1樓：摯愛小舒
1.開頭的寫法來
開源頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。 (2) 人物法：
交代文章所要描述的主要人物或有關人物。 (3) 主題句法：提出乙個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。 (5) 驚語法：
用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。 (6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上文章。
多用於記敘文，也可用於議**。 (7)資料法：引用已經被證實的數字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。 (9) 定義法：
常見於對標題下定義，然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。 （10）誇張法：以乙個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者 （11）側面轉折描寫：
從另乙個方面來烘托文章主題，引出下文。 （12）設定懸念：激起讀者的興趣，文章格調昇華。
2樓：匿名使用者
那要看你需要寫的什麼題材了 一般都是看你需要寫的題材大致概括 來能引發下文 但真正內容需要放在下文來體現
3樓：匿名使用者
你要寫什麼型別的作文
寫作，總--分--總
4樓：高三英語必修
緊扣主題，開門見山就ok
5樓：歧芷煙
六種作文開頭方法，學會了保你拿高分。
6樓：語文溜溜老師
今天教大家用提問法來寫作文開頭。
一般作文開頭怎麼寫
7樓：匿名使用者
六種作文開頭方法，學會了保你拿高分。
8樓：隆蓉城曉君
開頭不要太長，一般三行就可以了。開頭最好直接入題，不要轉眼抹角。
作文開頭怎麼寫 寫遊戲的開頭
9樓：紅小寶
一、落筆就直接點題。如小學語文課本中的《我愛故鄉的楊梅》的開頭：e68a8462616964757a686964616f31333335313064「我的故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。
」二、用設問吸引讀者。如作文《我班二三事》的開頭：「乙個聞名全校的亂班，真的變成了文明班？是的……」
三、描寫景物。如小學語文課文《少年閏土》的開頭；「深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。」用描寫景物開頭，必須使所描寫的景物與文章的主要內容有較密切的關係。
《少年閏土》一文開頭的景物描寫，是為了介紹少年閏土夜間在海邊的沙地瓜田看西瓜，這與後面寫閏土向「我」介紹在月亮光下用胡*刺猹也有關。
四、介紹環境。如《大雪山》一文的開頭：「大雪山在四川省的西部。
那裡沒有人煙，沒有花草樹木……」開頭介紹大雪山的環境，目的是為下文記敘紅軍「跟惡劣的自然環境作戰」埋下了伏筆，以突出紅軍英勇頑強的革命精神。
五、介紹情況，交代背景。如《火燒赤壁》一文的開頭：「東漢末年，曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方。
東吳的周瑜調兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。」這個開頭，使讀者看了以後，對兩軍相對峙的形勢、所處的地理位置和即將發生的事一目了然。
六、交代時間、地點、人物或事件。如《捉魚》一文的開頭；「乙個星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。」這個開頭，只用一句話就把很多內容交代清楚了，很簡練。
七、概括地介紹文章的主要內容。如作文《春花朵朵》一文的開頭：「五講文明的春風吹開了學校這萬紫千紅的百花園中的朵朵春花。
讓我們從這萬紫千紅的百花園中摘取幾朵，領略一下那滿園春色吧！」這種開頭如同全文的「總起」，下文則圍繞著它進行「分述」。全文因此而比較有條理。
開頭的方法很多。上面介紹的方法都適用於寫事的文章，但適用於寫事文章的開頭不僅僅只有這些。開頭用哪一種方法好，還是要根據實際情況而定，也不要老是用某一種方法。
10樓：匿名使用者
***是一款遊戲，在***x（什麼時候），我有幸接觸到了他。
這麼寫的原因是寫遊戲你得表明是個遊戲，要不然讀者感覺會很怪。其次作文開頭要簡短
11樓：匿名使用者
lol是我喜歡的遊戲
12樓：匿名使用者
現在家家戶戶的配置了電腦，我家也不例外，我平時喜歡玩小遊戲，最愛玩的是xx.....
