觀潮這篇課文表達了作者對錢塘江的什麼感情

2021-03-12 02:51:02 字數 3642 閱讀 2137

1樓:sunny柔石

觀潮這篇課文表達bai

了作du者對錢塘江的的雄奇壯美的zhi讚美之情。同時從dao作者的讚美之情中表現出內了一種寬廣的胸襟容。

《觀潮》一文是一篇現代散文,是趙宗成、朱明元寫的。此文按照時間順序來分別描述了錢塘江大潮漲潮前、漲潮時、漲潮後的情景,寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。抒發了作者熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的思想感情。

潮來前(靜)海面風平浪靜,岸上人山人海。

潮來時(動)人聲鼎沸,山崩地裂。

潮來後(靜)餘波依舊,風號浪吼。

2樓:匿名使用者

本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮

潮來前、潮來時、潮頭過後的景象專

,讚美了大潮的奇特屬、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

觀潮節,民間節日。流行於浙江杭州和嘉興地區。每年農曆八月十八,浙江錢塘江有大潮,漲潮時,浪濤排山倒海,氣勢十分壯觀。

南宋時已有此節。杭州人十一日起就有觀潮的,十

六、十八傾城而出,從廟子頭到六和塔,沿江樓房均被租賃當作看位觀潮。清初以來,因河流改道,觀潮已移到嘉興海寧。

《觀潮》在文中,作者不但運用比喻、形容、襯托等方法直接描繪了潮水洶湧澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威,還從觀潮的人數之多、熱情之高間接地表現了大潮的奇特。這樣直接描寫和間接烘托將錢塘秋潮這一天下奇觀,生動形象的展現在讀者面前。

《觀潮》是人教版語文四年級上冊的一篇課文,作者是趙宗成、朱明元。寫的是八月十八錢塘江觀潮的事。

3樓:帥氣的小宇宙

觀潮這篇課文表達了作者對錢塘江的熱愛的真摯感情。

原文(部分):e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333366303132

農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮,據說這裡是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨後的陽光下,籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。

遠處,幾座小山在雲霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什麼變化。

過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵六七公尺高的白色成牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

4樓:匿名使用者

《觀潮》一文,通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前,潮來時,潮來後的景象,讚美了大潮的奇特,雄偉,壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

《觀潮》表達了作者的什麼思想感情?

5樓:大同派

主題分析 本文只有兩百餘字,卻寫出了錢塘江潮的雄偉壯觀景象、水軍演習的巨集大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧。即寫風景,又寫民俗,使讀者嘆為觀止! 本文作者以十分精練,簡潔的語言,寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習的巨集大場面、吳中健兒高超的游泳技術和觀潮的盛況,本文作者寫此文時已是南宋滅亡,表達了對故國的思念 ,同時表達了作者對世界第一大湧潮——錢江湧潮的雄奇壯美的讚美之情,更從作者的讚美之情中表現出了一種寬廣的胸襟。

6樓:匿名使用者

作者主要是強調錢塘江大潮時的壯觀之景,同時也正面描寫了江岸兩旁的繁華景象。表達了作者對於看到錢塘江潮水的波瀾壯闊時心懷開闊之情。

7樓:街捔垨候伱

表達了作者對世界第一大湧潮——錢江湧潮的雄奇壯美的讚美之情

8樓:嚴正平無靜

觀潮表達了作者對大潮的洶湧的氣勢的思想、喜愛之情

9樓:充飛煙宿芷

表達了對故國的思念

,同時表達了作者對世界第一大湧潮——錢江湧潮的雄奇壯美的讚美之情,更從作者的讚美之情中表現出了一種寬廣的胸襟.。

《觀潮》這篇課文,通過描寫_(時間)錢塘江大潮的__,體現了錢塘江大潮的_。

10樓:楓橋映月夜泊

觀潮這篇課文通過描寫潮來前、潮來時、潮過後錢塘江大潮的景象,體現了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀。

作者不僅描寫了潮聲、潮色、潮形、潮勢,而且對觀潮的人們也進行了描述,乙個「人聲鼎沸」,加上乙個「沸騰」,就形象地寫出了觀潮人驚嘆、興奮之情,從側面襯托出大潮之「奇」。

錢塘江大潮,「奇」就奇在它的浪潮實在是太高。「只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城牆」。「兩丈多高」,那可是兩層樓那麼高啊!

試想,兩層樓那麼高的浪潮鋪天蓋地湧過來,那場面是何等的壯觀啊!

背景如下:

杭州在南宋時稱臨安,是著名的國都。觀潮地當時在臨安城南(今由於江水改道已移至浙江海寧),每年八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習,潮到時又有吳地少年弄潮爭標的表演。

當日從宮廷到民間爭相**,萬人空巷,十分狂熱。

作者也興致勃勃地來到錢塘江邊,他被眼前人山人海、鑼鼓喧天的場面深深震撼著,他彷彿看到了大自然與人類文明的巧妙結合...觀潮結束後,他回想起洶湧的潮水發出滔天巨響、岸邊的看潮的人群齊聲驚嘆,他的內心以為那震撼人心的場景深深觸動......終於,他再也不能忍受內心的平靜,一定要把這壯觀場面記錄下來!

本文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起,用十分精練的筆墨,分四段描繪出海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已,使讀者身歷其境。

11樓:匿名使用者

八月十八日 盛況 壯觀

觀潮這篇課文寫了錢塘江大潮的什麼特點?

12樓:魔法名字不顯示

答:答:觀潮這篇課文寫了錢塘江寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀

《觀潮》是南宋文學家周密創作的一篇散文。此文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起,用十分精練的筆墨,分四段描繪出海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已,使讀者身歷其境。這篇短小精悍的文言文讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

全文多種修辭手法綜合運用,語言簡潔,卻將極為浩大的觀潮場面,描寫得井然有序,主次分明,形象生動,文筆老到。

觀潮這篇課文寫了錢塘江。什麼特點?

13樓:魔法名字不顯示

觀潮這篇課文寫了錢塘江。什麼特點?

答:觀潮這篇課文寫了錢塘江寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀

《觀潮》是南宋文學家周密創作的一篇散文。此文通過描寫作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,以及觀潮的盛況,將自然美、人情美巧妙地交織在一起,用十分精練的筆墨,分四段描繪出海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒的英姿颯爽和觀潮人群的驚嘆不已,使讀者身歷其境。這篇短小精悍的文言文讚美了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀,抒發了作者熱愛祖國大好河山的真摯感情。

全文多種修辭手法綜合運用,語言簡潔,卻將極為浩大的觀潮場面,描寫得井然有序,主次分明,形象生動,文筆老到。

《觀潮》這篇課文,通過描寫時間錢塘江大潮的體現了

觀潮這篇課文通過描寫潮來前 潮來時 潮過後錢塘江大潮的景象,體現了錢塘江大潮的奇特 雄偉 壯觀。作者不僅描寫了潮聲 潮色 潮形 潮勢,而且對觀潮的人們也進行了描述,乙個 人聲鼎沸 加上乙個 沸騰 就形象地寫出了觀潮人驚嘆 興奮之情,從側面襯托出大潮之 奇 錢塘江大潮,奇 就奇在它的浪潮實在是太高。只...

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草原這篇課文寫了哪些景物,表達了作者什麼樣的心情

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