1樓：石家莊監獄
2樓：匿名使用者
小學六年級期末學情調查
科學試卷及答案
（50分鐘完卷）
一 二 三 四 五 總 分
一、 我能找出（24分，每空2分）
1、下列工具各應用了什麼簡單機械原理
（1）啤酒開瓶器（a） （2）汽車方向盤（b ） （3）螺絲刀（b ）
（4）螺絲釘（e ） （5） 剪刀（a ）
a、槓桿 b、輪軸 c、滑輪 e、斜面
2、右圖中吊起1000克的重物需要多大的力（（2） ）
a、1000克
b、500克
c、250克
e、125克
3、在觀測哪杯水溫度高時：
（1）我們做了（c ）實驗；（本空填a、b、c、d、其中一個都可以給分）
a、1次 b、2次 c、3次 d、4次
（2）我們發現同樣多的熱水倒入同樣多的冷水中混合後的水溫（b ）它們的平均數。
a、高於 b、低於 c、等於
4、在大小差不多的不鏽鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，同時分別倒入同樣多的相同溫度的熱水，（a ）的外壁最熱；過幾分鐘後（a ）裡的水溫最低。
a、不鏽鋼杯 b、陶瓷杯 c、塑料杯
5、在長方形框架中增加的斜杆（b ）作用。
a、起承重 b、起加固 c、 不起
6、如果只將不鏽鋼勺的勺部浸在熱水中，勺柄露在外面，過了一會兒，勺柄就會熱起來。熱水中的熱主要是通過（a ）方式傳遞到勺柄的。
a、傳導 b、對流 c、輻射
二、我能回憶：（17分、每空1分，可以用圖或者文字填空）
1、在研究不改變材料的厚度，通過改變材料的 形狀 也可以增強材料的抗彎曲能力的過程中，我們小組曾經將紙折成 槽形 、城牆形 、 方形 、 三角形 等形狀。（可以用圖填空，只要有一個形狀給1分）
2、能量的一個重要特點是：它可以從一種形式 轉換 成為另一種形式。
3、 太陽 蘊藏著巨大的能量，是人類的“能源之母”。我們家中和工農業生產中使用的能量大部分來自 煤 、 石油 和天然氣等礦物燃料，它們是不可以再生的，因此，被稱為不可再生 能源。
4、平時我們滅火的方法有 澆水 、 蓋泥沙 、溼毛巾。（可以滅火辦法都可以）
7、像人行天橋的斜坡一樣，可以省力的簡單機械叫做 斜面 。
8、本學期我們在老師的帶領下做過很多有趣的**，例如槓桿的研究、滑輪的研究、物體抗彎曲能力的研究。（不一定是上述答案只要是教材上有的都可以）
三、我研究過（36分）
1、奧斯特實驗：（12分）
2023年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓小磁針靠近了通電的導線，結果他有了驚人的發現，為人類使用電能開啟了大門。（如右圖）
他有什麼發現？
（4分）
電流可以產生磁性
你們通過實驗又有什麼新的發現？
（4分） 1、改變電流的方向，小磁針偏轉的方向會改變（2分）
2、增加電池節數小磁針偏轉更快（磁性更強）（2分）
在這個實驗中特別要注意什麼？（4分）
接通電源看到現象後馬上斷開電源
2、槓桿原理：（12分）
分別改變掛在槓桿尺左邊和右邊鉤碼的位置和數量，槓桿尺的狀態會有改變：
實驗次數 左邊掛的鉤碼情況 右邊掛的鉤碼情況 槓桿尺的狀態 我們的發現
格數 鉤碼數 格數 鉤碼數 用“↑↓—”表示 力點到支點的距離比重點到支點的距離遠，就省力；反之，就費力；力點到支點的距離和重點到支點的距離相等，就不省力也不費力。（4分）
例 3 4 2 4 左邊↓右邊↑
1 1 5 4 2 左邊↑ 右邊↓（2分）
2 2 4 4 2 左邊— 右邊（2分）
3 4 1 1 2 左邊↓ 右邊↑（2分）
這個實驗我們是（②）實驗。（在後面選擇序號填）①老師演示；②分組；
③沒有做。（選擇①、②、③都給2分，如果選擇③本題前面填寫不得分）
3、、做堅固的正方體框架：（12分）
需要橫杆（8）根，豎杆（4）根，斜杆（6）根。（2分） 請畫出草圖：
注意：正方體框架只要有斜杆就給1-2分，斜杆多少酌情給分。
我們選用的材料是 筷子 橡筋 刀片（也可以是其它材料）（2分）
每一根斜杆起什麼作用 拉和推（加固）的作用（2分）
估計你做的正方體框架能承載多少公斤物體（只要不是太離譜的估計2分） 6公斤
實際測試承載了多少公斤（只要不是太離譜的資料2分） 10公斤