13樓：匿名使用者
額，在混沌初開，大地崩裂，天地一片昏暗的時候，，，，，，，，，，，，，，
14樓：匿名使用者
這要看你寫什麼遊戲了，如果是介紹遊戲的話就不難了
如何寫好作文開頭
15樓：傾城低調不奢華
文章常見的
開頭法：
開門見山法，故事匯入法，比喻開頭法，對比開頭法。排比開頭法，名言匯入法 。
開門見山法：
所謂「開門見山」，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法。可以開頭直接點題，可以開宗明義揭示主旨，也可以旗幟鮮明地亮出自己的觀點。
故事匯入法：
就是引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法。這種方法的好處是增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。但需要注意的是，引用的故事一定要和文章的主題相一致，而且要字數恰當,簡明扼要。
比喻開頭法：
就是用形象生動的比喻來開頭的方法，這種方法的好處是文采飛揚，情味盎然。但是需要注意的是，所用的比喻要與全文的中心暗合，與全文的情調一致。
對比開頭法：
就是用對比來開頭的方法，這種方法的好處是加強文采，有力地論證中心。
排比開頭法：
運用排比來開頭，可以加強文章的氣勢，增添文章的文采。
名言匯入法：
就是在文章開頭匯入古聖先賢、專家學者所說的包含著人們公認的基本原則和一般道理的話語。
16樓：匿名使用者
考場作文開頭技巧例談
17樓：李眼紅
「良好的開端是成功的一半」，一篇文章的開頭是很重要的。文章有了好的開頭，不僅能帶動全篇，使文章順利，而且能抓住讀者，引人入勝。古人說的文章的「鳳頭、豬肚、豹尾」就含有這個意思。
這裡，向大家介紹開頭和結尾的方法：
一、作文的開頭 開頭遵循的原則：1．向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯，為突出中心服務。
2． 精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。開頭常見的毛病：
1． 拐彎抹角離題千里。落筆時，總愛兜圈子。有人把它比作
。 2．千篇一律格式固定。開頭寫來寫去就是這麼幾句話。
3． 追求花樣弄巧成拙。寫得很好，表達思想感情不明白，不清楚，不真實。（一）、開門見山法1． 點題式。
開門見山，不拐彎抹角，開頭第一句就點文章的題目。初學者最好用這種方法。如《翠鳥》的開頭：
「翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上。」又如《愛迪生》。 2． 交代式。
開頭就交代時間、地點、人物、事件這「四大要素」，如《視死如歸》的開頭：「一九三一年深秋（時間），
同志（人物）在包頭（地點）不幸**（事件）」 （二）、非開門見山法3． 描寫式。或描寫人物外貌，或描寫動物外形，或描寫建築外觀，或描寫周圍環境。給人乙個鮮明的印象。
如《燕子》的開頭：「一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快……」 5． 引用式。開頭或引用名言警句，點明中心；或引用人物語言，突出人物性格；或引用詩歌，喚起讀者共鳴；或引用俗語諺語，說明事理等等。
如《》的開頭：「人們都說『
』。」 6． 抒情式。開頭直抒胸臆，以情感人。
如《別了，我愛的中國》的開頭：「別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！」愛國深情一下子就出來了。
7． 總起式。開頭總領全文。如《
》的開頭：「馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問，共同……」 8． 聯想式。文章的開頭或從遠到近，或
，從別的事物寫起，再聯想到要寫的事物上來，供以烘托要寫的事物。如《春蠶》，開頭從春天聯想到養蠶，從養蠶聯想到母親，再回憶母親養蠶的情景。 9． 倒敘式。
從事情的結果寫起，引人入勝，再回過頭來敘述事情的原因和經過。如《
》的開頭：「一九二七年四月十八日，我永遠忘不了那一天，那是父親的被難日，離現在已經有十六年了。」
二、作文的結尾 結尾常見的毛病：1． 畫蛇添足。添上一些無關緊要的東西。
2． 公式化。空喊中號。常見的作文結尾：
1．自然順暢的結果交代法。事情結束了，文章也結尾了。如《麻雀》的結尾：
「我急忙喚回我的
， 帶著它走開了。」 2． 照應開頭的首尾照應法。結尾或點題，與文題
；或與開頭相照應，收攏全文。如《頤和園》的結尾是：「頤和園的景色可真美啊！
」與開頭：「北京的頤和園是個美麗的大公園」首尾照應，有力地突出了中心。 3． 畫龍點睛的總結法。
結尾或聯想，
，，深化主題；或總結提高，使主題得到昇華。如《高大的
》的結尾：「想著，想著，我的心裡，好像有一顆種子在生根、發芽……」 4． 抒情法。結尾直接抒發作者的感情，以引起讀者的共鳴，從中受到感染，受到教育。
如《再見了，親人》的結尾：「再見了，親人，我們的心永遠跟你們在 一起」。 5． 評價法。
結尾對人物或事物進行總結。
18樓：雪亮了
寫好文章的開頭，不僅是為了引人入勝，更是為了讓自己能夠順利流暢地把文章寫完，寫好。那麼，下筆之前到底思考什麼，怎樣構思才能寫好文章的開關呢？
一、緊扣作文題目寫開頭
例：成功時，我會聽到媽媽的聲音：「孩子，你是我的驕傲！
