用者
你就問乙個最簡單的——反正他們都極端主意：你是人嗎？
求一些好玩的邏輯推理題附答案
8樓：匿名使用者
這個還蠻有趣而且還很多，都貼過來的話貼不下呢，所以就麻煩你自己下一下，或者可以把你 郵箱號告訴我，我發給你
9樓：匿名使用者
21.31.47 .（）.69.72括號裡是什麼數字?
誰知道乙個趣味數學故事
10樓：嗚啦啦嗚吶吶
《胖0和瘦1》數學故事的原文為：
在神秘的數學王國裡，胖子「 0」和瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言：「哼！胖胖的「0」，你有什麼了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用？」
胖子「0」不服氣了「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數字組成100呢？」
「呦！」「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看！『1+0』還不等於我本身，你那點兒派得上用場啦？」
「去！『1×0』結果也不還是我，你『1』不也同樣沒用！」「0」針鋒相對。「你……」「1」頓了頓，隨機應變道：「不管怎麼說，你『0』表示什麼也沒有！」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說：「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，那有你「1」呢？」
「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。
聽了這話，「0」更現得理直氣壯地說：「這可說不定了，如0、1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦？」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們十分著急。這時，「9」靈機一動，上前面做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大？
」「這……」胖子「0」瘦子「1」啞口無言。這時「9」才心平氣和說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？
」「1」、「0」面面相 ，半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛！團結才是最重要的！
」「9」語重心長地說。
11樓：千山鳥飛絕
該數學故事全文內容為：
在神秘的數學王國裡，胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言：「哼！胖胖的『0』，你有什麼了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用？」
胖子「0」不服氣了：「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數來組成100呢？」
「喲！」「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看！『1＋0』還不等於我本身，你哪點兒派得上用場啦？」
「去！『1×0』結果也還不是我，你『1』不也同樣沒用！」「0」針鋒相對。
「你……」「1」頓了頓，隨機應變道，「不管怎麼說，你『0』就是表示什麼也沒有！」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說，「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你『1』呢？」
「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話，「0」更顯得理直氣壯地說：
「這可說不定了，如0.1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦？」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時，「9」靈機一動，上前做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大？
」「這……」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。
這時，「9」才心平氣和地說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？」「1」、「0」面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。
「這才對嘛！團結的力量才是最重要的！」「9」語重心長地說。
擴充套件資料：
1、1既不是質數（素數）也不是合數。通過單位表現出來的事物的第乙個。乙個或者幾個事物所組成的整體，可以看作是單位「1」。
1是乙個簡單的阿拉伯數字。1的n次方(n∈r)都=1。1有很多用法，比如長度：1公尺；人數：1人等，且是圓周率的小數點後第1、3、36、40、49位等。
2、0是介於-1和1之間的整數。是最小的自然數，也是有理數。0既不是正數也不是負數，而是正數和負數的分界點。
0沒有倒數，0的相反數是0，0的絕對值是0，0的平方根是0,0的立方根是0，0乘任何數都等於0，除0之外任何數的0次方等於1。0不能作為分母出現，0的所有倍數都是0。
3、數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
4、」1「在科學領域中的運用：
（1）電腦科學：經常用於表現布林值的「真」值，1也是二進位制裡面單數最大數值，類似於十進位制的9。
（2）幾何光學：真空的折射率是1。
（3）天文學：太陽與地球間之平均距離為1個天文單位。
（4）化學：1是元素氫的原子序數，氫元素的原子核中質子數（z）為1。詳見：氫。
（5）物理學：物理學中第一維度表示一條只有長度的直線。
5、除以0的問題，0不能做除數（分母、後項）的原因：
（1）如果除數（分母、後項）是0，被除數是非零正數時，商不存在。這是由於任何數乘0都不會得出非零正數。但一些領域定義為無窮大（∞），因為∞×0被認為能得到非零正數。
（2）如果除數（分母、後項）是0，被除數也等於0，也不行，因為任何數乘0都得0，答案有無窮多個，無法定義。（不定值，nan）
12樓：呢喃清風湖面影
系列2胖0和瘦1去看足球賽，可是它們沒有門票。鬼點子多的胖0利用加法和其他數字合體混了進去，瘦1同樣利用加法卻被擋在門外……
拓展資料：數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
13樓：墨陌沫默漠末
《胖0和瘦1》的故事：
