1樓：匿名使用者
1. 魯濱遜是如何到達孤島的？
在第三次出海經商時，船在途中遇到風暴觸礁，只有魯濱遜倖存，漂流到孤島上。
2. 魯濱遜是如何計算日月的？
在乙個方柱的四邊，每天用刀刻乙個凹口，每七天刻乙個長一倍的凹口，每一月刻乙個再長一倍的凹口。就這樣有了乙個日曆，可以計算日月了。
3. 魯濱遜所寫的「利害差異表」有什麼意義？
把種種可能都分析出來，無論是出於消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子裡解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
4. 如何理解魯濱孫的記日記和閱讀《聖經》及其他祈禱書的行為？
魯濱孫記日記的行為，表明他作為乙個文明人精神方面的需要，證明自己活得明白，在長時間裡沒有走失在這種荒島上，他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提，就有了活下去的精神支柱。
1. 魯濱遜是如何到達孤島的？
在第三次出海經商時，船在途中遇到風暴觸礁，只有魯濱遜倖存，漂流到孤島上。
2. 魯濱遜是如何計算日月的？
在乙個方柱的四邊，每天用刀刻乙個凹口，每七天刻乙個長一倍的凹口，每一月刻乙個再長一倍的凹口。就這樣有了乙個日曆，可以計算日月了。
3. 魯濱遜所寫的「利害差異表」有什麼意義？
把種種可能都分析出來，無論是出於消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，從只會空想的日子裡解脫了出來，學會從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實，去改善現狀。
4. 如何理解魯濱孫的記日記和閱讀《聖經》及其他祈禱書的行為？
魯濱孫記日記的行為，表明他作為乙個文明人精神方面的需要，證明自己活得明白，在長時間裡沒有走失在這種荒島上，他也更有理由相信上帝的存在。有了這個前提，就有了活下去的精神支柱。
祝你新年快樂，學業有成！！！
2樓：手機使用者
三大答案的撒旦撒旦撒旦
3樓：手機使用者
你可以把題發上來我們幫你作答案，你說你沒分，還要我們自己找，如果你把題發上來，我們可能好心的幫你，沒題沒分誰幫你啊！！！！！！！！！
求《魯濱遜漂流記》的20道判斷題（附答案） 謝謝 沒分了。。。真心幫忙請盡量！。。謝謝
4樓：植恆公尺賦
1、魯賓遜是什麼時候開始漂流的
2.在孤島上有什麼和他做伴
3.他找到了幾本什麼書
4他的狗是怎樣到島上去的
5.他的鳥會說話麼
6魯賓遜漂流記的作者全名什麼
7.他剛剛到島上時思考了哪些問題
8他第乙個遇到的人是哪個
9他救下了誰？（有2個）
10他的衣服什麼做的
11他最先做的事是什麼
12他的罐子是什麼做的
13他的主食是什麼
14他後來又自己種了什麼？養了什麼
15那些糧食的種子是怎麼樣得來的
16他曾經幾次到船上搬東西
17他在島上的時候見到幾次野人
18他先後做了幾次船
19.他在島上生活了幾次
20他在船上找到了哪些東西？（請舉例）
21他有幾個兄弟姐妹？
22書中最經典的一句名言是什麼？
23魯賓遜是乙個怎麼樣的人？
24他第一次打到的獵物是什麼
25他是怎麼烹飪的？
26他在島上有麵包吃嗎？
27他看到野人的腳印後是怎麼樣的？
28他看見能帶他回祖國的人後說的第一幾句是什麼？
29他是怎樣回到文明國度的？
30他回國後的生活怎麼樣。？
(以上為題目)
\1.魯賓孫是什麼時候開始漂流的?
一六五九年九月一日
2.在孤島上有什麼與他做伴?
答:乙隻狗,兩隻貓,乙隻鳥,一
些書¨3.他找到幾本什麼書?
祈禱書和聖經
4.他的狗是怎樣到島上去的?
自己游泳上島的.
5.他的鳥會說話麼?
會6.魯賓孫漂流記的作者全名是什麼?
丹尼爾·笛福
7.他剛剛到島上時思考了哪些問題?
⑴生存問題
⑵物質問題
⑶精神問題
8.他第乙個遇到的人是哪個?