這個實驗我們是（小組、個人、沒有、）做（選“沒做”本題前面的不得分） 小組（個人、沒做）2分
（2分）
四、我能辨別（每小題2分，共12分）
1、我們所依賴的能源，都是取之不盡、用之不竭的。 （x ）
2．太陽能、風能是可再生能源。 （√ ）
3、電磁鐵沒有南極和北極。 （ x ）
4、油鍋著火了，應立即用水把它澆滅。 （ x ）
5、開瓶器也是一種槓桿。 （√ ）
6、冬天穿毛衣感覺暖和是因為毛衣可以產生熱。 （ x ）
五、仿照例子寫出能量形式之間的轉換（每對1個1分，多填多得分）
例：搓手機械能—————→ 熱能
電吹風電能 —————→ 風能
檯燈電能 ———— —→光能
電視機電能———— —→光能和聲能
電熱毯電能——— ——→熱能
帆船風能 ——— ——→機械能
核電站原子能—— ——→電能
電池化學能——— ——→電能
電車電能 — — ——→機械能
風車風能 ————→機械能
電動車電能—————→機械能
、、、、、、
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（只要寫對一個就給1分，本題分值不限）
有些打不出,湊合著用!
人教版六年級上冊科學期末試卷
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原發布者:弘利教育 文字祕書
教科版六年級科學上冊期末測試卷附答案
一、填空題。20分1、常用的簡單機械種類有滑輪、輪軸、斜面等。像螺絲刀這樣的，屬於輪軸機械。
2、自行車上應用了許多機械原理，如：車把運用的是輪軸原理；大齒輪帶動小齒輪轉動速度變快；人腳蹬的力通過鏈條或者齒輪傳到車輪上。3、球形在各個方向上都是拱形，這種形狀更牢固。
4、把薄板形材料彎折成“l”“t”或“工”字等形狀，實際上都是減少了材料的寬度，而增加了材料的厚度。5、能量有很多表現形式，如：電能、風能、水能等。
我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來自太陽能。6、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的基本原理是：
用電產生磁，利用磁的相互作用轉動。7、具有脊柱的動物叫脊椎動物，例如狗等，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物，例如各種昆蟲。
二、判斷題（對的打√，錯的打×）：20分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。（×）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉動就能越省力。
（√）3、螺絲釘的螺紋越密，擰起來就越費力。（×）4、高塔不容易倒是因為它的結構上面大，下面小；上面重，下面輕。（×）5、在科學**過程中，當個人意見與同學意見不一致時，應該無條件聽從其他同學的意見。
（×）6、機器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。（×）7、小電動機的轉子是一個電磁鐵，通電後會產生磁性。（√）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。
（×）9、有的雙胞胎很難區分，因為
小學人教版六年級上冊科學期末試卷！！！！！要答案，明天要考試了！！！！！
4樓：匿名使用者
科學試卷很簡單，有兩題稍微難點
四季是怎樣形成的
人類對月球的探索
根據蔥葉，你得到什麼啟發，可以發明什麼物品，寫出步驟可以發明筒形物品
小學六年級人教版公升學，複習，小學六年級 人教版 公升學，複習資料
供參考，求採版納權 人教版一至六年級總複習資料 數學公式 1 長方形的周長 長 寬 2 c a b 2 2 正方形的周長 邊長 4 c 4a 3 長方形的面積 長 寬 s ab 4 正方形的面積 邊長 邊長 s a.a a 5 三角形的面積 底 高 2 s ah 2 6 平行四邊形的面積 底 高 s...
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