在神秘的數學王國裡，胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言：「哼！胖胖的『0』，你有什麼了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用？」
胖子「0」不服氣了：「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數來組成100呢？」
「喲！」「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看！『1＋0』還不等於我本身，你哪點兒派得上用場啦？」
「去！『1×0』結果也還不是我，你『1』不也同樣沒用！」「0」針鋒相對。
「你……」「1」頓了頓，隨機應變道，「不管怎麼說，你『0』就是表示什麼也沒有！」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說，「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你『1』呢？」
「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話，「0」更顯得理直氣壯地說：
「這可說不定了，如0.1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦？」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時，「9」靈機一動，上前做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大？
」「這……」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。
這時，「9」才心平氣和地說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？」「1」、「0」面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。
「這才對嘛！團結的力量才是最重要的！」「9」語重心長地說。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事，用故事記錄下來，發表在網路或者雜誌。以描寫男女愛情為基調，愛情文章**愛情意義，描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景，或是美化了的言情故事。
14樓：匿名使用者
《數字胖0和數字瘦1的故事》
在神秘的數學王國裡，胖子「0」與瘦子「1」這兩個「小有名氣」的數字，常常為了誰重要而爭執不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又了一場舌戰。
瘦子「1」搶先發言：「哼！胖胖的『0』，你有什麼了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子『1』，你這兩個胖『0』有什麼用？」
胖子「0」不服氣了：「你也甭在我面前耍威風，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數來組成100呢？」
「喲！「「1」不甘示弱，「你再神氣也不過是表示什麼也沒有，看！『1＋0』還不等於我本身，你哪點兒派得上用場啦？」
'去！『1×0』結果也還不是我，你『1』不也同樣沒用！」「0」針鋒相對。
「你……」「1」頓了頓，隨機應變道，「不管怎麼說，你『0』就是表示什麼也沒有！」
「這就是你見識少了。」「0」不慌不忙地說，「你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點，哪有你『1』呢？」
「再怎麼比，你也只能做中間數或尾數，如1037、1307，永遠不能領頭。」「1」信心十足地說。聽了這話，「0」更顯得理直氣壯地說：
「這可說不定了，如0.1，沒有我這個『0』來佔位，你可怎麼辦？」
眼看著胖子「0」與瘦子「1」爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰的其他數字們都十分著急。這時，「9」靈機一動，上前做了個暫停的手勢：「你倆都別爭了，瞧你們，『1』、『0』有哪個數比我大？
」「這……」胖子「0」、瘦子「1」啞口無言。這時，「9」才心平氣和地說：「『1』、『0』，其實，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？
」「1」、「0」面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。「這才對嘛！團結的力量才是最重要的！
」「9」語重心長地說。
擴充套件資料：
1.古代趣味數學故事：田忌賽馬 ：《史記》卷六十五:《孫子吳起列傳第五》 ：
戰國時期，齊威王與大將田忌賽馬，齊威王和田忌各有三匹好馬：上馬，中馬與下馬。比賽分三次進行，每賽馬以千金作賭。
由於兩者的馬力相差無幾，而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好，所以一般人都以為田忌必輸無疑。
但是田忌採納了門客孫臏（著名軍事家）的意見，用下馬對齊威王的上馬，用上馬對齊威王的中馬，用中馬對齊威王的下馬，結果田忌以2比1勝齊威王而得千金。這是我國古代運用對策論思想解決問題的乙個範例。
2.趣味數學：興趣才是最好的老師。
現代心理學的研究也表明，學習興趣的大小直接影響學習的效果。 為了使同學們樹立學好數學的信心，激發學習數學的興趣，《趣味數學》旨在告訴同學們數學並不是枯燥的，乏味的，而是充滿了趣味性的。
如何成為有趣的人，如何成為一個有趣的人？
呂小煒 1.不要談有趣，我們先說你的靈魂自由嗎？自由是一隻渴望任意飛翔的鳥兒，那麼 有趣的靈魂 便是開啟鳥籠的鑰匙。還記不記得那部電影 一個饅頭引發的血案 無極 傾城用自己的美貌換取一生的榮華，被無數的男人追逐和喜愛，但這並不是她想要的，她渴望一份自由的愛情，她愛上了那個崑崙奴所假扮的大將軍。而作為...
如何成為有趣的人，如何成為乙個有趣的人
1 廣泛的知識面 保證廣泛的知識面是你聊天的本錢，而不是嗯嗯哦哦沒話講。知識面鋪開才能保證有的扯。同時也要保證多閱讀，跟進時代的發展。2 敏銳的感知力 這就需要自己的自我發現了，比如說別人帶了好幾年的鐲子今天怎麼沒帶，剛剛說週末沒時間的時候他為什麼猶豫低頭不敢看我？這些都需要用心去發現。有趣的人，能...
怎麼成為有趣的人，如何成為乙個有趣的人？
成為有趣的人方法如下 1 熱愛生活，創造屬於自己的故事。2 多出去走走，去外面的世界看看。3 和有意思的人交朋友，從他們身上學習。4 用心觀察平時不太在意的細節，保持內心和這個世界的聯絡。5 多讀書，看有趣的靈魂。可以回想一下你最近一次買書是在什麼時候，買過之後你真正看過嗎。6 不要永遠在抱怨工作或...