一群野人
9.他救下了誰?(有兩個)
"星期五"和船長
10.他的衣服是什麼做的?
獸皮11.他最先做的事是什麼?
調整心態
12.他的罐子是怎麼做的?
幾個搭在一起用火燒
13.他的主食是什麼?
羊肉14.後來他又自己種了什麼?養了什麼?
種了小麥水稻,養了羊群
15.那些糧食的種子是怎樣來的?
從沉船中的麻袋上抖落在土中的
16.他曾經幾次到船上搬東西?
十一17.他在島上的時候見到過幾次野人?
2次18.他先後做了幾次船?
2次19.他在島上生活了多久?
(28年)
20.他在船上找到了哪些東西?(請列舉)
略21.他有幾個兄弟姐妹?
有兩個哥哥
22.書中最經典的一句名言是什麼?
害怕危險的心理比危險本身還要可怕
一萬倍.
(其他也可以)
23.魯賓孫是乙個怎麼樣的人?
(自己體會)
24.他第一次打到的獵物是什麼?
鳥25.他是怎麼烹飪的?
烤26.他在島上有麵包吃麼?
有27.他看見野人的腳印後是怎麼樣的?
極度恐懼
28.他看見能帶他回祖國的人後說的第一句話是什麼?
"先生們，你們是什麼人？"
六年級語文第五單元試卷及答案(答案不要也可以，，要這學期的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)
5樓：匿名使用者
chu chang ling hun you lu shu shi
( ) ( ) ( ) ( )
gui cu wei gan bao yuan dao mei
( ) ( ) ( ) ( )
二．把下面的詞語補充完整，再按要求歸類。
滿臉（ ）紅 膽（ ）心驚 手（ ）腳亂 （ ）盆大雨
（ ）花異草 心（ ）肉跳 （ ）山峻嶺 能屈能（ ）
頑強不（ ） （ ）首挺胸 一望無（ ） 不（ ）不忙
助人為（ ） 波（ ）壯闊 堅（ ）不拔 自（ ）自利
描寫人物品質的：
描寫人物神態的：
描寫自然景物的：
三．對聯連線。
刪繁就簡三秋樹 南北建鄂黃大橋
斧頭劈開舊世界 半灣湖水千江月
稻草捆秧父抱子 鼠暑涼梁客咳驚
東西聯滬蓉玉帶 領異標新二月花
一粒沙子萬斛珠 鐮刀割斷舊乾坤
雞飢盜稻童筒打 竹籃提筍母懷兒
四．在a組句子的括號裡，填寫帶「靜」字的詞；在b組句子的括號裡，填寫帶「慮」字的詞。
（1）五個孩子正在海風呼嘯聲中（ ）地睡著。
a （2）桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，心裡很不（ ）。
（3）一彎新月從西山頭落下去了，夜顯得更加（ ）。
（1）漁夫皺起眉，這是他在（ ）問題。
b （2）他的臉變得嚴肅，（ ）。
（3）因為他自己的生活也只能勉強填飽肚子，如今又加上兩個，他不能有所（ ）。
五．聯絡課文體會人物的思想感情，再給下面的句子選擇正確的朗讀語氣並在後面的括號裡打上「√」。
1．「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」
①冷漠（ ） ②關切（ ） ③反感（ ） ④平淡（ ）
2．「你瞧，他們在這裡啦。」
①十分高興（ ） ②愛理不理（ ） ③內心裡高興但語調較平淡（ ）
3．「是啊，是啊」，丈夫喃喃地說，「這天氣真是活見鬼！可是你有什麼辦法呢？」
①十分生氣（ ） ②無可奈何（ ） ③抱怨（ ） ④嘆息（ ）
4．奴隸？不！羅馬人不是我們的主人，是我們的仇人！
①非常憤怒（ ） ②特別堅決（ ） ③強烈的不滿（ ） ④十分痛心（ ）
六．照例子改寫句子，意思不變。
例：我們沒有說什麼不可告人的話。
我們不是沒有說什麼不可告人的話麼？
1． 敵人全部被我們殲滅了。
2． 紅旗翻動，像海上的波浪。
例：小姑娘高興地對我說，她有一本《新華字典》。
小姑娘高興地對我說：「我有一本《新華字典》。」
3． 葉老先生笑著說，是的，那是他前幾年寫的呢！
4． 爸爸斬釘截鐵地說，即使下雨，他也要完成任務。
七．下面說法，對的打「√」，錯的打「×」。
1．「心驚肉跳」按字母表的順序排列應是「驚心跳肉」。（ ）
2．「忐忑」兩字的韻母相同。（ ）
3．「風平浪靜」的反義詞是「風急浪高」。（ ）
4．「《窮人》中的桑娜是乙個心地善良的人。」這句話縮寫成最簡句是「桑娜善良」。（ ）
5．「又潮濕又陰冷」寫為「又陰冷又潮濕」意思不變，因為它們是遞進式。（ ）