」失敗時，我會聽到媽媽的聲音：「別灰心，下次一定行！」驕傲時，我會聽到媽媽的聲音：
「你還可以做得更好！」……
作文的題目是《聲音》，小作者緊緊圍繞「聲音」兩個字開篇，「聲音」一詞出現三次，每一次還都直接寫出了「聲音」的具體內容。讓讀者感受到成長中的小作者在關鍵的時候總會得到來自媽媽的讚揚、鼓勵、提醒的聲音！顯示了審題和遣詞造句的能力。
例：生命是一段牽掛的行程，即使是一把傘，也是父母對兒女乙份暖暖的愛。在人的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但是有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。
這是一篇課外閱讀《生命中的傘》的開頭，作者緊緊圍繞自己的題目中「生命」和「傘」開篇，強調了一把蘊含父母之愛的傘令作者終生難忘，開篇點題，引人深思。
二、結合文章內容寫開頭
例：小時候，聽外婆講過吃到雙黃蛋的人運氣好、有福氣，偶爾吃到雙黃蛋的我總是高興得不得了。前一段時間儘管我一直很努力，但學習成績總是不理想，很是鬱悶。
最近，爸爸為我準備的早餐中總會出現雙黃蛋，每次爸爸驚喜地把雙黃蛋端給我看時，我就會擁有乙份好心情，學習越來越好。在我慶幸雙黃蛋帶給我好運的時候，我發現了爸爸為我「製作」雙黃蛋的秘密……
作者的題目是《這就是幸福》，小作者的這篇文章是寫父親為了調整孩子的心情，故意買小雞蛋製作出「雙黃蛋」給孩子吃，孩子發現了「秘密」後被父親感動，也感悟到自己的幸運、福氣與雙黃蛋無關，自己的幸福是父親用愛給搭建的。文章的開頭將這件事的內容基本概括了一遍，令讀者對文章和內容有所了解。
三、開頭突出文章中心
例：一直以來，我有乙個高遠的夢想，就是能挺起胸、昂起頭，做乙個成功者！然而，殊不知，沒有灑下汗水的土地怎能收穫豐收的喜悅？
沒有精心培育的大樹怎能長得葉繁枝茂？只有堅持不懈、永不言棄，才可以到達成功的彼岸！
作文的題目是《成功其實離我們很近》，小作者在文章開頭就點明了文章的中心，寫出了要想取得成功就是要「灑下汗水」、就要「精心培育」；只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題，使中心突出，讀者讀起來也容易抓住要領。
四、開頭渲染環境氣氛
例：冬季，雪花翩然飄向大地，窗外是乙個粉妝玉砌的童話世界，眼前是一片晶瑩的白，我的思緒也如同輕靈的雪花，舞動起來。
作文題目是《財富》，小作者寫了雪花紛飛的冬季裡媽媽關愛自己的一件事，通過這件事感悟到偉大的母愛是一筆最大財富。開篇描寫了特殊的自然環境，渲染了氣氛，為後文對人物的描寫，事情的記敘做了鋪墊。
例：夜好靜好靜，月光悄悄灑進我的房間，我躺在床上，想著白天的事情，久久不能入睡。
作文題目是《我做的對》，小作者寫的是有一定朗誦水平的自己在朗誦比賽複賽中被淘汰了，心情不好，但當進入決賽的同學需要幫助練習時，自己經過思想鬥爭，毫無保留地去幫助同學。同學在比賽中勝出，自己在分享別人的快樂的同時也慨嘆自己做的對。文章開頭只一句話，描寫了「靜靜的夜」「悄悄灑進房間的月光」，營造了乙個恬靜的夜晚，一如小作者「做對了」後那顆坦然、滿足、平靜的心境。
五、開頭抒發真情實感
例：母親，您是一股清澈的甘泉！我是一棵綠油油的禾苗；您是早晨的太陽！我是一株剛冒出嫩芽的小草，您是湛藍的大海！我是一條小小魚兒……媽媽呀！請接受女兒的這份愛！
作文的題目是《……笑了》，小作者寫自己為媽媽做了一件事情，看到了媽媽欣慰的笑。在開頭中使用了排比、比喻的修辭直抒胸臆，讚美了媽媽，也表達了對媽媽的感恩之情。抒發了真情實感，打動讀者並引起了下文。
「文無定法」，文章的開頭其實沒有固定的寫法。有的同學一兩句簡潔開篇；有的為表白內心寫很多句；有的擅用修辭；有的借名句、歌詞唱出心中的歌……不管怎樣寫，一定要認真審題，因「文」制宜，能符合習作要求，能和自己文章的中心、內容渾然一體的開頭都可以算是成功的開頭。
感恩父母作文開頭，感謝父母怎麼寫作文開頭和結尾
今天是 三八 婦女節，我很想幫媽媽做幾件事，讓她過乙個快樂的節日。中午，我回到家，發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣台前一看，媽媽正在洗衣服。我說 媽媽，您去吃飯，我來洗。因為今天是您的節日，我要讓您高興。你行嗎？媽媽笑著問。行 我說。媽媽半信半疑...
怎麼寫作文的開頭和結尾
作文的開頭和結尾的寫法 古人說 鳳頭豹尾 就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說 好的開頭等於成功的一半 這些都說明了開頭的重要。由於時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔 生動 優美，可考慮選用如下開頭方法。1 開門見山式。所謂 開門見山 是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的...
如何寫作文的開頭如何寫作文的開頭ppt
作文的開頭和結尾的寫法 古人說 鳳頭豹尾 就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說 好的開頭等於成功的一半 這些都說明了開頭的重要。由於時間與篇幅的限制，考場作文的開頭講究簡潔 生動 優美，可考慮選用如下開頭方法。1 開門見山式。所謂 開門見山 是一種比喻的說法，指的是寫文章時直截了當入題的...