6．《賣火柴的小女孩》是英國作家安徒生寫的，《魯濱遜漂流記》的作者笛福也是英國人。（ ）
7．西元前73年春，古羅馬城爆發了著名的奴隸起義，領導起義的斯巴達克因此被譽為「奴隸英雄。」（ ）
8．《賣火柴的小女孩》的結尾以樂寫悲，說明小女孩是在幸福中死去的。（ ）
八．讀下面的一篇文章，做後面的測試題。
深夜，那盞燈
那一年的春天，我被一場飛來車禍軋斷了腿，造成粉碎性骨折。醫生說，**的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子，還能做什麼呢？
在小學教**的姐姐給我抱來了高中課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一古腦兒地將它們撒了一地。
姐姐彎下腰，一本一本拾起來，大滴滴的淚水從她眼睛裡湧出來。我忍不住失聲痛哭。
一天夜裡，姐姐突然推門進來，把我扶起，指著對面那棟黑黲黲的樓房，激動地說：「弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數第二個窗戶。
」她告訴我裡面住著乙個全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作，才17歲，已發了幾十萬字的作品……看著那扇窗子的燈光，我臉紅了。
「弟弟，拿出勇氣來呀！」
打那時起，那扇視窗的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。
在乙個大雨滂沱的下午，姐姐為了搶救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。
夜幕降臨，涼風習習，我躺在床上，輾轉反側，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射到我臉上，我心裡倏地起了個念頭：我想見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過了這個難熬的季節。
我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢樓，輕輕地叩響了門。
沒有回音，我使勁敲了敲它。對面的房門開啟了，一位慈眉善目的老太太上下打量著我說：「小夥子，別敲了，那是間空房。」
我呆住了。
「……從前我兒子住在這兒，後來他調走了，這間房一直空著。兩個月前，乙個長辮兒的姑娘賃下了，可說也奇怪，她並不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關掉……」
我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：
「弟弟，拿出勇氣來呀……」
1．按要求填空。
「大王四個口」是個「 」字。用部首查字法查這個字，查 部首或 部首，再查 畫或 畫；按音序查字法，大寫字母是 ，音節是 。文章用它組成的詞語是「 」，這個詞在文中的意思是 。
2．照樣子填寫。
一（面）錦旗 一（ ）樓房 一（ ）車禍
一（ ）電燈 一（ ）陽光 一（ ）燈光
3．根據下面的意思，從文中選擇恰當的詞語填入括號中。
（1）形容心中有事，躺在床上翻來覆去也不能入睡。（ ）
（2）互相依靠著生活，誰也離不開誰。（ ）
（3）悲傷痛苦到了快要絕命的地步，形容悲痛到了極點。（ ）
4．填空。
（1）「那盞燈」表面上看是說對面視窗的燈光，實際上指的是 。
（2）課文的主要人物是 ，是她鼓勵我 ；是她指引我從逆境中 。她是「我」前進路上的 。
六年級上冊《魯濱遜漂流記》這本書講了什麼樣的故事
幽夜繁光 主人公魯賓遜在青年時代不安於平庸的小康生活，違背父親的勸告，私自逃走，到海外經商。在途中他被摩爾人所擄，做了幾年奴隸，後來他逃亡巴西，成了種植園主，因為缺乏勞動力，他於是到非洲去購買奴隸。途中遇難，他獨自漂流到南美洲附近的一個荒無人煙的島上。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻...
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